2017海南高考
語文篇
2017年高考語文試題將有新變化
文學類閱讀成必考選擇題權重增加
《朗讀者》《見字如面》火了,收藏名句寫進高考作文可行否?且聽名師怎么說!
開篇語
又是一年高考時。莘莘學子12年寒窗苦讀,想在高考中取得優(yōu)異的成績,最后一個月的備考至關重要。如何復習才能事半功倍?在高考前的沖刺階段,該注意哪些事項?今年高考各科目有哪些新題型新變化?本報今起推出“備戰(zhàn)2017海南高考”專欄,陸續(xù)邀請教研專家、高考評卷老師和富經(jīng)驗豐富的名校高三教師,結合不同學科的特色,有針對性地指導考生備考,敬請關注。同時,即日起,廣大考生及其家長可通過關注“南國都市報”官方微信公眾號:ngdsb966123,或撥打熱線966123留言,講述您在迎戰(zhàn)高考的過程中遇到的難題和困惑,本報將邀名校高三任課教師為考生奉上錦囊。
語文作為高考的首場考試,其重要性不言而喻。在最后的30多天,如何做好語文備考,今年的語文考題有哪些新變化,面對新題型考生們如何應對?海南華僑中學語文組副組長兼高三語文老師白建東有著長達10年高中語文教學經(jīng)驗,他曾多次參加我省高考語文閱卷。應本報之邀,白建東老師為全省考生送來復習錦囊和答題寶典。
關鍵詞:新變化
變化一
文學類文本閱讀變成必考題
現(xiàn)代文閱讀部分是歷年高考語文的重要組成部分。白建東介紹,今年高考語文試題的最大變化是文學類文本閱讀(小說或散文)將變成必考題。他說,近年來,我省語文高考試卷現(xiàn)代文閱讀都是選做題,文學類文本和實用類傳記閱讀二選一,考生們習慣選擇后者,因此平時對前者的訓練不足。
“學生之前普遍訓練不足,對小說與散文的閱讀理解能力薄弱?!卑捉|說,文學類文本閱讀變成必考題之后,就成了復習的一大重點。“死抱著答題模式去做題是拿不了什么分的,所以學生要回歸文本,多花時間在文本的研讀上,答題要有文本依據(jù),而不是靠蒙和猜去做題?!彼ㄗh,最后階段,考生們依舊要每天堅持文學類文本的閱讀或訓練,這會對閱讀鑒賞能力的提高有幫助。
變化二
選擇題權重增加多選形式或有變
白建東表示,根據(jù)大綱,今年高考語文的第二大變化是選擇題分值將增加?!耙郧斑x擇題的分值是32分,27分單選加5分多選,今年選擇題很可能變成42-43分,其中多選題增加1-2題?!卑捉|說,選擇題權重加大是必然,“所謂得選擇題者得天下?!卑捉|認為,增加分值后,選擇題可以說將決定考生整個語文成績的成敗。因此,他建議考生必須加強各種選擇題題型的訓練,并且做好題型變化的應變訓練,做到“遇變不亂,心中有底”。
變化三
閱讀量增加要注意答題速度
“新考綱對題型的調整和題量的增加導致閱讀量增加了。”白建東強調,答題速度的訓練必不可少,建議考生細化到對每道題的答題時間控制。文本增多了,學生閱讀的專注度很重要,速度上要能跟上變化。“2017年的語文高考試題是近年來變化最大的,考生要提高自己的應變意識,即使在考試當中遇到自己從沒遇到過的新題型也不要慌,可以加強審題,多讀幾遍題干再進行答題?!?/p>
關鍵詞:難點
文言文復習建議回歸做過的習題
文言文閱讀一直都是高考的難點。白建東建議,文言文復習考生要注重回歸做過的習題的二次理解消化,例如對翻譯題當中重點詞語與句式的再回顧,文化常識題的再積累。
接觸文言文閱讀試題時,先要從整體把握閱讀材料,了解材料所涉及的人物和事件。白建東強調,特別是事件,它或許是一件事的來龍去脈,或許是幾件事的勾連組合。同時,閱讀時應注意文中的帝號、廟號、年號以及任職變化、空間位置轉移的詞語,因為這些詞語能顯示出文段的結構層次。
他提醒考生們注意文言文答題小技巧。比如,第12題是把握文意的選擇題,基本上用白話陳述,其中只有一個選項中的少量信息有誤,其他選線可在整體把握文意時作為重要的參考。
古詩鑒賞增加選擇題考生注意4點
與文言文一樣,古詩鑒賞歷年來也是高考語文難點。白建東提醒,今年古詩鑒賞題型有變,由原來的純主觀題變?yōu)榭陀^多選題加主觀題。其中,選擇題側重考察對詩句內容的理解與手法的把握,主觀題側重考察對情感的理解。
白建東提醒考生,古詩鑒賞題注重幾點:①讀懂詩越發(fā)重要。學生要關注詩歌細節(jié),準確把握內容,不能只懂大概。②主觀題要答其所問,避免無原則的堆砌答案。準確審題,規(guī)范答題,控制書寫量,過猶不及。③樹立文本意識與術語意識,回答要有文本依據(jù),回答還要準確結合術語。④要在最后這一階段檢查有無遺漏或遺忘的知識點,如手法的歸納與辨析、語言風格的把握、意境特點的理解等。
關鍵詞:重頭戲
作文一定要準確回應指令
白建東介紹,2017年的高考作文依舊會是“任務驅動型”材料作文。根據(jù)如今作文出題的趨勢,他建議考生在寫作過程中注意以下四點:
首先,一定要關注指令,細讀指令,進而在文章中去準確回應指令。當然,指令可能更加明確細化,例如是否要求“權衡與選擇”,是否需要“結合自己的體會”等等,要懂得隨機應變。他舉例,2016年高考語文作文先給一段材料,然后請考生“根據(jù)材料,從自己語文學習的體會出發(fā),比較上述三條途徑,闡述你的看法和理由?!卑捉|介紹,以上就是這道作文題目給出的具體指令,明確了要結合自己的體會,“比較三條途徑”要求考生做出權衡與選擇??忌欢ㄒ鶕?jù)指令有針對性做答,不要天馬行空,而不對指令做出任何回應。
其次,如今高考作文所選用的材料往往與當下社會現(xiàn)實或考生的生活體驗相關,比較注重考查考生的議論說理能力,因此在備考的最后階段可以多讀一些優(yōu)秀時評,借鑒其對于問題論證的方法,提高自己的思想深度。
第三,如今的作文要求更注重理性思辨,把理說清比一味追求文采要重要得多。所以考生一定要放棄宿構文藝腔,追求就事論事,把觀點表達明確,把理由闡述到位,那么這樣的文章才不會出現(xiàn)偏離題意的現(xiàn)象?!耙簿褪钦f如今自己的見解與想法愈發(fā)重要,不要無病呻吟與人云亦云。”白建東說。
海南華僑中學語文老師白建東
建議
理性選用《朗讀者》等素材
從《中國詩詞大會》到《見字如面》再到《朗讀者》,這些綜藝節(jié)目火了,也帶動中國傳統(tǒng)文化熱?!啊独首x者》精華10句!作文最佳素材,為孩子收藏?!薄啊兑娮秩缑妗罚攀志湍苣閬淼淖魑乃夭摹薄缃?,這樣的消息在微信朋友圈隨處可見。那么,把這些節(jié)目的文字拿來做高考作文素材到底是個妙招嗎?
白建東認為,家長和考生應該理性對應這些節(jié)目。“我個人不反對看這些節(jié)目,通過節(jié)目的內容能夠增加文學的素養(yǎng),積累寫作的素材,對考生來說是有好處的?!卑捉|說,他反對抱著功利目的,為了在作文當中使用這些素材而不根據(jù)題目要求進行積累和運用。他解釋,一旦帶著明確的目的來積累素材,比如一心想著高考時要運用這些所謂的好詞妙句,寫作時的思路會受限,寫作主題也容易走偏,所以還是要扎根于題目要求,切勿生搬硬套。同時,近年的高考作文雖然不限文體,但是依命題情況看,選擇寫議論文更容易上手,把觀點闡述清楚比一味追求文采更加重要。
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