記者韓成良“寫出自己的名字、現(xiàn)場表演唱歌跳舞講故事、在家會不會自己洗澡?等下找不到爸爸媽媽怎么辦?是否知道110、119、120……”東莞一年一度的優(yōu)質(zhì)民?！坝咨　泵嬖嚬ぷ髡谶M行中。培訓(xùn)機構(gòu)和面試老師稱，各校面試內(nèi)容不盡相同，但大都有個統(tǒng)一標準：自信、思維清晰、表達能力強的孩子受青睞;不敢說話、哭鬧、專注力不夠的孩子最沒競爭力。

有孩子參加

多所民校招生面試

3月開始，東莞的一些優(yōu)質(zhì)民辦學校陸續(xù)發(fā)布招生簡章，拉開一年一度的招生大幕，4月至5月，幼兒園升小學的面試也在各民校陸續(xù)進行。雖然這些學校一年的學雜費達3萬元左右，但家長們依舊蜂擁報名。這兩年，東華小學向社會招生錄取率有時高達10：1;虎門外語學校限制了報名人數(shù)，錄取率也在5：1左右。

市教育局有規(guī)定，幼兒園升小學不準進行筆試，面試也不準涉及小學的內(nèi)容。公辦學校根據(jù)分片或電腦派位每年7月可常規(guī)完成招生。因此這兩個月，不少東莞戶籍的家長都給孩子報了幾所優(yōu)質(zhì)民辦小學進行面試。南城一位家長胡先生稱，他孩子可以讀南城公辦小學一年級，但他還是報名了三所民辦學校?！耙皇菫榱俗尯⒆佣鄠€選擇，二是為了讓孩子在面試中得到鍛煉。”

據(jù)了解，東莞現(xiàn)有東華小學、虎門外語學校、光明小學、翰林、南開等十余家優(yōu)質(zhì)民校。其中“幼升小”不限學生戶籍，很多經(jīng)濟條件不錯的非東莞戶籍家長，都想把孩子送進這些學校就讀。如何讓孩子順利通過學校面試，也成為家長們關(guān)注的話題。

催生培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)

幼升小“面試班”

激烈的競爭催生了相關(guān)的培訓(xùn)市場，如多維教育三年前開設(shè)了幼升小面試班，報名人數(shù)逐年遞增。今年到目前為止已有10 0多人報名，都是幼兒園大班的小朋友，突擊培訓(xùn)班十節(jié)課收費2200元。“主要培訓(xùn)孩子自信、儀表、語言表達能力、思維能力等。優(yōu)質(zhì)民校招一年級生面試，最關(guān)注的也是這些方面。通過近兩年實踐情況來看，經(jīng)過專門培訓(xùn)的孩子，面試通過率都超過九成?！?/p>

東莞另一家培訓(xùn)機構(gòu)幾年前也開設(shè)了“幼升小”培訓(xùn)班，20節(jié)課收費3600元，每年都有不少孩子報名。該機構(gòu)綜合東莞一些民辦小學近年面試題目發(fā)現(xiàn)，學校面試主要考察孩子的“智商”和“情商”兩大部分。智商部分，多涉及一些簡單的加減(10或20以內(nèi))，諸如“太陽”、“大樹”等一些字詞辨認，要求孩子寫自己的名字，做一些連線圖、穿珠子等。有時還會測試孩子的基本常識，如是否知道110、119、120。

面試過程中學校大都會通過一些特定的活動觀察孩子，與孩子交流，來考察孩子的情商。如組成小組做游戲，看孩子是否活潑、愛溝通交際、能自己解決遇到的小困難等等;交流時會問“你會自己洗澡嗎?”、“會自己穿衣服鞋襪嗎?”、“知道今天來干嘛的嗎?”、“等下找不到爸爸媽媽怎么辦?”之類問題。

光明小學相關(guān)負責人稱，優(yōu)質(zhì)民辦小學是寄宿的，學校希望招來的孩子都具備生活自理能力，有較強的交際和溝通能力，這樣孩子才能更快地融入到寄宿生活。

上述兩家培訓(xùn)機構(gòu)負責人多表示，“幼升小”面試中，認字、加減等內(nèi)容相對占很小的分數(shù)比例，這些可以在短期內(nèi)強化培訓(xùn)。但一些生活習慣、基本教養(yǎng)、與人溝通的情商等學校考察的重頭，還需要從小培養(yǎng)、日積月累。

一年級沒被錄取

每年還有插班生招錄

東莞一老牌民校負責人稱，幼兒園升小學靠筆試不一定能選到好的孩子，因此面試對學校來說尤為重要。從該校10多年招生經(jīng)驗看，學校挑選孩子時注重的是能力、智力、習慣和情商多個方面?！皩W校有多個成熟的面試系統(tǒng)，考官會引導(dǎo)孩子，盡量多地發(fā)現(xiàn)孩子各種優(yōu)點”。

具體來說，面試時面試老師會考察孩子的各種習慣，如溝通時是否能認真聽，是否能積極回應(yīng)、清晰地交流表達;是否講衛(wèi)生;是否有足夠的獨立性。“如果一個孩子被問問題，一直不回答，或?qū)Ｗ⒘Σ粔虼鸱撬鶈?，或一直哭，那他暫時就不適合寄宿學校的生活?！?/p>

該負責人提醒，家長們心態(tài)要放寬，很多孩子沒能被錄取，并不是這個孩子不好或有什么問題。學位有限，學校只能挑適合寄宿的一年級學生，沒被錄取的去其他學校就讀，可能成績各方面都會很好。

東莞幾家優(yōu)質(zhì)民辦學校都表示，小學一到六年級，每年都有兩次插班生招錄工作，也就是說即使“幼升小”面試一年級沒能被錄取，每年孩子還有兩次機會參加各學校的插班生招錄。

鏈接 “幼升小”應(yīng)從大班開始著手準備

不久前，華南師范大學教育科學學院資深專家在東莞一次講座上稱，很多家長擔心孩子從幼兒園升到小學，生活不適應(yīng)、學習跟不上。這些擔心不是多余的，“如何科學地幼小銜接”是教育界的一個重要課題、是幼兒園大班階段一項重要任務(wù)。

該名專家稱，幼兒園和小學的生活環(huán)境、學習任務(wù)、師生關(guān)系、教學方法都有很大差異。所以從幼兒園大班開始，家長就應(yīng)該配合幼兒園，給孩子做好升小學的各種準備?！叭缑刻旄缙鸫?、午睡時間縮短;通過講故事、組織孩子到小學參觀等方式激發(fā)孩子對升入小學的向往;培養(yǎng)孩子握筆、寫作業(yè)坐姿、整理書包文具、生活自理等各種能力”。