國(guó)之交在于民相親，民相親在于心相通?！耙粠б宦贰背h提出后，中國(guó)教育積極行動(dòng)，為“一帶一路”建設(shè)不斷厚植民意根基、培養(yǎng)人才、貢獻(xiàn)智慧。在這些行動(dòng)中，中國(guó)的高校承擔(dān)了哪些任務(wù)?發(fā)揮了怎樣的作用?清華大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)、國(guó)際教育辦公室主任高虹5月12日就這些問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。

本科：全面布局、充足后勁

問(wèn)：2017年，清華大學(xué)本科招生工作呈現(xiàn)出哪些與“一帶一路”相關(guān)的新特點(diǎn)?

答：2017年，我校全面布局針對(duì)“一帶一路”國(guó)家的交流與合作。在本科國(guó)際學(xué)生招生中，在馬來(lái)西亞、印度尼西亞、泰國(guó)等“一帶一路”沿線國(guó)家開(kāi)展了近30場(chǎng)宣講和交流活動(dòng)，邀請(qǐng)多位清華大學(xué)優(yōu)秀教授巡講，傳播中國(guó)的大學(xué)文化與精神、介紹最新科研成果，擴(kuò)大了中國(guó)高等教育在當(dāng)?shù)氐母采w面和影響力。

從2017級(jí)國(guó)際學(xué)生的錄取數(shù)據(jù)來(lái)看，來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家的學(xué)生達(dá)到140人，創(chuàng)歷史新高。5位馬來(lái)西亞著名企業(yè)家還捐資成立清華馬來(lái)西亞獎(jiǎng)學(xué)金，用于資助在清華學(xué)習(xí)的馬來(lái)西亞學(xué)生，未來(lái)面向“一帶一路”的教育合作和交流有了充足后勁。

此外，2017年，清華大學(xué)新增“國(guó)際事務(wù)與全球治理方向”的本科培養(yǎng)項(xiàng)目，著重塑造學(xué)生具備人類(lèi)命運(yùn)共同體的使命感，大力提升學(xué)生跨文化的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，包括語(yǔ)言、溝通、談判、領(lǐng)導(dǎo)力以及融入多元文化的能力。

研究生：項(xiàng)目延伸、深度合作

問(wèn)：“一帶一路”的建設(shè)需要大量高端實(shí)踐型人才，為此，清華大學(xué)啟動(dòng)了哪些與之相關(guān)的項(xiàng)目?

答：清華大學(xué)致力于推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)國(guó)際實(shí)踐項(xiàng)目。2016年暑期，我們首次建立清華大學(xué)博士生必修環(huán)節(jié)社會(huì)實(shí)踐海外基地，并派出首支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍遠(yuǎn)赴非洲肯尼亞投入當(dāng)?shù)亟倌甑谝粭l新建鐵路——蒙內(nèi)鐵路的建設(shè)。同學(xué)們將社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略相結(jié)合，在實(shí)踐過(guò)程中建立對(duì)世界和中國(guó)發(fā)展趨勢(shì)的正確認(rèn)識(shí)，取得良好的反響。

在試點(diǎn)基礎(chǔ)上，2017年，我們與“一帶一路”沿線的中資企業(yè)共建30余項(xiàng)博士生必修環(huán)節(jié)社會(huì)實(shí)踐海外項(xiàng)目，挑選優(yōu)秀研究生赴海外開(kāi)展必修社會(huì)實(shí)踐，在服務(wù)“一帶一路”建設(shè)中培養(yǎng)高水平國(guó)際化人才。

此外，我們還啟動(dòng)建設(shè)核能與核技術(shù)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位碩士國(guó)際人才培養(yǎng)項(xiàng)目、水利系英文博士、碩士學(xué)位項(xiàng)目，設(shè)立清華大學(xué)發(fā)展中國(guó)家研究博士項(xiàng)目，開(kāi)辦國(guó)際工程管理碩士項(xiàng)目，為“一帶一路”的建設(shè)培養(yǎng)更多人才。

繼續(xù)教育：跨界合作、多元?jiǎng)?chuàng)新

問(wèn)：在繼續(xù)教育領(lǐng)域，清華大學(xué)進(jìn)行了哪些與“一帶一路”相關(guān)的探索?

答：2015年以來(lái)，清華大學(xué)共舉辦了12個(gè)“一帶一路”相關(guān)的培訓(xùn)項(xiàng)目，如土木工程系“一帶一路”國(guó)際投融資PPP高峰論壇、金融學(xué)院發(fā)展中國(guó)家金融領(lǐng)袖培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、經(jīng)管學(xué)院印尼企業(yè)家“領(lǐng)航計(jì)劃”工商管理人才培養(yǎng)項(xiàng)目等，培養(yǎng)學(xué)員500余人。

此外，金融學(xué)院正在積極探討與匈牙利中央銀行的合作，尋找能盡快開(kāi)展的合作點(diǎn)，并計(jì)劃以匈牙利為切入點(diǎn)，拉動(dòng)與中東歐國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)的交流與合作，使“一帶一路”相關(guān)課程的學(xué)生群體和影響對(duì)象更加廣泛和多元化，起到以點(diǎn)帶面的推進(jìn)作用。