一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)支部就是一座堡壘。今天是“五四青年節(jié)”,有這樣一群青年黨員值得關(guān)注——他們成長(zhǎng)于高校,在祖國(guó)需要的地方綻放青春,傳承著我國(guó)一代代青年的朝氣蓬勃、砥礪奮斗。有數(shù)據(jù)顯示,截至去年6月,我國(guó)高校僅在校大學(xué)生黨員總數(shù)就逾211萬(wàn)人,占全國(guó)高校學(xué)生總數(shù)的7.7%,學(xué)生黨支部7.96萬(wàn)個(gè)。
歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量。這些青年黨員爭(zhēng)先鋒,做模范,把自己的理想志愿同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,讓鮮紅的黨旗高高飄揚(yáng),讓青春煥發(fā)出絢麗光彩。
鑄魂:堅(jiān)定理想信念
“我是黨員,必須冷靜!”2008年5月12日,天崩地裂中,四川省北川中學(xué)高三(3)班王佳明所在的教室垂直下陷?!翱焱馀?”一瞬間,他想到自己是班長(zhǎng)、是黨員,幾乎是本能的,把同學(xué)們拉扯著推出了教室,自己則跟在了最后面。
這是一個(gè)年輕的黨員,還不足一年的黨齡。逃出教室后,同學(xué)們驚恐地發(fā)現(xiàn),五層教學(xué)樓變成了三層??蘼暬\罩的操場(chǎng)上,王佳明和其他男生一起用手刨磚,47個(gè)人在一個(gè)下午救下20多個(gè)同學(xué)的性命。此后的日子里,他執(zhí)念般獻(xiàn)血11次、合計(jì)3800毫升,很多人不理解,但王佳明心里明白,家鄉(xiāng)遭難之際,是來(lái)自祖國(guó)各地的鮮血救了他們。
8年后,從清華大學(xué)畢業(yè)的王佳明,以基層選調(diào)生的身份回到家鄉(xiāng)?!拔业膸熜趾ㄆ绞俏弧鞑卮骞佟?,另一位師兄魏華偉,在河南上蔡縣的‘艾滋病村’一扎根就是7年……像他們一樣的黨員還很多,這種薪火相傳的精神召喚著我?!蓖跫衙鬟@樣解釋自己的選擇,“以黨員身份走出校門,不能眼光只瞄著找到好工作,拿到高工資。而應(yīng)該用知識(shí)與能力致力于讓更多人過(guò)上好日子?!?/p>
在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上,一代代青年黨員繼往開來(lái),走在了青年隊(duì)伍的最前頭。他們理想信念堅(jiān)定,用自己的實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋出,一個(gè)人的理想志愿只有同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合才有價(jià)值,一個(gè)人的信念追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致才有意義。
歷史的指針指向今天。如今,當(dāng)大批“80后”“90后”嶄露頭角時(shí),一個(gè)時(shí)代命題隨之而來(lái):當(dāng)前,國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)深刻變化,不同思想文化交流交融交鋒,社會(huì)思潮多元多樣多變,在這種情況下,青年黨員如何堅(jiān)定理想信念?
“這就需要加強(qiáng)思想武裝,為青年黨員‘鑄魂’?!敝袊?guó)人民大學(xué)黨委書記靳諾一針見血,她指出,這不但要在教學(xué)科研活動(dòng)中加強(qiáng)思想教育,還要用好互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)。在中國(guó)人民大學(xué),開展了“互聯(lián)網(wǎng)+思政課”的嘗試,鼓勵(lì)青年黨員堅(jiān)持理性思辨、正面發(fā)聲,唱響網(wǎng)上好聲音,“我們還公映了11部模范教師和學(xué)生黨員微視頻,每部觀看都超過(guò)7000人次”。
理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。不久前,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》特別指出,要加強(qiáng)理想信念教育,引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
扎根:投身基層實(shí)踐
4月的一天晚上,陜西師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院辦公室主任、陜西省嵐皋縣二郎村的“土豆書記”馬凱一個(gè)人躺在村子里的小河邊,望著滿天的星星發(fā)呆,他正為滯銷的香椿動(dòng)腦筋。
二郎村距縣城85公里,“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),手機(jī)信號(hào)不穩(wěn)定,靠衛(wèi)星鍋接收的電視節(jié)目隨時(shí)都會(huì)一片雪花。”語(yǔ)言溝通上的障礙,基層工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,都數(shù)次讓馬凱萌生放棄的念頭?!暗抑?,作為一名青年黨員,既然選擇了二郎村,再苦再難也要迎頭而上?!?/p>
“喊破嗓子,不如甩開膀子”,馬凱通過(guò)走訪,理清思路,找準(zhǔn)抓手,通過(guò)聯(lián)系陜西師范大學(xué)的專家,與鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)隊(duì)制定了《二郎村5年脫貧規(guī)劃》,重點(diǎn)發(fā)展山藥種植、山羊養(yǎng)殖、養(yǎng)蜂和中草藥種植等產(chǎn)業(yè);利用一切渠道宣傳土特產(chǎn),土豆、山藥都是他拉進(jìn)城賣過(guò)的東西,他因此被鄉(xiāng)親們親切地稱為“土豆書記”。
4月,野香椿收獲的時(shí)節(jié),考慮到貧困戶銷售渠道窄,大量香椿滯銷,馬凱以高價(jià)收購(gòu)了大量香椿,再長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)轿靼操u出。其實(shí),馬凱虧了不少,但他卻笑著說(shuō),只要解決了農(nóng)戶的問(wèn)題,自己虧點(diǎn)是小事。
“得其大者可以兼其小?!碑?dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊、夢(mèng)想成真的前景空前光明,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功,只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。那么,如何引導(dǎo)實(shí)踐鍛煉,讓青年黨員“扎根”?
在中國(guó)人民大學(xué),以青年黨員為骨干,組織5000多名師生到全國(guó)300多個(gè)市縣開展“千人百村”等國(guó)情社情調(diào)研,“研究生支教團(tuán)”惠及云南蘭坪、新疆塔城等地的上千名貧困學(xué)生,全校每年還選拔幾十名優(yōu)秀青年教師黨員到云南、西藏、新疆等地掛職鍛煉。
在上海交通大學(xué),每年新生入學(xué)時(shí),都會(huì)統(tǒng)一參觀愛國(guó)主義教育基地錢學(xué)森圖書館;在畢業(yè)生踏出校園前的職業(yè)生涯導(dǎo)航教育,將重點(diǎn)引導(dǎo)畢業(yè)生赴中西部地區(qū)及關(guān)鍵行業(yè)就業(yè),以“祖國(guó)強(qiáng)盛,我的責(zé)任”為主題的“勵(lì)志講壇”創(chuàng)辦至今,學(xué)生參與已超過(guò)10萬(wàn)人次。
“鼓勵(lì)學(xué)生到基層去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方去。”清華大學(xué)黨委書記陳旭指出,要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)代青年學(xué)生建設(shè)國(guó)家服務(wù)人民的能力和水平?jīng)Q定著中國(guó)特色社會(huì)主義的命運(yùn)和前途,教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感,勇敢地承擔(dān)起歷史使命和時(shí)代責(zé)任,自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)之中。
奮進(jìn):爭(zhēng)做先鋒模范
“同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要在點(diǎn)滴小事中幫助他人……”今年全國(guó)學(xué)雷鋒日前夕,云南省楚雄彝族自治州雙柏縣妥甸中學(xué)校園里,來(lái)自南京大學(xué)研究生支教團(tuán)的錢超逸循循善誘。抓住一切機(jī)會(huì)開展理想信念教育,早已是支教團(tuán)形成的共識(shí)。國(guó)慶節(jié),組織“中華紅色經(jīng)典”朗誦;紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,開展知識(shí)講座;南京大屠殺遇難同胞國(guó)家公祭日,舉行“勿忘國(guó)恥、振興中華”主題紀(jì)念活動(dòng)……
從彩云之南到黔山秀水、塞上江南,18年間,南京大學(xué)研究生支教團(tuán)的292名志愿者服務(wù)了西部6個(gè)省區(qū)、11個(gè)縣市的40余所學(xué)校,他們用20萬(wàn)節(jié)課詮釋了奉獻(xiàn)和堅(jiān)守。這支隊(duì)伍中,有近200名共產(chǎn)黨員,他們不怕吃苦、敢為人先,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的先鋒隊(duì)和領(lǐng)頭雁。
值得注意的是,南京大學(xué)研究生支教團(tuán)以各分隊(duì)為依托,成立了臨時(shí)黨支部和團(tuán)支部,搭建起聯(lián)結(jié)東西部的“七彩虹橋”。南京大學(xué)第十六屆研究生支教團(tuán)成員李嵐峰,就在支教結(jié)束后繼續(xù)發(fā)揮青年黨員的先鋒模范作用,先后7次前往南大研支團(tuán)定點(diǎn)服務(wù)的3省5縣7所中學(xué)走訪調(diào)研,對(duì)接服務(wù)地需求,為西部學(xué)子筑夢(mèng)搭橋。
青年要敢于做先鋒,而不做過(guò)客、當(dāng)看客?!包h員的先鋒模范作用就是要立足本職,充分發(fā)揮,青年教師黨員要成為教書育人、科研攻關(guān)的模范;學(xué)生黨員要成為努力學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐的模范?!标兾鲙煼洞髮W(xué)黨委書記甘暉在接受記者采訪時(shí)表示。
“缺氧不能缺精神,海拔高說(shuō)明追求得更高!”上海交通大學(xué)電信學(xué)院自動(dòng)化系碩士研究生、正在西藏自治區(qū)人民政府辦公廳秘書一處志愿服務(wù)的王戰(zhàn)浩喜歡把這句話掛在嘴邊。在頂嘎村駐村期間,他與駐村工作隊(duì)、下沉干部及村“兩委”同吃、同住、同工作;在看到貧困學(xué)生艱難求學(xué)時(shí),他發(fā)起助學(xué)活動(dòng),為38名家庭貧困學(xué)生解了燃眉之急……
“青年黨員作為廣大青年群體中政治覺(jué)悟高、思想素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀代表,理應(yīng)把黨員身份亮出來(lái),把先進(jìn)標(biāo)尺立起來(lái),把先鋒形象樹起來(lái)!”甘暉認(rèn)為,青年師生黨員要把旗幟樹立在高校黨建工作的大道上,讓青年師生黨員成為加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)的參與者、踐行者和推動(dòng)者;要把旗幟樹立在文化育人的高地上,讓青年師生成為傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的中堅(jiān)力量;要把旗幟樹立在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前沿上,讓青年師生黨員在全面建成小康社會(huì)的偉大事業(yè)中發(fā)揮才干、貢獻(xiàn)智慧。
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