北電藝考調(diào)整為線上完成 按高考分擇優(yōu)錄取 2020藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)前景規(guī)模分析

• 2020年6月28日 WuYaNan來(lái)源：網(wǎng)易 723 43
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隨著2020年高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，今年各大藝考院?？荚嚢才乓蚕嗬^出爐!6月27日，北京電影學(xué)院發(fā)布《關(guān)于2020年高考后藝術(shù)類(lèi)本科、高職招生專(zhuān)業(yè)考試安排的通知》稱(chēng)，為切實(shí)保障廣大考生生命安全和身體健康，結(jié)合目前疫情防控形勢(shì)和實(shí)際情況，按照北京市整體疫情防控工作要求，

北電藝考調(diào)整為線上完成

隨著2020年高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，今年各大藝考院?？荚嚢才乓蚕嗬^出爐!6月27日，北京電影學(xué)院發(fā)布《關(guān)于2020年高考后藝術(shù)類(lèi)本科、高職招生專(zhuān)業(yè)考試安排的通知》稱(chēng)，為切實(shí)保障廣大考生生命安全和身體健康，結(jié)合目前疫情防控形勢(shì)和實(shí)際情況，按照北京市整體疫情防控工作要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，北京電影學(xué)院對(duì)于保留?？紝?zhuān)業(yè)的考試形式由原“高考后到現(xiàn)場(chǎng)考試”，調(diào)整為“全部在線上完成”。學(xué)校將于7月10日前公布調(diào)整后的專(zhuān)業(yè)考試安排以及繳費(fèi)時(shí)間安排。

北電將取消部分專(zhuān)業(yè)藝考?？迹锤呖挤謸駜?yōu)錄取

3月13日，教育部官網(wǎng)公布系列文章，介紹各高校藝考落實(shí)舉措。北京電影學(xué)院表示，部分專(zhuān)業(yè)取消專(zhuān)業(yè)?？?，直接按照高考成績(jī)擇優(yōu)錄取;部分專(zhuān)業(yè)調(diào)整考試方式，以提交視頻方式完成部分前序考試環(huán)節(jié);部分專(zhuān)業(yè)擬調(diào)整合并考試內(nèi)容，減少考試環(huán)節(jié)，壓縮考試周期，延期校考。

北京電影學(xué)院表示，學(xué)校是一所特色鮮明的藝術(shù)院校，大部分專(zhuān)業(yè)具有較強(qiáng)的時(shí)代性、行業(yè)性及跨學(xué)科性，必要進(jìn)行學(xué)?？己?，將充分考量疫情形勢(shì)，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，采取有效的辦法，合理調(diào)整考試內(nèi)容與形式。

藝術(shù)聯(lián)考，就是指目前國(guó)內(nèi)比較權(quán)威，及教育部備案的各大藝術(shù)類(lèi)院校，或者各大院校的藝術(shù)系對(duì)于高中三年級(jí)藝術(shù)類(lèi)考生在高三第一學(xué)期末舉行的一次綜合的專(zhuān)業(yè)考試。

高考藝考有哪些專(zhuān)業(yè)?

美術(shù)類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、廣電、影視、戲劇類(lèi)、管理類(lèi)、公共關(guān)系學(xué)類(lèi)、理論類(lèi)。

據(jù)中研普華研究報(bào)告《2020-2025年中國(guó)文化藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》統(tǒng)計(jì)顯示：

消費(fèi)升級(jí)帶動(dòng)居民對(duì)文教娛樂(lè)的支出不斷增加，2012 年城鎮(zhèn)居民 人均文教娛樂(lè)支出首次突破 2000 元，2008~2013 年人均文教娛樂(lè)支出 CAGR(5)達(dá) 11.1%，高于同期居民消費(fèi)支出 CAGR(5)9.9%的增 長(zhǎng)速度。居民消費(fèi)水平的提升大大激發(fā)了市場(chǎng)藝術(shù)表演活動(dòng)，演出場(chǎng)次屢創(chuàng)新高，從 2012 年 135 萬(wàn)次提升至 2015 年 210.8 萬(wàn)次，CAGR (3)達(dá) 16.0%;觀看藝術(shù)表演演出的觀眾也從 2008 年 6320 萬(wàn)人次增 長(zhǎng)至 2015 年創(chuàng)記錄達(dá)的 9580 萬(wàn)人次，CAGR(7)達(dá) 6.1%。藝術(shù)培訓(xùn)素養(yǎng)得到熏陶，將進(jìn)一步激發(fā)居民的藝術(shù)培訓(xùn)需求。藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)供求情況

一、藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)需求情況

圖表：2015-2018E年中國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)銷(xiāo)售收入

數(shù)據(jù)來(lái)源：中研普華產(chǎn)業(yè)研究院

對(duì)于藝考培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，某個(gè)區(qū)域一般由一家或者幾家機(jī)構(gòu)瓜分市場(chǎng)，從整體看，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本能夠滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)行業(yè)的需求。

二、藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模

圖表：2014-2018E年中國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模市場(chǎng)規(guī)模(億元)

數(shù)據(jù)來(lái)源：中研普華產(chǎn)業(yè)研究院

藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模呈上升趨勢(shì)，截止2018年，全國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到737億元。

2020年藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景及規(guī)模分析

藝術(shù)教育是我國(guó)素質(zhì)教育的重要一部分，但受限于傳統(tǒng)的以考試和升學(xué)為導(dǎo)向的教學(xué)模式，藝術(shù)教育并未引起學(xué)校和家長(zhǎng)足夠的重視。 很多中小學(xué)并未開(kāi)設(shè)足夠多的藝術(shù)課程，即使在課表中安排了相應(yīng)的 藝術(shù)課程，但是在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，這些藝術(shù)課要么被數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等傳統(tǒng)考試大課所替代;廣大中小學(xué)生并不能從中累積足夠的藝 術(shù)素養(yǎng)，課堂藝術(shù)教育備受冷落。

公立學(xué)校藝考培訓(xùn)現(xiàn)階段所提供的藝術(shù)課程并不能夠滿(mǎn)足家長(zhǎng)對(duì)于孩子的需求，這也直接導(dǎo)致了我國(guó)少兒藝術(shù)素 養(yǎng)偏低，缺乏藝術(shù)鑒賞能力。我國(guó)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)科目的重要性認(rèn)可度低。

藝術(shù)教育在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家十分普及，他們會(huì)將此作為一個(gè)人的基本素養(yǎng)。英國(guó)現(xiàn)行藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)明確的 9 門(mén)課程基礎(chǔ)課程分別 是：藝術(shù)與設(shè)計(jì)、公民、計(jì)算、設(shè)計(jì)與技術(shù)、外語(yǔ)、地理、歷史、音樂(lè)和體育，素質(zhì)類(lèi)課程占到了英國(guó)孩子基礎(chǔ)課總量的三分之一(相當(dāng) 于中國(guó)小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)階段的學(xué)科設(shè)置)。

未來(lái)五至十年，中國(guó)教育培訓(xùn)業(yè)的品牌化格局將會(huì)形成定局的局面，最終將形成像家電業(yè)和IT業(yè)，大品牌割據(jù)市場(chǎng)的格局，各個(gè)大品牌在自己的領(lǐng)域內(nèi)不斷圈地?cái)U(kuò)大，將標(biāo)準(zhǔn)化和專(zhuān)業(yè)化的運(yùn)營(yíng)模式向全國(guó)推廣，這也將是中國(guó)藝術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展格局。

中國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)尚處于成長(zhǎng)期，對(duì)于藝術(shù)培訓(xùn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)無(wú)比自由的競(jìng)爭(zhēng)階段，每個(gè)企業(yè)都有機(jī)會(huì)成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，樹(shù)立行業(yè)的標(biāo)桿;也因?yàn)樘幱诔砷L(zhǎng)期，企業(yè)很容易被優(yōu)秀企業(yè)吞并，要想在這樣的環(huán)境里勝出，每家培訓(xùn)企業(yè)都需要有自己的獨(dú)家“武器”，才可確保自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

中研普華研究院利用多種獨(dú)創(chuàng)的信息處理技術(shù)，對(duì)藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、整理、加工、分析、傳遞，最大限度地降低客戶(hù)投資風(fēng)險(xiǎn)與經(jīng)營(yíng)成本，把握投資機(jī)遇，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。想了解藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)更多專(zhuān)業(yè)分析，請(qǐng)關(guān)注中研普華研究院報(bào)告《2020-2025年中國(guó)文化藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》

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