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第一章 在線(xiàn)教育基本概述 第一節(jié) 在線(xiàn)教育相關(guān)概念介紹 一、在線(xiàn)教育 二、k12教育 三、職業(yè)教育 四、行業(yè)分類(lèi) 第二節(jié) 在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)鏈分析 一、產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成 二、內(nèi)容提供商 三、平臺(tái)提供商 四、技術(shù)提供商 五、資源提供方
第二章 2016-2018年在線(xiàn)教育行業(yè)pest分析 第一節(jié) 政策環(huán)境（political） 一、教育發(fā)展規(guī)劃 二、教育法案修訂 三、教育信息化政策 第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)環(huán)境（economic） 一、宏觀經(jīng)濟(jì)概況 二、對(duì)外經(jīng)濟(jì)分析 三、工業(yè)運(yùn)行情況 四、固定資產(chǎn)投資 五、宏觀經(jīng)濟(jì)展望 第三節(jié) 社會(huì)環(huán)境（social） 一、二胎政策開(kāi)放 二、教育投入加大 三、教育支出增加 四、互聯(lián)網(wǎng)普及率高 第四節(jié) 技術(shù)環(huán)境（technological） 一、云計(jì)算 二、大數(shù)據(jù) 三、物聯(lián)網(wǎng) 四、其他技術(shù)
第三章 2016-2018年中國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展分析 第一節(jié) 中國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展概況 一、發(fā)展歷程 二、產(chǎn)品模式 三、產(chǎn)業(yè)流程 四、發(fā)展優(yōu)劣勢(shì) 第二節(jié) 中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析 一、市場(chǎng)規(guī)模 二、市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 三、競(jìng)爭(zhēng)格局 四、核心競(jìng)爭(zhēng)力 第三節(jié) 中國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)分析 一、用戶(hù)規(guī)模分析 二、用戶(hù)特征結(jié)構(gòu) 三、關(guān)注領(lǐng)域分布 四、認(rèn)知渠道分布 五、選擇影響因素 六、使用終端分布 第四節(jié) 中國(guó)在線(xiàn)教育商業(yè)模式分析 一、商業(yè)模式總體分析 二、b2c模式 三、c2c模式 四、b2c+o2o 五、混合型模式 第五節(jié) mooc模式分析 一、mooc起源 二、mooc特點(diǎn) 三、mooc優(yōu)勢(shì) 四、mooc發(fā)展 五、與網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課區(qū)別
第四章 2016-2018年學(xué)前在線(xiàn)教育發(fā)展分析 第一節(jié) 中國(guó)學(xué)前教育發(fā)展態(tài)勢(shì) 一、產(chǎn)業(yè)鏈分析 二、商業(yè)模式分析 三、行業(yè)供需分析 四、盈利模式分析 第二節(jié) 中國(guó)學(xué)前在線(xiàn)教育發(fā)展態(tài)勢(shì) 一、互聯(lián)網(wǎng)需求分析 二、早教app分析 三、線(xiàn)上渠道分析 第三節(jié) 2016-2018年中國(guó)學(xué)前在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析 一、市場(chǎng)規(guī)模 二、用戶(hù)規(guī)模 三、競(jìng)爭(zhēng)格局 第四節(jié) 學(xué)前在線(xiàn)教育發(fā)展挑戰(zhàn)及機(jī)遇 一、行業(yè)存在挑戰(zhàn) 二、行業(yè)發(fā)展機(jī)遇 三、行業(yè)發(fā)展空間
第五章 2016-2018年k12在線(xiàn)教育發(fā)展分析 第一節(jié) 國(guó)外k12在線(xiàn)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒 一、國(guó)外發(fā)展?fàn)顩r 二、美國(guó)經(jīng)驗(yàn)借鑒 三、日本經(jīng)驗(yàn)借鑒 第二節(jié) k12在線(xiàn)教育發(fā)展綜述 一、行業(yè)領(lǐng)域分類(lèi) 二、行業(yè)發(fā)展階段 三、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主體 四、行業(yè)驅(qū)動(dòng)因素 第三節(jié) 2016-2018年k12在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析 一、市場(chǎng)規(guī)模 二、用戶(hù)規(guī)模 三、競(jìng)爭(zhēng)格局 四、投融資情況 第四節(jié) k12在線(xiàn)教育細(xì)分領(lǐng)域商業(yè)模式分析 一、找家教平臺(tái) 二、在線(xiàn)教學(xué) 三、在線(xiàn)答疑 四、題庫(kù) 第五節(jié) k12在線(xiàn)教育存在問(wèn)題及對(duì)策建議 一、行業(yè)存在問(wèn)題 二、細(xì)分領(lǐng)域問(wèn)題 三、行業(yè)發(fā)展建議
第六章 2016-2018年職業(yè)在線(xiàn)教育發(fā)展分析 第一節(jié) 中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展態(tài)勢(shì) 一、行業(yè)發(fā)展分類(lèi) 二、國(guó)外經(jīng)驗(yàn)借鑒 三、發(fā)展需求分析 四、培養(yǎng)模式探索 第二節(jié) 中國(guó)職業(yè)在線(xiàn)教育發(fā)展綜述 一、行業(yè)發(fā)展特點(diǎn) 二、政策大力扶持 三、mooc發(fā)展 四、行業(yè)發(fā)展前景 第三節(jié) 2016-2018年中國(guó)職業(yè)在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析 一、市場(chǎng)規(guī)模 二、用戶(hù)規(guī)模 三、市場(chǎng)格局 四、投融資情況 第四節(jié) 中國(guó)職業(yè)在線(xiàn)教育用戶(hù)分析 一、主要學(xué)習(xí)方式 二、期望服務(wù)方向 三、授課方式偏好 四、課程花費(fèi)時(shí)間 五、用戶(hù)付費(fèi)意愿
第七章 2016-2018年其它在線(xiàn)教育細(xì)分領(lǐng)域發(fā)展分析 第一節(jié) 2016-2018年高等學(xué)歷在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析 一、市場(chǎng)規(guī)模 二、用戶(hù)規(guī)模 三、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì) 第二節(jié) 2016-2018年企業(yè)e-learning發(fā)展態(tài)勢(shì) 一、行業(yè)發(fā)展特點(diǎn) 二、市場(chǎng)規(guī)模分析 三、行業(yè)用戶(hù)規(guī)模 四、發(fā)展趨勢(shì)分析 第三節(jié) 2016-2018年語(yǔ)言在線(xiàn)教育發(fā)展態(tài)勢(shì) 一、市場(chǎng)規(guī)模分析 二、行業(yè)用戶(hù)規(guī)模 三、細(xì)分市場(chǎng)分析 四、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析 五、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第八章 2016-2018年教育信息化發(fā)展分析 第一節(jié) 教育信息化發(fā)展概述 一、技術(shù)特征 二、發(fā)展階段 三、驅(qū)動(dòng)因素 第二節(jié) 國(guó)外教育信息化經(jīng)驗(yàn)借鑒 一、美國(guó) 二、韓國(guó) 三、新加坡 第三節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈分析 一、產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成 二、電信運(yùn)營(yíng)商 三、技術(shù)提供商 四、內(nèi)容提供商 第四節(jié) 教育信息化發(fā)展態(tài)勢(shì) 一、建設(shè)發(fā)展成果 二、“三通兩平臺(tái)”進(jìn)展 三、投資結(jié)構(gòu)升級(jí) 四、市場(chǎng)發(fā)展空間 第五節(jié) 教育信息化發(fā)展路徑 一、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)階段 二、計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)階段 三、信息技術(shù)與課程融合階段
第九章 2016-2018年中國(guó)在線(xiàn)教育典型平臺(tái)發(fā)展分析 第一節(jié) 滬江 一、平臺(tái)發(fā)展概況 二、網(wǎng)站發(fā)展歷程 三、公司產(chǎn)品架構(gòu) 四、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) 第二節(jié) 跟誰(shuí)學(xué) 一、平臺(tái)發(fā)展概況 二、企業(yè)發(fā)展架構(gòu) 三、投融資動(dòng)態(tài) 第三節(jié) 一起作業(yè)網(wǎng) 一、平臺(tái)發(fā)展概況 二、網(wǎng)站發(fā)展定位 三、網(wǎng)站業(yè)務(wù)模式 四、發(fā)展態(tài)勢(shì) 第四節(jié) 猿題庫(kù) 一、平臺(tái)發(fā)展概況 二、網(wǎng)站盈利模式 三、業(yè)務(wù)范圍拓展 四、投融資動(dòng)態(tài) 第五節(jié) 騰訊課堂 一、平臺(tái)發(fā)展概況 二、網(wǎng)站發(fā)展優(yōu)勢(shì) 三、網(wǎng)站發(fā)展布局 四、網(wǎng)站發(fā)展態(tài)勢(shì)
第十章 2016-2018年中國(guó)在線(xiàn)教育重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況 第一節(jié) 學(xué)大教育 一、企業(yè)發(fā)展概況 二、2016年經(jīng)營(yíng)狀況分析 三、2017年經(jīng)營(yíng)狀況分析 四、2018年經(jīng)營(yíng)狀況分析 五、發(fā)展戰(zhàn)略分析 第二節(jié) 好未來(lái) 一、企業(yè)發(fā)展概況 二、2016年經(jīng)營(yíng)狀況分析 三、2017年經(jīng)營(yíng)狀況分析 四、2018年經(jīng)營(yíng)狀況分析 第三節(jié) 新東方 一、企業(yè)發(fā)展概況 二、2016年經(jīng)營(yíng)狀況分析 三、2017年經(jīng)營(yíng)狀況分析 四、2018年經(jīng)營(yíng)狀況分析 第四節(jié) 全通教育 二、經(jīng)營(yíng)效益分析 三、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)分析 四、財(cái)務(wù)狀況分析 五、核心競(jìng)爭(zhēng)力分析 六、公司發(fā)展戰(zhàn)略 七、未來(lái)前景展望 第五節(jié) 正保教育 一、企業(yè)發(fā)展概況 二、2016年經(jīng)營(yíng)狀況分析 三、2017年經(jīng)營(yíng)狀況分析 四、2018年經(jīng)營(yíng)狀況分析
第十一章 在線(xiàn)教育行業(yè)投資潛力及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警 第一節(jié) 全球在線(xiàn)教育行業(yè)總體投資狀況 一、投資規(guī)模 二、領(lǐng)域分布 三、區(qū)域分布 第二節(jié) 全球在線(xiàn)教育行業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域投資狀況 一、it/配套服務(wù) 二、技能教育 三、基礎(chǔ)教育 第三節(jié) 中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)投資狀況 一、行業(yè)投資規(guī)模 二、投資結(jié)構(gòu)分析 三、投資領(lǐng)域?qū)Ρ?/span> 四、行業(yè)投資現(xiàn)狀 第四節(jié) 在線(xiàn)教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警 一、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) 二、監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn) 三、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
第十二章 在線(xiàn)教育發(fā)展前景及趨勢(shì)分析 第一節(jié) 在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展前景展望 一、教育培訓(xùn)前景 二、行業(yè)前景展望 三、細(xì)分市場(chǎng)前景 第二節(jié) 在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 一、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 二、行業(yè)發(fā)展方向 三、線(xiàn)上線(xiàn)下融合
圖表目錄 圖表：2015-2018年中國(guó)gdp總量及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 圖表：2017年中國(guó)三產(chǎn)業(yè)增加值結(jié)構(gòu)圖 圖表：2015-2018年中國(guó)cpi、ppi月度走勢(shì)圖 圖表：2015-2018年我國(guó)城鎮(zhèn)居民可支配收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 圖表：2015-2018年我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 圖表：2015-2018中國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)對(duì)比表 圖表：2015-2018中國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢(shì)圖 圖表：2015-2018年中國(guó)工業(yè)增加值增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 圖表：2015-2018年我國(guó)工業(yè)增加值分季度增速 圖表：2015-2018年我國(guó)全社會(huì)固定投資額走勢(shì)圖 圖表：2015-2018年我國(guó)城鄉(xiāng)固定資產(chǎn)投資額對(duì)比圖 圖表：2015-2018年我國(guó)財(cái)政收入支出走勢(shì)圖 圖表：2014年-2017年人民幣兌美元匯率中間價(jià) 圖表：2017年人民幣匯率中間價(jià)對(duì)照表 圖表：2015-2018年中國(guó)貨幣供應(yīng)量統(tǒng)計(jì)表 單位：億元 圖表：2015-2018年中國(guó)貨幣供應(yīng)量月度增速走勢(shì)圖 圖表：2015-2018年中國(guó)外匯儲(chǔ)備走勢(shì)圖 圖表：2015-2018年中國(guó)外匯儲(chǔ)備及增速變化圖 圖表：2017年中國(guó)人民幣利率調(diào)整表 圖表：我國(guó)歷年存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況統(tǒng)計(jì)表 圖表：2015-2018年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 圖表：2015-2018年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額走勢(shì)圖 圖表：2015-2018年中國(guó)貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢(shì)圖 圖表：2015-2018年中國(guó)就業(yè)人數(shù)走勢(shì)圖 圖表：2015-2018年中國(guó)城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)走勢(shì)圖 圖表：2015-2018年我國(guó)人口出生率、死亡率及自然增長(zhǎng)率走勢(shì)圖 圖表：2015-2018年我國(guó)總?cè)丝跀?shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
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