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          2014-2019年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展方向及投資潛力研究報(bào)告

          Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry

          • 報(bào)告編號(hào):828468了解中研普華的實(shí)力 研究報(bào)告的價(jià)值
          • 出版日期:2014年2月報(bào)告頁(yè)碼:350頁(yè)圖表數(shù)量:200個(gè)
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          【報(bào)告導(dǎo)讀】

          《2014-2019年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展方向及投資潛力研究報(bào)告》由中研普華職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫,主要分析了職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景,同時(shí)對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展做出科學(xué)的趨勢(shì)預(yù)測(cè)和專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)數(shù)據(jù)分析,幫助客戶評(píng)估職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)投資價(jià)值。

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          本報(bào)告由中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)出品,報(bào)告版權(quán)歸中研普華公司所有。本報(bào)告是中研普華公司的研究與統(tǒng)計(jì)成果,報(bào)告為有償提供給購(gòu)買報(bào)告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用,否則中研普華公司有權(quán)依法追究其法律責(zé)任。如需訂閱研究報(bào)告,請(qǐng)直接聯(lián)系本網(wǎng)站,以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。

          中研普華公司是中國(guó)成立時(shí)間最長(zhǎng),擁有研究人員數(shù)量最多,規(guī)模最大,綜合實(shí)力最強(qiáng)的咨詢研究機(jī)構(gòu),公司每天都會(huì)接受媒體采訪及發(fā)布大量產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究成果。在此,我們誠(chéng)意向您推薦一種“鑒別咨詢公司實(shí)力的主要方法”。

          本報(bào)告目錄與內(nèi)容系中研普華原創(chuàng),未經(jīng)本公司事先書面許可,拒絕任何方式復(fù)制、轉(zhuǎn)載。

          內(nèi)容概況CONTENT OVERVIEW

          職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)研究報(bào)告旨在從國(guó)家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手,分析職業(yè)技能培訓(xùn)未來(lái)的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢(shì),挖掘職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)潛力,基于重點(diǎn)細(xì)分市場(chǎng)領(lǐng)域的深度研究,提供對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)盈利水平等多個(gè)角度市場(chǎng)變化的生動(dòng)描繪,清晰發(fā)展方向。預(yù)測(cè)未來(lái)職業(yè)技能培訓(xùn)業(yè)務(wù)的市場(chǎng)前景,以幫助客戶撥開(kāi)政策迷霧,尋找職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)的投資商機(jī)。報(bào)告在大量的分析、預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,研究了職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)今后的發(fā)展與投資策略,為職業(yè)技能培訓(xùn)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中洞察先機(jī),根據(jù)市場(chǎng)需求及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略,為戰(zhàn)略投資者選擇恰當(dāng)?shù)耐顿Y時(shí)機(jī)和公司領(lǐng)導(dǎo)層做戰(zhàn)略規(guī)劃提供了準(zhǔn)確的市場(chǎng)情報(bào)信息及科學(xué)的決策依據(jù)。

            本研究咨詢報(bào)告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫,在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家經(jīng)濟(jì)信息中心、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、國(guó)家海關(guān)總署、全國(guó)商業(yè)信息中心、中國(guó)經(jīng)濟(jì)景氣監(jiān)測(cè)中心、中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)、全國(guó)及海外多種相關(guān)報(bào)刊雜志的基礎(chǔ)信息以及專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料,結(jié)合中研普華公司對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)和科研單位等的實(shí)地調(diào)查,對(duì)國(guó)內(nèi)外職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)的供給與需求狀況、相關(guān)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場(chǎng)消費(fèi)變化等進(jìn)行了分析。重點(diǎn)研究了主要職業(yè)技能培訓(xùn)品牌的發(fā)展?fàn)顩r,以及未來(lái)中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)將面臨的機(jī)遇以及企業(yè)的應(yīng)對(duì)策略。報(bào)告還分析了職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局,行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向,并對(duì)行業(yè)相關(guān)政策進(jìn)行了介紹和政策趨向研判,是職業(yè)技能培訓(xùn)生產(chǎn)企業(yè)、科研單位、零售企業(yè)等單位準(zhǔn)確了解目前職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),把握企業(yè)定位和發(fā)展方向不可多得的精品。

          報(bào)告目錄REPORTS DIRECTORY

          第一章 2012-2013年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行基本狀況透析

          第一節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)背景

          一、職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)定義

          二、中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)分類

          三、中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)種類分析

          四、職業(yè)技能培訓(xùn)主體

          五、中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程

          六、中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈構(gòu)成

          第二節(jié) 中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)概述

          一、加強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)

          二、職業(yè)技能培訓(xùn)托起殘疾人的希望

          三、陜西城固:多措并舉加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)

           

          第二章 2012-2013年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析

          第一節(jié) 2012-2013年職業(yè)技能培訓(xùn)政策背景

          一、對(duì)就業(yè)困難群體的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)補(bǔ)貼

          二、加快技能人才培養(yǎng)

          三、職業(yè)技能培訓(xùn)應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向

          四、農(nóng)村職業(yè)教育受到重視

          五、要多渠道增加職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的投入

          第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

          一、國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況GDP

          二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)CPI、PPI

          三、全國(guó)居民收入情況

          四、恩格爾系數(shù)

          五、工業(yè)發(fā)展形勢(shì)

          六、固定資產(chǎn)投資情況

          七、財(cái)政收支狀況

          八、中國(guó)匯率調(diào)整

          九、對(duì)外貿(mào)易&進(jìn)出口

          第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行環(huán)境分析

          一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展給職業(yè)技能培訓(xùn)帶來(lái)機(jī)遇

          二、“技工荒”凸顯職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的巨大成長(zhǎng)空間

          三、金融危機(jī)給職業(yè)技能培訓(xùn)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

          四、國(guó)際國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

          第四節(jié) 2012-2013年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析

          一、中國(guó)教育培訓(xùn)信息化技術(shù)

          二、高新技術(shù)對(duì)職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響

           

          第三章 2012-2013年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運(yùn)行形勢(shì)分析

          第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)動(dòng)態(tài)

          一、大學(xué)生“回爐”IT培訓(xùn)最受青睞

          二、激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)催火培訓(xùn)市場(chǎng)

          三、外語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)高管爭(zhēng)奪戰(zhàn)愈演愈烈

          四、農(nóng)民工與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育興起

          第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析

          一、中國(guó)現(xiàn)階段職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)綜合分析

          二、民辦職業(yè)技能培訓(xùn)仍處初級(jí)發(fā)展階段,但增長(zhǎng)穩(wěn)定

          三、工會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐步萎縮

          四、中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)分布

          第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)存在的問(wèn)題

          一、內(nèi)部管理混亂與專業(yè)化水平不高

          二、職業(yè)培訓(xùn)“山寨”問(wèn)題嚴(yán)重

          三、農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)存在的問(wèn)題

          四、民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的問(wèn)題

           

          第四章 2012-2013年職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者需求分析

          第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)需求方分析

          一、應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的職業(yè)培訓(xùn)需求

          二、為求晉升而產(chǎn)生的職業(yè)培訓(xùn)需求

          三、失業(yè)人群的職業(yè)培訓(xùn)需求

          四、大學(xué)生畢業(yè)生的職業(yè)培訓(xùn)需求

          五、農(nóng)民工的職業(yè)培訓(xùn)需求

          第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者偏好分析

           

          第五章 2012-2013年職業(yè)技能培訓(xùn)子行業(yè)發(fā)展情況分析

          第一節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析

          一、國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

          二、國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析

          三、國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)營(yíng)消費(fèi)分析

          四、國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)師資分析

          五、國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)集中度分析

          六、語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)未來(lái)趨勢(shì)分析

          第二節(jié) IT培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析

          一、2012-2013IT培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展

          二、2012-2013IT培訓(xùn)就業(yè)分析

          三、2012-2013IT培訓(xùn)行業(yè)投資

          四、IT培訓(xùn)市場(chǎng)集中度分析

          五、IT培訓(xùn)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

          第三節(jié) 金融職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析

          一、金融業(yè)培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀

          二、金融業(yè)培訓(xùn)消費(fèi)者需求分析

          三、金融業(yè)培訓(xùn)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

          第四節(jié) 管理類職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析

          一、管理類職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展

          二、管理培訓(xùn)行業(yè)的商業(yè)模式

          三、中國(guó)管理類職業(yè)培訓(xùn)存在的問(wèn)題

          三、中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

          第五節(jié) 法律職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析

          一、中國(guó)法律職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀

          二、法律職業(yè)培訓(xùn)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

          第六節(jié) E-learning職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析

          一、中國(guó)E-learning職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀

          二、美國(guó)E-learning培訓(xùn)發(fā)展及對(duì)中國(guó)的啟示

           

          第六章 2012-2013年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)主要企業(yè)分析

          第一節(jié) 新東方科技集團(tuán)

          一、新東方發(fā)展概況

          二、經(jīng)營(yíng)

          三、業(yè)務(wù)領(lǐng)域

          四、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

          五、內(nèi)部管理和企業(yè)行為模式

          六、重要的競(jìng)爭(zhēng)舉措

          第二節(jié) 北大青鳥(niǎo)IT教育

          一、北大青鳥(niǎo)發(fā)展概況

          二、經(jīng)營(yíng)模式

          三、競(jìng)爭(zhēng)地位

          四、標(biāo)準(zhǔn)化與北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)質(zhì)量保證

          第三節(jié) 時(shí)代光華咨詢公司

          一、時(shí)代光華發(fā)展概況

          三、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

          第四節(jié) 正寶遠(yuǎn)程教育

          一、正寶遠(yuǎn)程教育發(fā)展概況

          二、經(jīng)營(yíng)模式與業(yè)務(wù)體系

           

          第七章 2012-2013年職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)分析及信貸建議

          第一節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)分析

          一、政策

          二、資金

          三、經(jīng)營(yíng)

          四、培訓(xùn)質(zhì)量

          五、規(guī)模

          第二節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)信貸分析

          一、總體信貸情勢(shì)分析與授信額度建議

          二、信貸企業(yè)選擇建議

          三、信貸項(xiàng)目選擇建議

           

          第八章 2014-2019年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資分析

          第一節(jié)2014-2019年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)展趨勢(shì)

          一、職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)前景

          二、職業(yè)技能培訓(xùn)盈利預(yù)測(cè)分析

          三、職業(yè)技能培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)格局預(yù)測(cè)分析

          第二節(jié)2014-2019年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)投資分析

          一、投資機(jī)會(huì)分析

          二、投資風(fēng)險(xiǎn)分析

          第三節(jié) 權(quán)威專家建議

           

          圖表目錄:

          圖表:2006-2013年中國(guó)GDP總量及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

          圖表:2013年中國(guó)三產(chǎn)業(yè)增加值結(jié)構(gòu)圖

          圖表:2010-2013年中國(guó)CPI、PPI月度走勢(shì)圖

          圖表:2006-2013年我國(guó)城鎮(zhèn)居民可支配收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

          圖表:2006-2013年我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

          圖表:1978-2010中國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)對(duì)比表

          圖表:1978-2010中國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢(shì)圖

          圖表:2006-2011年中國(guó)工業(yè)增加值增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

          圖表:2010-2013年我國(guó)工業(yè)增加值分季度增速

          圖表:2006-2013年我國(guó)全社會(huì)固定投資額走勢(shì)圖

          圖表:2006-2013年我國(guó)城鄉(xiāng)固定資產(chǎn)投資額對(duì)比圖

          圖表:2006-2013年我國(guó)財(cái)政收入支出走勢(shì)圖

          圖表:2011-2013年人民幣兌美元匯率中間價(jià)

          圖表:2010-2013年中國(guó)貨幣供應(yīng)量統(tǒng)計(jì)表 單位:億元

          圖表:2013年中國(guó)貨幣供應(yīng)量月度增速走勢(shì)圖

          圖表:2001-2011年中國(guó)外匯儲(chǔ)備走勢(shì)圖

          圖表:2009-2013年央行利率調(diào)整統(tǒng)計(jì)表

          圖表:我國(guó)歷年存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況統(tǒng)計(jì)表

          圖表:2006-2013年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

          圖表:2006-2013年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額走勢(shì)圖

          圖表:2006-2013年中國(guó)貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢(shì)圖

          圖表:2006-2011年中國(guó)就業(yè)人數(shù)走勢(shì)圖

          圖表:2006-2011年中國(guó)城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)走勢(shì)圖

          圖表:1978-2011年我國(guó)人口出生率、死亡率及自然增長(zhǎng)率走勢(shì)圖

          圖表:1978-2011年我國(guó)總?cè)丝跀?shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

          圖表:2011年人口數(shù)量及其構(gòu)成

          圖表:2006-2013年我國(guó)普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)走勢(shì)圖

          圖表:2001-2013年我國(guó)廣播和電視節(jié)目綜合人口覆蓋率走勢(shì)圖

          圖表:1978-2011年中國(guó)城鎮(zhèn)化率走勢(shì)圖

          圖表:2006-2013年我國(guó)研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)支出走勢(shì)圖

          圖表:2007-2013年中國(guó)民辦職業(yè)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)發(fā)展

          圖表:2007-2013年中國(guó)民辦職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)來(lái)源

          圖表:2008-2013年工會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展情況

          圖表:2012-2013年中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布

          圖表:2001-2013年中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)人數(shù)與初次就業(yè)率

          圖表:近年來(lái)中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)的供給主體

          圖表:職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈

          圖表:2012-2013GDP季度增速與企業(yè)家信心指數(shù)(含2012-2013年一季度)

          圖表:2012-2013CPIPPI增速(含2012-2013年前四月)

          圖表:2007-2013年中國(guó)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量

          圖表:2007-2013年中國(guó)民辦職業(yè)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)教師人數(shù)

          圖表:2007-2013年中國(guó)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)人數(shù)

          圖表:2012-2013年中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總量分布圖

          圖表:2001-2013年中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)人數(shù)與就業(yè)率

          圖表:中國(guó)外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模

          圖表:2012-2013年外語(yǔ)學(xué)習(xí)個(gè)人投資情況調(diào)查

          圖表:中國(guó)IT服務(wù)市場(chǎng)分類圖

          圖表:2012-2013IT培訓(xùn)行業(yè)需求指數(shù)

          圖表:認(rèn)證培訓(xùn)類需求分布圖

          圖表:就業(yè)培訓(xùn)類需求分布圖

          圖表:2007-2013年中國(guó)IT培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模

          圖表:2012-2013IT培訓(xùn)行業(yè)就業(yè)指數(shù)圖

          圖表:2012-2013IT培訓(xùn)結(jié)業(yè)人員就業(yè)城市排名

          圖表:選擇金融考證培訓(xùn)的因素分解

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