20萬貧困家庭輟學(xué)學(xué)生基本勸返學(xué)校,全國義務(wù)教育輟學(xué)學(xué)生降至2419人。截至今年9月15日,全國義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生由60萬人降至2419人,其中建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生由20萬人降至0人。
全國義務(wù)教育輟學(xué)學(xué)生降至2419人
20萬貧困家庭輟學(xué)學(xué)生基本勸返學(xué)校,全國義務(wù)教育輟學(xué)學(xué)生降至2419人。截至今年9月15日,全國義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生由60萬人降至2419人,其中建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生由20萬人降至0人。2019年全國小學(xué)凈入學(xué)率99.94%,初中毛入學(xué)率102.6%。
義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長(zhǎng),事關(guān)國家發(fā)展,事關(guān)民族未來。其實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)制教育的制度。義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。
義務(wù)教育的意義
義務(wù)教育是依照法律規(guī)定對(duì)所有適齡兒童少年統(tǒng)一實(shí)施的具有普及性、強(qiáng)制性、免費(fèi)性的學(xué)校教育,是提升國民素質(zhì)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的起點(diǎn)。接受義務(wù)教育是公民的基本權(quán)利,實(shí)施義務(wù)教育是政府的重要職責(zé),支持義務(wù)教育是全社會(huì)的共同任務(wù)。另外對(duì)于未讓適齡兒童就學(xué)的家長(zhǎng),和不接受適齡兒童的學(xué)校都是要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任的。
十二年義務(wù)教育我國從上個(gè)世紀(jì)八十年代開始推行九年制義務(wù)教育。十二年義務(wù)教育,是指將高中教育或者學(xué)前教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務(wù)教育,中國已經(jīng)有個(gè)別地區(qū)試行了這一措施,但主要還集中在沿海等發(fā)達(dá)地區(qū),沒有大范圍普及。
十二年義務(wù)教育則是要將高中教育納入義務(wù)范圍內(nèi),目前在我國的特區(qū)、民族地區(qū)、浙江、廣東和河北等地都有在嘗試高中免費(fèi)教育。
欲了解關(guān)于中國義務(wù)教育行業(yè)具體詳情可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報(bào)告《2019-2025年中國義務(wù)教育行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)分析報(bào)告》。
2019-2025年中國義務(wù)教育行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)分析報(bào)告
中研普華通過對(duì)義務(wù)教育行業(yè)長(zhǎng)期跟蹤監(jiān)測(cè),分析義務(wù)教育行業(yè)需求、供給、經(jīng)營(yíng)特性、獲取能力、產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈等多方面的內(nèi)容,整合行業(yè)、市場(chǎng)、企業(yè)、用戶等多層面數(shù)據(jù)和信息資源,為客戶提供深...
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4建議將高中納入義務(wù)教育范圍 2020教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)與發(fā)展前景分析
5義務(wù)教育六科超標(biāo)超前培訓(xùn)負(fù)面清單 2020年中國教育出版物發(fā)行行業(yè)運(yùn)營(yíng)分析
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