2020研學旅行行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析

• 2020年8月17日 HaoChenChong來源：互聯(lián)網(wǎng) 238 7
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以教育為目的的旅行有兩種不同類型。一種是修學旅行，一種是研學旅行。前者是以學歷教育為基點，旅行時間較長;后者是以素質(zhì)教育為基點，旅行時間相對較短。

2020研學旅行行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析

以教育為目的的旅行有兩種不同類型。一種是修學旅行，一種是研學旅行。前者是以學歷教育為基點，旅行時間較長;后者是以素質(zhì)教育為基點，旅行時間相對較短。所謂研學旅行，是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內(nèi)容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，提升中小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

2016年11月30日，教育部、原國家旅游局等11部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》(以下簡稱《意見》)，要求各地將研學旅行擺在更加重要的位置，推動研學旅行健康快速發(fā)展。標志著我國的研學旅行進入了一個快速發(fā)展階段。

從世界旅游市場來說，研學旅行是一個重要的市場，占有三分天下。我國研學旅行發(fā)展較晚，然而發(fā)展速度很快。未來5年，我國研學旅行的市場規(guī)?？梢赃_到千億元。市場空間巨大。面對這樣大的市場規(guī)模和發(fā)展?jié)摿?，各個不同的旅行組織、教育中介組織以及不同的社會組織紛紛介入研學旅行市場。

當前經(jīng)營研學旅行的主體有四大類。學校是研學旅行的第一大組織方，尤其是中小學，在研學旅行中占有天然優(yōu)勢;其次是專業(yè)游學機構(gòu)和平臺;第三是留學中介機構(gòu)，部分家長把游學作為留學的前置適應(yīng)期;最后是旅游企業(yè)，如凱撒國旅和眾信國旅在2014年成立了游學子品牌，而攜程則入股專業(yè)游學機構(gòu)世紀明德，并積極拓展游學平臺，開發(fā)多條國內(nèi)外游學專線。

從業(yè)務(wù)上看，旅游企業(yè)在旅游屬性強的親子游、家庭游、大學生出游方面有優(yōu)勢;而游學、培訓以及留學專業(yè)機構(gòu)，在專業(yè)性強的青少年游學領(lǐng)域具備優(yōu)勢。

想要了解關(guān)于研學旅行行業(yè)具體詳情，可以點擊查看中研普華研究報告《2020-2025年中國研學旅行行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》，本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫，在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家文化和旅游部、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國務(wù)院發(fā)展研究中心、中國旅游協(xié)會、中國產(chǎn)業(yè)研究院、全國及海外多種相關(guān)報刊雜志以及專業(yè)研究機構(gòu)公布和提供的大量資料，對中國研學旅行行業(yè)及各子行業(yè)的發(fā)展狀況、市場供需形勢、進出口貿(mào)易等進行了分析，并重點分析了中國研學旅行行業(yè)發(fā)展狀況和特點，以及中國研學旅行行業(yè)將面臨的挑戰(zhàn)、行業(yè)的發(fā)展策略等。報告還對國際研學旅行行業(yè)發(fā)展態(tài)勢作了詳細分析，并對研學旅行行業(yè)進行了趨向研判，是研學旅行生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)，科研、投資機構(gòu)等單位準確了解目前研學旅行行業(yè)發(fā)展動態(tài)，把握企業(yè)定位和發(fā)展方向不可多得的精品。

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