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Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry
《2013-2017年管理培訓行業(yè)分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告》由中研普華管理培訓行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫，主要分析了管理培訓行業(yè)的市場規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景，同時對管理培訓行業(yè)的未來發(fā)展做出科學的趨勢預(yù)測和專業(yè)的管理培訓行業(yè)數(shù)據(jù)分析，幫助客戶評估管理培訓行業(yè)投資價值。
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本報告由中國行業(yè)研究網(wǎng)出品，報告版權(quán)歸中研普華公司所有。本報告是中研普華公司的研究與統(tǒng)計成果，報告為有償提供給購買報告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權(quán)，任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用，否則中研普華公司有權(quán)依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告，請直接聯(lián)系本網(wǎng)站，以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。
中研普華公司是中國成立時間最長，擁有研究人員數(shù)量最多，規(guī)模最大，綜合實力最強的咨詢研究機構(gòu)，公司每天都會接受媒體采訪及發(fā)布大量產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究成果。在此，我們誠意向您推薦一種“鑒別咨詢公司實力的主要方法”。
本報告目錄與內(nèi)容系中研普華原創(chuàng)，未經(jīng)本公司事先書面許可，拒絕任何方式復制、轉(zhuǎn)載。
從細分市場看，外語培訓和IT培訓是教育培訓的兩大支柱。與此同時，其他諸如企業(yè)管理類培訓、金融培訓、輔助考試類培訓等，也都具有廣闊的市場。到2012年中國教育培訓市場的潛在市場規(guī)模達3000億元，并仍然保持著迅猛的發(fā)展態(tài)勢。一個運行良好的教育培訓機構(gòu)，其利潤率均在30%以上，有些甚至能達到70%。從全國范圍來看，北京、上海、廣州、西安、重慶、成都、武漢這些高校云集的地區(qū)，培訓機構(gòu)相對較多。這些培訓機構(gòu)一般采用區(qū)域性擴張法，高強度地向二、三級城市發(fā)展，以便形成高密度的渠道網(wǎng)絡(luò)。中國教育培訓產(chǎn)業(yè)市值空間巨大。從宏觀上講，中國教育培訓產(chǎn)業(yè)的總需求達到1.8萬億元，除去正規(guī)的學校教育之后，市場化培訓需求達到7200億元。7200億元的需求可以滋養(yǎng)一個龐大的社會培訓市場，按照“20/80原理”，20%的優(yōu)勢企業(yè)將占有80%的市場份額將會出現(xiàn)1-2家年銷售收入過1000億元的超級培訓企業(yè)，另外，還會產(chǎn)生5-8家年銷售收入過100億元的中型培訓企業(yè)，以及30家年銷售收入過20億元的上市公司。
隨著培訓市場競爭的日趨激烈，培訓機構(gòu)普遍覺得生存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭取到新的商機。于是，個性化培訓漸成主流。就目前的發(fā)展態(tài)勢觀之，差異化競爭之路可以通過課程設(shè)置等手段來實現(xiàn)。以個性化課程的逐漸完善和教學質(zhì)量的進一步提高，逐漸打破培訓機構(gòu)之間的同質(zhì)化競爭格局。突出實戰(zhàn)性，從課程的設(shè)計到培訓過程，都盡量讓其具有良好實用價值和針對性，更符合學員的個性化需求。正因為各培訓機構(gòu)沒有長遠的戰(zhàn)略思考，也沒有穩(wěn)定的培訓研發(fā)人員、開拓人員和具有鮮明個性的培訓師隊伍，所以在流行的壓力和誘惑下，只好走“現(xiàn)學現(xiàn)賣”的快而不捷的途徑，對培訓課程七拼八湊，倉皇應(yīng)付。這種缺乏以深入持久的理論研究作支撐、十年磨一劍式的體系建設(shè)為依托的培訓，要想達到成為中國管理變革的排頭兵、沖鋒號的角色，要想把中國管理培訓事業(yè)持續(xù)做大做強，肯定是一個美麗的泡沫。這也就是多年來，中國管理培訓日漸增多，而中國企業(yè)的管理國際競爭力卻持續(xù)下滑的重要原因之一。
近年來我國管理咨詢業(yè)發(fā)展迅速，但由于起步較晚，發(fā)展也很不平衡。我國咨詢機構(gòu)多集中在北京、天津、上海、江蘇、廣東等地，全國咨詢業(yè)從業(yè)人員雖然有十多萬人，但與發(fā)達國家從事咨詢業(yè)的人數(shù)來看，還遠遠不夠。我國過去管理咨詢的項目只占到整個咨詢項目的3.5%左右，如果我國不加快管理咨詢隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，今后國內(nèi)管理咨詢市場有90%以上的份額將被國外機構(gòu)占據(jù)。最新數(shù)據(jù)顯示，中國企業(yè)已經(jīng)達4700多萬家，其中99.8%是中小型企業(yè)。管理水平、決策水平、技術(shù)水平、人才素質(zhì)、盈利能力是中小企業(yè)普遍存在的瓶頸。中小企業(yè)對提升其管理能力和IT系統(tǒng)應(yīng)用有強烈的需求和愿望，因此不難發(fā)現(xiàn)管理咨詢行業(yè)所蘊藏的巨大商機。
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫，在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟信息中心、國務(wù)院發(fā)展研究中心、中國企業(yè)管理培訓協(xié)會、全國商業(yè)信息中心、中國建設(shè)管理技術(shù)培訓協(xié)會、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外多種相關(guān)報刊雜志的基礎(chǔ)信息以及專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料，結(jié)合中研普華公司對管理培訓相關(guān)企業(yè)和科研單位等的實地調(diào)查，對國內(nèi)外管理培訓行業(yè)的供給與需求狀況、相關(guān)行業(yè)的發(fā)展狀況、市場消費變化等進行了分析。重點研究了主要管理培訓品牌的發(fā)展狀況，以及未來中國管理培訓行業(yè)將面臨的機遇以及企業(yè)的應(yīng)對策略。報告還分析了管理培訓市場的競爭格局，行業(yè)的發(fā)展動向，并對行業(yè)相關(guān)政策進行了介紹和政策趨向研判，是管理培訓企業(yè)、培訓機構(gòu)、管理咨詢企業(yè)等單位準確了解目前管理培訓行業(yè)發(fā)展動態(tài)，把握企業(yè)定位和發(fā)展方向不可多得的精品。
第一部分 行業(yè)發(fā)展概述
第一章 2012年中國培訓行業(yè)整體運行形勢分析 1
第一節(jié) 2012年中國培訓行業(yè)運行總況 1
一、我國培訓業(yè)步入高速發(fā)展階段 1
二、國內(nèi)培訓行業(yè)發(fā)展特征 4
第二節(jié) 2012年中國培訓市場發(fā)展情況 5
一、中國培訓市場的突出特點 5
二、教育培訓市場步入品牌經(jīng)營時代 7
三、中國教育培訓市場運作分析 9
四、國內(nèi)培訓市場競爭策略研究 14
第三節(jié) 2012年中國培訓行業(yè)化 19
一、推動培訓行業(yè)化發(fā)展的客觀因素 19
二、培訓行業(yè)化的特征 21
三、培訓行業(yè)化的制約因素 22
四、培訓行業(yè)化的突破路徑 27
第四節(jié) 2012年中國培訓行業(yè)現(xiàn)存問題 28
一、教育培訓市場存在隱憂 28
二、國內(nèi)培訓行業(yè)混亂現(xiàn)象研究 29
三、我國培訓市場存在的主要問題 34
四、國內(nèi)培訓行業(yè)面臨的危機 38
五、培訓行業(yè)缺乏優(yōu)秀人才 43
第五節(jié) 2012年中國培訓行業(yè)發(fā)展對策 44
一、培訓市場發(fā)展道路 44
二、中國培訓業(yè)發(fā)展思路 45
三、培訓業(yè)的規(guī)范與提高 46
第二章 2012年中國管理培訓行業(yè)運行環(huán)境分析 51
第一節(jié) 2012年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展政策環(huán)境分析 51
一、中華人民共和國民辦教育促進法 51
二、中華人民共和國職業(yè)教育法 62
三、社會力量辦學條例 69
四、認證培訓機構(gòu)管理辦法 78
第二節(jié) 2012年中國宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析 85
一、國民經(jīng)濟運行情況GDP 85
二、消費價格指數(shù)CPI、PPI 95
三、全國居民收入情況 101
四、恩格爾系數(shù) 103
五、工業(yè)發(fā)展形勢 104
六、固定資產(chǎn)投資情況 107
七、財政收支狀況 108
八、中國匯率調(diào)整 113
九、存貸款基準利率調(diào)整情況 114
十、存款準備金率調(diào)整情況 116
十一、社會消費品零售總額 118
十二、對外貿(mào)易&進出口 119
第三節(jié) 2012年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展社會環(huán)境分析 119
一、中國人口發(fā)展分析 119
二、教育、培訓投入分析 124
三、社會就業(yè)現(xiàn)狀分析 143
第四節(jié) 2012年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析 144
一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給高端英語培訓業(yè)帶來新的變化 144
二、混合式教學模式將得到有力的發(fā)展 146
第三章 2012年中國管理培訓行業(yè)運行狀況分析 156
第一節(jié) 2012年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展成績分析 156
一、融貫中西，追求前沿 156
二、務(wù)實導向，操作性強 156
三、一體兩面，比翼齊飛 157
四、形式活潑，寓教于樂 157
第二節(jié) 2012年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展缺點分析 157
一、缺少戰(zhàn)略，創(chuàng)新不足 157
二、流于形式，短期效應(yīng) 158
三、蜻蜓點水，華而不實 158
第三節(jié) 2012年中國管理培訓行業(yè)問題根源分析 158
一、全民浮躁，急功近利 159
二、惡性競爭，自毀江山 159
三、缺少支撐，生搬硬套 159
第四節(jié) 2012年中國管理培訓行業(yè)市場現(xiàn)狀分析 160
一、2012年中國管理培訓行業(yè)市場規(guī)模分析 160
二、目前行業(yè)發(fā)展不成熟，市場規(guī)模較為分散 161
三、培訓機構(gòu)低層次，培訓產(chǎn)品同質(zhì)化 162
四、消費趨于理性，從關(guān)注師資到關(guān)注課程 163
五、認證培訓需求趨于平淡，外包業(yè)務(wù)逐漸興起 163
六、E-learning管理培訓將獲得飛速發(fā)展 165
第五節(jié) 2012年中國管理培訓市場細分類型分析 165
一、咨詢型 166
二、實戰(zhàn)型 166
三、理論型 166
四、跟隨型 166
第六節(jié) 2012年影響中國管理培訓行業(yè)市場發(fā)展的主要因素分析 167
一、師資整合 167
二、品牌推廣 167
三、創(chuàng)新能力 167
第二部分 市場發(fā)展分析
第四章 2012年中國管理培訓市場消費者需求特征分析 168
第一節(jié) 2012年中國管理培訓市場消費者需求變量分析 168
一、人口統(tǒng)計變量分析 168
二、地理變量分析 168
三、心理變量分析 169
四、行為變量分析 169
第二節(jié) 2012年中國管理培訓市場消費行為調(diào)查分析 170
一、消費產(chǎn)品偏好 170
二、消費品牌偏好 170
三、消費渠道偏好 171
四、消費環(huán)境偏好 172
五、消費影響因素 173
第三節(jié) 2012年中國管理培訓市場消費者需求狀況分析 178
一、消費者不斷成熟，培訓采購越來越理性 178
二、消費者關(guān)注高級管理培訓的針對性和培訓效果 178
三、消費者需要精品課程 182
四、消費者對高級培訓內(nèi)容的需求在增加 182
五、消費者需要形式多樣化的培訓 183
六、市場的需求在不斷擴大 185
第五章 2012年中國管理培訓細分市場運行狀況研究 187
第一節(jié) 管理基礎(chǔ)技能培訓 187
第二節(jié) 管理認證培訓 189
第三節(jié) MBA考前培訓 193
第四節(jié) 企業(yè)大學 196
第六章 2012年中國管理培訓行業(yè)市場競爭狀況分析 208
第一節(jié) 2012年中國管理培訓行業(yè)市場競爭現(xiàn)狀分析 208
一、研發(fā)型、市場型、導入型、跟隨型競爭格局分析 208
二、市場競爭激烈、運營模式雷同、培訓產(chǎn)品單一 209
三、業(yè)內(nèi)機構(gòu)合作性加強 211
四、中小培訓機構(gòu)逐漸退出市場，行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)脫穎而出 213
五、從單兵作戰(zhàn)到團隊經(jīng)營，再到企業(yè)化運作 214
第二節(jié) 2012年中國管理培訓行業(yè)境外培訓機構(gòu)競爭優(yōu)勢分析 215
一、豐富的辦學經(jīng)驗 216
二、雄厚的師資力量 217
三、超前的培訓理念 218
第三節(jié) 2012年中國管理培訓行業(yè)競爭格局現(xiàn)狀分析 219
一、現(xiàn)有競爭者之間的競爭分析 219
二、替代品競爭情況分析 221
三、客戶情況分析 224
四、供應(yīng)商的情況分析 225
五、潛在的進入者 227
第三部分 行業(yè)競爭分析
第七章 中國管理培訓行業(yè)并購重組特征與案例研究 231
第一節(jié) 中國管理培訓行業(yè)并購重組特征研究 231
一、投資政策解讀 231
二、投資規(guī)模分析 232
三、投資特點分析 238
四、投資區(qū)域及回報分析 239
五、投資趨勢分析 241
第二節(jié) 清華科技園創(chuàng)投投資盛景網(wǎng)聯(lián)案例研究（1000萬人民幣） 242
一、投資方背景研究 242
二、融資方背景研究 242
三、案例動因與過程研究 243
四、投融資價值與發(fā)展戰(zhàn)略研究 244
第八章 2012年管理培訓國際主體企業(yè)綜合競爭力分析 247
第一節(jié) 企顧司 247
一、企業(yè)整體概況 247
二、最新動態(tài)分析 248
三、綜合競爭力分析 250
第二節(jié) AMA（中國） 250
一、企業(yè)整體概況 250
二、最新動態(tài)分析 251
三、綜合競爭力分析 253
第三節(jié) 理實PMT（理實國際管理培訓有限公司） 255
一、企業(yè)整體概況 255
二、最新動態(tài)分析 257
三、綜合競爭力分析 257
第九章 2012年中國管理培訓行業(yè)國內(nèi)主體企業(yè)綜合競爭力研究 260
第一節(jié) 影響力教育訓練集團 260
一、企業(yè)整體概況 260
二、營業(yè)規(guī)模分析 261
三、業(yè)務(wù)范圍分析 261
四、教學內(nèi)容分析 261
五、綜合競爭力分析 262
第二節(jié) 百思德企業(yè)管理咨詢有限公司 262
一、企業(yè)整體概況 262
二、營業(yè)規(guī)模分析 263
三、業(yè)務(wù)范圍分析 263
四、教學內(nèi)容分析 263
五、綜合競爭力分析 265
第三節(jié) 盛景網(wǎng)聯(lián)培訓集團 266
一、企業(yè)整體概況 266
二、營業(yè)規(guī)模分析 266
三、業(yè)務(wù)范圍分析 267
四、教學內(nèi)容分析 269
五、綜合競爭力分析 277
第四節(jié) 廣州眾行管理顧問有限公司 279
一、企業(yè)整體概況 279
二、營業(yè)規(guī)模分析 280
三、業(yè)務(wù)范圍分析 281
四、教學內(nèi)容分析 281
五、綜合競爭力分析 281
第五節(jié) 上海慧泉國際 285
一、企業(yè)整體概況 285
二、營業(yè)規(guī)模分析 286
三、業(yè)務(wù)范圍分析 286
四、教學內(nèi)容分析 286
五、綜合競爭力分析 291
第六節(jié) 時代光華 292
一、企業(yè)整體概況 292
二、營業(yè)規(guī)模分析 293
三、業(yè)務(wù)范圍分析 293
四、教學內(nèi)容分析 294
五、綜合競爭力分析 295
第七節(jié) 中華培訓網(wǎng) 297
一、企業(yè)整體概況 297
二、營業(yè)規(guī)模分析 297
三、業(yè)務(wù)范圍分析 297
四、教學內(nèi)容分析 297
五、綜合競爭力分析 297
第八節(jié) 摩托羅拉企業(yè)大學 298
一、企業(yè)整體概況 298
二、營業(yè)規(guī)模分析 298
三、業(yè)務(wù)范圍分析 298
四、教學內(nèi)容分析 298
五、綜合競爭力分析 299
第四部分 投資機會及風險分析
第十章 2013-2017年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析 300
第一節(jié) 2013-2017年中國培訓行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析 300
第二節(jié) 2013-2017年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展規(guī)模預(yù)測分析 301
一、國外培訓機構(gòu)將更大規(guī)模、更深入地開拓中國管理培訓市場 301
二、未來發(fā)展空間巨大，市場規(guī)模將高速增長 301
第三節(jié) 2013-2017年中國管理培訓行業(yè)供求格局預(yù)測分析 304
一、管理培訓向咨詢顧問方向發(fā)展 304
二、產(chǎn)品多元化，需求個性化，要求專業(yè)化 305
第四節(jié) 2013-2017年中國管理培訓行業(yè)競爭格局預(yù)測分析 306
一、未來高端管理培訓呈增長趨勢 306
二、未來管理培訓業(yè)態(tài)顯“大綜合，小?？啤卑l(fā)展趨勢 306
第五節(jié) 2013-2017年中國管理培訓市場消費者需求趨勢分析 310
第十一章 2013-2017年中國管理培訓行業(yè)市場投資及發(fā)展建議 312
第一節(jié) 培訓課程開發(fā)SWOT要素的確定 312
第二節(jié) 中國管理培訓行業(yè)戰(zhàn)略咨詢建議 326
一、打造管理培訓企業(yè)的品牌 326
二、創(chuàng)造價格優(yōu)勢的競爭力 330
三、培訓市場細分化（個性化），打造個性競爭力 332
四、加強合作，構(gòu)建政產(chǎn)學研一體化運行機制 335
圖表目錄
圖表：2010-2012年中國職業(yè)技術(shù)培訓機構(gòu)在學校人數(shù) 12
圖表：2010-2012年我國基層以上工會職業(yè)培訓機構(gòu)情況 13
圖表：2010-2012年我國基層以上工會職業(yè)培訓再就業(yè)人數(shù) 13
圖表：2010-2012年中國民辦職業(yè)培訓機構(gòu)綜合情況 14
圖表：2010-2012年我國教育培訓投訴案件情況 29
圖表：嬰童培訓行業(yè)社會責任缺失主要問題 38
圖表：2008-2012年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計分析 87
圖表：2008-2012年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計分析 92
圖表：2008-2012年國家外匯儲備及其增長速度 93
圖表：2008-2012年公共財政收入及其增長速度 93
圖表：2011-2012年GDP對比增長情況 94
圖表：2011年GDP情況 94
圖表：2012年GDP情況 95
圖表：2011年1月國內(nèi)PPI指數(shù) 95
圖表：2011年2月國內(nèi)PPI指數(shù) 95
圖表：2011年3月國內(nèi)PPI指數(shù) 95
圖表：2011年4月國內(nèi)PPI指數(shù) 96
圖表：2011年5月國內(nèi)PPI指數(shù) 96
圖表：2011年6月國內(nèi)PPI指數(shù) 96
圖表：2011年7月國內(nèi)PPI指數(shù) 96
圖表：2011年8月國內(nèi)PPI指數(shù) 96
圖表：2011年9月國內(nèi)PPI指數(shù) 96
圖表：2011年10月國內(nèi)PPI指數(shù) 96
圖表：2011年11月國內(nèi)PPI指數(shù) 96
圖表：2011年12月國內(nèi)PPI指數(shù) 97
圖表：2012年1月國內(nèi)PPI指數(shù) 97
圖表：2012年2月國內(nèi)PPI指數(shù) 97
圖表：2012年3月國內(nèi)PPI指數(shù) 97
圖表：2012年4月國內(nèi)PPI指數(shù) 97
圖表：2012年5月國內(nèi)PPI指數(shù) 97
圖表：2012年6月國內(nèi)PPI指數(shù) 97
圖表：2012年7月國內(nèi)PPI指數(shù) 97
圖表：2012年8月國內(nèi)PPI指數(shù) 98
圖表：2012年9月國內(nèi)PPI指數(shù) 98
圖表：2012年10月國內(nèi)PPI指數(shù) 98
圖表：2012年11月國內(nèi)PPI指數(shù) 98
圖表：2012年12月國內(nèi)PPI指數(shù) 98
圖表：2011年1月國內(nèi)CPI同比增幅 98
圖表：2011年2月國內(nèi)CPI同比增幅 98
圖表：2011年3月國內(nèi)CPI同比增幅 98
圖表：2011年4月國內(nèi)CPI同比增幅 99
圖表：2011年5月國內(nèi)CPI同比增幅 99
圖表：2011年6月國內(nèi)CPI同比增幅 99
圖表：2011年7月國內(nèi)CPI同比增幅 99
圖表：2011年8月國內(nèi)CPI同比增幅 99
圖表：2011年9月國內(nèi)CPI同比增幅 99
圖表：2011年10月國內(nèi)CPI同比增幅 99
圖表：2011年11月國內(nèi)CPI同比增幅 99
圖表：2011年12月國內(nèi)CPI同比增幅 100
圖表：2012年1月國內(nèi)CPI同比增幅 100
圖表：2012年2月國內(nèi)CPI同比增幅 100
圖表：2012年3月國內(nèi)CPI同比增幅 100
圖表：2012年4月國內(nèi)CPI同比增幅 100
圖表：2012年5月國內(nèi)CPI同比增幅 100
圖表：2012年6月國內(nèi)CPI同比增幅 100
圖表：2012年7月國內(nèi)CPI同比增幅 100
圖表：2012年8月國內(nèi)CPI同比增幅 101
圖表：2012年9月國內(nèi)CPI同比增幅 101
圖表：2012年10月國內(nèi)CPI同比增幅 101
圖表：2012年11月國內(nèi)CPI同比增幅 101
圖表：2012年12月國內(nèi)CPI同比增幅 101
圖表：2011年1季度全國居民收入情況 101
圖表：2011年2季度全國居民收入情況 101
圖表：2011年3季度全國居民收入情況 102
圖表：2011年4季度全國居民收入情況 102
圖表：2012年1季度全國居民收入情況 102
圖表：2012年2季度全國居民收入情況 102
圖表：2012年3季度全國居民收入情況 102
圖表：2012年4季度全國居民收入情況 102
圖表：2011年中國恩格爾系數(shù)情況 103
圖表：2012年中國恩格爾系數(shù)情況 103
圖表：2011年1月工業(yè)增加值增長走勢 104
圖表：2011年2月工業(yè)增加值增長走勢 104
圖表：2011年3月工業(yè)增加值增長走勢 104
圖表：2011年4月工業(yè)增加值增長走勢 104
圖表：2011年5月工業(yè)增加值增長走勢 104
圖表：2011年6月工業(yè)增加值增長走勢 104
圖表：2011年7月工業(yè)增加值增長走勢 104
圖表：2011年8月工業(yè)增加值增長走勢 104
圖表：2011年9月工業(yè)增加值增長走勢 105
圖表：2011年10月工業(yè)增加值增長走勢 105
圖表：2011年11月工業(yè)增加值增長走勢 105
圖表：2011年12月工業(yè)增加值增長走勢 105
圖表：2012年1月工業(yè)增加值增長走勢 105
圖表：2012年2月工業(yè)增加值增長走勢 105
圖表：2012年3月工業(yè)增加值增長走勢 105
圖表：2012年4月工業(yè)增加值增長走勢 105
圖表：2012年5月工業(yè)增加值增長走勢 106
圖表：2012年6月工業(yè)增加值增長走勢 106
圖表：2012年7月工業(yè)增加值增長走勢 106
圖表：2012年8月工業(yè)增加值增長走勢 106
圖表：2012年9月工業(yè)增加值增長走勢 106
圖表：2012年10月工業(yè)增加值增長走勢 106
圖表：2012年11月工業(yè)增加值增長走勢 106
圖表：2012年12月工業(yè)增加值增長走勢 106
圖表：2011年1季度固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)情況 107
圖表：2011年2季度固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)情況 107
圖表：2011年3季度固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)情況 107
圖表：2011年4季度固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)情況 107
圖表：2012年1季度固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)情況 107
圖表：2012年2季度固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)情況 107
圖表：2012年3季度固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)情況 107
圖表：2012年4季度固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)情況 107
圖表：2011-2012年中國貿(mào)易進出口情況 119
圖表：混合式教學的過程模式 151
圖表：2010-2012年中國教育培訓市場規(guī)模 161
圖表：對各類管理培訓市場獲知渠道占比 172
圖表：2010-2012年全球企業(yè)大學的數(shù)量情況 197
圖表：研發(fā)型、市場型、導入型、跟隨型市場占比 209
圖表：2010-2012年中國市場化培訓總需求情況 232
圖表：2011-2013年傳統(tǒng)線下語言培訓的融資金額情況 233
圖表：2011-2013年中國職業(yè)培訓市場投資金額情況 234
圖表：2011-2013年我國普通初中畢業(yè)生人數(shù)與普通高中招生人數(shù)的對比 236
圖表：2010-2012年中國MBA畢業(yè)人數(shù)情況 241
圖表：2013-2017年我國IT培訓市場規(guī)模預(yù)測 303
圖表：2013-2017年我國財會金融業(yè)培訓市場規(guī)模預(yù)測 303
圖表：2013-2017年我國工程建設(shè)業(yè)培訓市場規(guī)模預(yù)測 304
圖表：2013-2017年我國管理培訓市場消費者需求增長率預(yù)測 311
圖表：SWOT分析 325
圖表：2013-2017年管理培訓行業(yè)投資效益增長率預(yù)測 326
圖表：2011年固定資產(chǎn)投資增長狀況 331
圖表：2012年固定資產(chǎn)投資增長狀況 332
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