北京大學(xué)在英國(guó)成立校區(qū)

• 2018年6月8日 YangJinZhu來(lái)源：星島環(huán)球網(wǎng) 886 55
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  2018-2023年版游泳館產(chǎn)業(yè)政府戰(zhàn)略管理與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢(xún)報(bào)告

  區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的核心內(nèi)容，是各級(jí)政府部門(mén)發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)的“路線圖”，對(duì)于區(qū)域發(fā)展規(guī)劃來(lái)說(shuō)，就相當(dāng)于一張藍(lán)圖對(duì)一個(gè)建筑物的重要性，有了這張“藍(lán)圖”，區(qū)域才能在有規(guī)劃有計(jì)...

“一帶一路”倡議的實(shí)施，為中國(guó)高等教育的國(guó)際合作提供了全新的契機(jī)。中國(guó)高校除了實(shí)施“引進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略，與國(guó)外名校合作在國(guó)內(nèi)聯(lián)合辦學(xué)之外，也在抓住機(jī)遇“走出去”在國(guó)外辦學(xué)。3月25日，北京大學(xué)英國(guó)校區(qū)啟動(dòng)儀式舉行。北大英國(guó)校區(qū)的成功設(shè)立，就是中國(guó)高?！白叱鋈?/p>

4.打破從西向東輸出的國(guó)際教育格局

教育界人士認(rèn)為，目前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的國(guó)際影響力與日俱增，但是，與中國(guó)經(jīng)濟(jì)界對(duì)全球資源的整合相比，中國(guó)教育的國(guó)際化發(fā)展明顯滯后，甚至成為中國(guó)引領(lǐng)全球化進(jìn)入下一階段的嚴(yán)重制約。而與時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端的中國(guó)企業(yè)海外并購(gòu)相比，中國(guó)大學(xué)在國(guó)際化方面做出的努力，其影響將更加深遠(yuǎn)。據(jù)報(bào)道，目前已有95%的中國(guó)高校在其發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中對(duì)本校的國(guó)際化發(fā)展提出明確要求，93%的中國(guó)高校制定了國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，89.7%的學(xué)校根據(jù)國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)制定了中長(zhǎng)期規(guī)劃和實(shí)施方案。

近年來(lái)，中國(guó)高校實(shí)施“引進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略，成果顯著。以與英國(guó)的合作為例，英國(guó)諾丁漢大學(xué)與浙江萬(wàn)里學(xué)院合作創(chuàng)辦了寧波諾丁漢大學(xué)，英國(guó)利物浦大學(xué)與西安交通大學(xué)在蘇州合作創(chuàng)立了西交利物浦大學(xué)，英國(guó)萊斯特大學(xué)也與大連理工大學(xué)在中國(guó)遼寧省聯(lián)合辦學(xué)。與此同時(shí)，中國(guó)高校也在積極“走出去”，如建立廈門(mén)大學(xué)馬來(lái)西亞分校、老撾蘇州大學(xué)等，無(wú)不展現(xiàn)了中國(guó)大學(xué)國(guó)際化發(fā)展的決心。

談到北大在英國(guó)辦學(xué)的重大意義，劉芍佳認(rèn)為有三。第一，近年來(lái)中國(guó)在企業(yè)走出來(lái)方面做得很好，但是教育走出來(lái)相對(duì)滯后，這與中國(guó)的發(fā)展形成一定的脫節(jié)。十九大報(bào)告中提出，中國(guó)正在日益走近世界舞臺(tái)的中央。所以，教育走出來(lái)，走向世界舞臺(tái)的中央也非常重要。而且，北大此舉更新了國(guó)際合作的概念，以前的國(guó)際合作往往意味著千山萬(wàn)水之隔的距離成本，北大來(lái)到英國(guó)辦學(xué)，使得國(guó)際合作成為“零距離”的合作，打破了地域的限制，充實(shí)了新的內(nèi)容。

第二，在英國(guó)開(kāi)辦屬于中國(guó)的第一個(gè)校區(qū)，對(duì)于改變傳統(tǒng)上“從西到東輸出”的國(guó)際教育格局具有深遠(yuǎn)的意義，北大此舉將打破這一格局，呈現(xiàn)出“從東到西”的趨勢(shì)。這種新的趨勢(shì)必然引發(fā)各種不同的反應(yīng)，有正面的評(píng)價(jià)，也不排除有酸熘熘的表態(tài)。

第三，中國(guó)在英國(guó)擁有這樣一個(gè)自主投資、自主經(jīng)營(yíng)的高校校區(qū)，可以以此為平臺(tái)，講好中國(guó)故事，為更多的人更好地了解中國(guó)的變化提供了更加便利的渠道。

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