李健，1974年9月23日出生于黑龍江省哈爾濱市，中國(guó)流行男歌手。畢業(yè)于清華大學(xué)電子工程系。1999年，參與錄制合輯《第一直覺(jué)》。2001年4月，正式與清華校友盧庚戌成立“水木年華”演唱組。9月，以組合名義發(fā)行第一張專(zhuān)輯《一生有你》。2002年5月，在發(fā)行第二張專(zhuān)輯《青春正傳》后李健主動(dòng)退出水木年華。2003年9月，單飛后發(fā)行首張個(gè)人國(guó)語(yǔ)專(zhuān)輯《似水流年》。2005年，發(fā)行了第二張個(gè)人專(zhuān)輯《為你而來(lái)》。2008年，在北京星光現(xiàn)場(chǎng)舉行“李健·完美堅(jiān)持”演唱會(huì)。 2010年，李健舉辦廣州淺唱會(huì)，成為在廣州舉辦個(gè)人演唱會(huì)的原創(chuàng)歌手之一。2011年2月2日，首次登上中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)，與方大同和蕭敬騰同臺(tái)獻(xiàn)唱。 4月11日，李健獲得第11屆音樂(lè)風(fēng)云榜年度頒獎(jiǎng)典禮內(nèi)地最佳男歌手、最佳制作人獎(jiǎng)。2013年2月9日，再次登上中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的李健與孫儷合唱歌曲《風(fēng)吹麥浪》。9月，發(fā)行古典編曲精選專(zhuān)輯《李健拾光》。2014年6月，獲得2014 HITO流行音樂(lè)獎(jiǎng)內(nèi)地歌手獎(jiǎng)。10月，與庾澄慶、李宇春、蔡依林共同擔(dān)任CCTV3播出真人秀節(jié)目《中國(guó)正在聽(tīng)》的明星評(píng)審。12月，李健舉行2014年紅牛不插電貴陽(yáng)專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)。2015年3月27日，獲得湖南衛(wèi)視《我是歌手》第三季總決賽亞軍。8月，李健發(fā)行第六張同名原創(chuàng)專(zhuān)輯《李健》;9月，開(kāi)啟主題為“看見(jiàn)李健”的巡回演唱會(huì)。

《歌手》總決賽終于落下帷幕，林憶蓮不負(fù)眾望拿下冠軍。而清華哥哥李健更是一股清流，從《傳奇》到《風(fēng)吹麥浪》，再到《貝加爾湖畔》……這些署名“李健”的原創(chuàng)歌曲有著相同的氣質(zhì)——優(yōu)雅、輕盈、悠遠(yuǎn)、詩(shī)意，曲如其人。

直抵心靈的，除了歌聲還有書(shū)香。李健說(shuō)：“一個(gè)人讀的書(shū)越多，越會(huì)意識(shí)到自己的匱乏?！薄耙粋€(gè)人不論從事什么行業(yè)，都應(yīng)該讀一些人文社科類(lèi)的圖書(shū)?！崩罱∨c我們分享了他的讀書(shū)體會(huì)。隨小編一起看看。

所謂讀書(shū)的意義，大概就是讓人眼界更開(kāi)闊，對(duì)自我有更清醒的認(rèn)識(shí)，而不至于狂妄。一個(gè)人讀的書(shū)越多，越會(huì)意識(shí)到自己的匱乏。

人們常問(wèn)我：閱讀與音樂(lè)創(chuàng)作的關(guān)系是怎樣的?它們二者時(shí)有關(guān)聯(lián)，有時(shí)卻未必。我最近在讀古詩(shī)，常驚嘆古人奇崛的想象力，這樣的閱讀能錘煉我的語(yǔ)言，啟發(fā)我表達(dá)的方式。但人生中更多的閱讀，是在無(wú)形當(dāng)中發(fā)揮著潛移默化的影響。

數(shù)學(xué)研究有用嗎?哥德巴赫猜想有用嗎?要知道，沒(méi)有這些基礎(chǔ)理論的研究，就不可能有我們今天的計(jì)算機(jī)技術(shù)，一些表面看似沒(méi)用的理論，建構(gòu)了今天的科技。

有時(shí)候，面對(duì)那些擺放在機(jī)場(chǎng)書(shū)店、火車(chē)站書(shū)店的五花八門(mén)的圖書(shū)，多數(shù)看了會(huì)讓人失望。但經(jīng)典不會(huì)，無(wú)論何時(shí)翻閱經(jīng)典，你都會(huì)滿(mǎn)載而歸。

人們還常說(shuō)：興趣是最好的老師。但我認(rèn)為不應(yīng)該完全憑著興趣閱讀，有時(shí)也要強(qiáng)迫自己讀一些費(fèi)力的書(shū)，這樣才可能有進(jìn)步。作家馬爾克斯每天強(qiáng)迫自己上午9點(diǎn)到下午2點(diǎn)進(jìn)入工作狀態(tài)，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)東西，也要在書(shū)桌旁坐上兩個(gè)小時(shí)。

讀書(shū)同樣需要自我約束和自我強(qiáng)制。童話(huà)讀起來(lái)毫不費(fèi)力，但人的一生不可能只是讀童話(huà)，還是要強(qiáng)迫自己讀一些看不懂、不好讀的書(shū)?！蹲窇浰扑耆A》《哈扎爾辭典》這類(lèi)書(shū)不像心靈雞湯那么好讀，但強(qiáng)制自己讀下來(lái)，一定會(huì)有收獲。

對(duì)我個(gè)人而言，讀書(shū)還是一種具有儀式感的行為。就如同寫(xiě)歌詞我習(xí)慣于鋼筆一樣，我更鐘情于紙質(zhì)書(shū)。古人讀書(shū)，講究焚香沐浴、品茗閑吟，追求蕭然自遠(yuǎn)、悠然自足的境界。

就像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)，還是有許多愛(ài)樂(lè)人搜集老唱片、音樂(lè)CD一樣，儀式感讓閱讀悅目悅耳悅心，更有味道也更為神圣。