近日,清華大學(xué)透露,從2017級(jí)本科新生開(kāi)始,清華的學(xué)生須通過(guò)入學(xué)后的游泳測(cè)試或參加游泳課的學(xué)習(xí)并達(dá)到要求,否則不能獲得畢業(yè)證書(shū),但如果學(xué)生有恐水癥等特殊情況,可不參加。據(jù)悉,這是清華大學(xué)重提90多年前老校規(guī),早在90多年前,清華大學(xué)就提出不會(huì)游泳不能畢業(yè)、不能留洋。此后,由于學(xué)生規(guī)模擴(kuò)大、場(chǎng)館有限等因素而中止。
這事很好玩,引發(fā)的議論熱度也不小,估計(jì)一因清華大學(xué)知名度高,二因“游泳”和“畢業(yè)”的因果邏輯關(guān)系并不致密而無(wú)懈可擊,憑什么呀?
我覺(jué)得,對(duì)這事,認(rèn)真你就輸了,義正辭嚴(yán)更不必要,應(yīng)允許清華大學(xué)耍點(diǎn)小個(gè)性。這老校規(guī),開(kāi)出了新花朵,它或是粗糲而不精致的,卻是對(duì)癥的、接地氣的和適應(yīng)時(shí)代的。
首先,恢復(fù)這老校規(guī),很勵(lì)志很雞湯很暈菜很洗腦。這樣的要求,體現(xiàn)出一所學(xué)校對(duì)“野蠻其身體”的很具體化的強(qiáng)調(diào),蠻接地氣的,想起來(lái)就很樂(lè)意接受這樣的貌似“嚴(yán)苛”的規(guī)矩要求。
其次,這校規(guī),很個(gè)性很新潮,門(mén)檻低,容易達(dá)到,操作中,有變通,很人性。用蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳四種標(biāo)準(zhǔn)泳姿中的任意一種游完50米就算通過(guò),這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),玩兒似的,沒(méi)什么難度,更何況,你真不會(huì),你就說(shuō)自己有恐水癥,也就免了,校方說(shuō):“如果學(xué)生努力了,但仍屢考屢敗,老師們也會(huì)幫忙想辦法?!笨梢?jiàn)在具體操作中,也不是那么“執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究” 校規(guī)本身,更多體現(xiàn)的是提倡意義。
再則,每個(gè)高校都有自己的傳統(tǒng),沒(méi)點(diǎn)個(gè)性化的記憶,以后拿什么來(lái)懷念母校啊,拿什么來(lái)向外人吹噓自己的可愛(ài)成長(zhǎng)歷程啊。這是刁難嗎?分明是福利好不好?
事實(shí)上,從網(wǎng)友的打趣熱議,也可看出,還真沒(méi)有誰(shuí)那么當(dāng)真,很多網(wǎng)友,已看透了這規(guī)定里那良苦的用心。譬如:有網(wǎng)友說(shuō),這老校規(guī)從根本上解決了世紀(jì)難題,這下女友和媽掉水里可以一起救了——多么善解人意的一種解讀。又譬如,有網(wǎng)友說(shuō),“這成為我不考清華的唯一原因”,調(diào)侃得歪了樓,根本沒(méi)有就事論事說(shuō)對(duì)錯(cuò)。
又譬如,網(wǎng)友列舉出不少大學(xué)也開(kāi)設(shè)了不少的奇葩課——天津大學(xué)開(kāi)設(shè)“戀愛(ài)課”、廣州大學(xué)開(kāi)設(shè)“生死課”、廈門(mén)大學(xué)開(kāi)設(shè)“爬樹(shù)課”、賓夕法尼亞大學(xué)開(kāi)設(shè)“上網(wǎng)閑逛課”……這樣的多樣化的課程設(shè)置,被網(wǎng)友認(rèn)為是大學(xué)包容、開(kāi)放,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的表現(xiàn)。
正所謂:校規(guī)有個(gè)性,執(zhí)行有分寸,評(píng)說(shuō)別認(rèn)真,效果問(wèn)學(xué)生。
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