新東方學(xué)而思等被北京市教委點名 2021年教育培訓(xùn)市場規(guī)模分析及發(fā)展前景

• 2021年5月19日 HuangJiang來源：央視新聞 377 17
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近期，北京市級有關(guān)部門組織檢查組對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行檢查，發(fā)現(xiàn)部分機構(gòu)存在違規(guī)問題。新東方、學(xué)而思等被點名。2020年中國在線教育市場規(guī)模約為4003.8億元，同比增長24.1%，教育行業(yè)是需要一個沉淀積累的行業(yè)，快速發(fā)展的背后必會引申出很多的問題。而此次對于猿輔導(dǎo)

新東方學(xué)而思等被北京市教委點名

5月17日，北京市教委印發(fā)《北京市教育委員會關(guān)于檢查校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)現(xiàn)問題的通報》(京教函[2021]216號)。通報指出，近期，北京市級有關(guān)部門組織檢查組對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行檢查，發(fā)現(xiàn)部分機構(gòu)存在違規(guī)問題。新東方、學(xué)而思等被點名。近期監(jiān)管部門對在線教育行業(yè)監(jiān)管趨嚴，這已經(jīng)是近半個月以來第三次出手。這對教育培訓(xùn)市場會產(chǎn)生什么影響?

通報指出， 北京市東城區(qū)私立新東方學(xué)校廣渠門教學(xué)點存在一次性收取或變相收取超過3個月或60課時費用的違規(guī)行為;北京市海淀區(qū)私立新東方學(xué)校以及北京市朝陽區(qū)私立新東方學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容超出了國家相應(yīng)課程標準。

在線教育機構(gòu)因違規(guī)受罰并非首次。今年4月25日，北京市場監(jiān)管局官網(wǎng)通報，因價格違法、虛假宣傳等行為，學(xué)而思、高途課堂、新東方在線、高思四家校外教育培訓(xùn)機構(gòu)，被頂格罰款50萬元。通報指出，新東方在線通過其運營的官方網(wǎng)站“新東方在線”銷售的多款培訓(xùn)課程，銷售頁面顯示諸如“優(yōu)惠后1992160”的優(yōu)惠促銷活動，但價格2160在優(yōu)惠促銷活動前未實際成交過。該行為屬于“利用虛假的或使人誤解的價格手段，誘騙消費者或者其他經(jīng)營者與其進行交易”的價格違法行為。

5月5日，重慶市教委、重慶市市場監(jiān)管局聯(lián)合發(fā)文，對新東方等18家學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)存在的課程設(shè)置、教師資質(zhì)、招生收費、廣告宣傳等問題進行了通報。其中重慶新東方培訓(xùn)學(xué)校北碚校區(qū)存在的問題為：未公示學(xué)科備案信息，未按要求公示班牌，公示欄培訓(xùn)教師信息與教師花名冊不一致。重慶市教委、市市場監(jiān)管局已責(zé)成區(qū)縣教育、市場監(jiān)管部門加快調(diào)查進度，加大查處力度，對涉嫌違法違規(guī)的機構(gòu)從嚴從重查處，及時公布查處情況，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)秩序。

根據(jù)中研普華出版的《2021-2025年中國教育培訓(xùn)行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告》顯示：

2020年伊始，疫情爆發(fā)，在“停課不停學(xué)”的號召下，全國學(xué)生轉(zhuǎn)為線上上課。學(xué)校課程壓力降低，疊加家長的教育焦慮之下，在線教育迎來新機遇，并在此期間迅速擴張。

據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2020年中國在線教育市場規(guī)模約為4003.8億元，同比增長24.1%，2020Q1中國在線教育市場規(guī)模680.6億元，K12培訓(xùn)占比大幅提升至31.4%。疫情對線上K12教培市場產(chǎn)生一定正向影響。

教育行業(yè)是需要一個沉淀積累的行業(yè)，快速發(fā)展的背后必會引申出很多的問題。而此次對于猿輔導(dǎo)和作業(yè)幫的頂格罰款，則是對于該行業(yè)的一次重拳出擊。實際上，在此次頂格罰款之前，接二連三推出的新政已經(jīng)預(yù)告了在線教育的監(jiān)管加強。

2021年教育培訓(xùn)市場規(guī)模分析及發(fā)展前景

受全社會對教育重視的驅(qū)動，校外教育培訓(xùn)市場的規(guī)模越做越大，受到各方資本的青睞，各種資源也向這個行業(yè)領(lǐng)域匯集，各類校外培訓(xùn)機構(gòu)如同雨后春筍般涌現(xiàn)。目前中國教育培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量已達20萬，到2020年，市場規(guī)模將突破1萬億。調(diào)查顯示，國內(nèi)城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭子女總支出的78.3%，81.4%的家庭對于課外培訓(xùn)或者輔導(dǎo)選擇在語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科類輔導(dǎo);33.0%的家庭支付于音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等藝術(shù)類培訓(xùn)，14.7%用于體育類訓(xùn)練，其余則歸屬于科技類的培訓(xùn)。當前，中國教育資源的不均衡，激發(fā)了強烈的教育培訓(xùn)需求。而隨著教育培訓(xùn)行業(yè)的迅速發(fā)展，越來越多的投資人關(guān)注教育培訓(xùn)這一領(lǐng)域，但是如何找到一個既具備市場前景又擁有良好盈利能力的教育項目，是投資者進入教育培訓(xùn)市場的重大阻礙。

中國教育培訓(xùn)行業(yè)集中度低，數(shù)量眾多的中小型機構(gòu)占據(jù)絕大部分市場，行業(yè)龍頭新東方和好未來所占市場份額均不足行業(yè)總體量的 2%。市場研發(fā)動力不足和國內(nèi)資金注入不足是致使行業(yè)發(fā)展較慢。許多培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)特色不鮮明、沒有自身的課程體系已成為整個行業(yè)止步不前的瓶頸。市場藍海延伸至三四線城市。不同培訓(xùn)學(xué)校擁有不同核心資源，大城市發(fā)家的培訓(xùn)機構(gòu)逐漸將業(yè)務(wù)拓展至邊遠城市，將自身的核心優(yōu)勢與當?shù)氐慕逃闆r相結(jié)合。未來，教育培訓(xùn)行業(yè)的品牌化戰(zhàn)略布局逐漸形成。各大教育培訓(xùn)機構(gòu)主打品牌戰(zhàn)，并于所在細分市場精耕細作、垂直發(fā)展，將標準化、專業(yè)化和規(guī)模化的管理運營模式推向全國。

首先，技術(shù)趨勢來看，以互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等為代表的信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用將越來越廣泛，教業(yè)務(wù)開始智能化、自動化和數(shù)字化。隨著信息技術(shù)的日益進步，可以預(yù)見信息技術(shù)在中國教育領(lǐng)域必將得到更廣泛的應(yīng)用。其次，產(chǎn)品趨勢方面，隨著教育培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展，教育培訓(xùn)機構(gòu)在深耕自身領(lǐng)域的同時，為了能夠讓用戶重復(fù)消費，也應(yīng)積極發(fā)展各類教育產(chǎn)品，即單一產(chǎn)品將走向多樣化垂直產(chǎn)品。最后，營銷趨勢來看，營銷理念將逐漸從單純“砍樹式”的效果廣告或“種樹式”的品牌廣告走向品效合一，營銷對象逐漸從“廣而告之”走向“精準營銷”和兩者結(jié)合，線上營銷渠道和線下營銷渠道各自的利弊被越來越清晰地認識到，兩者逐漸形成互補。

欲了解年中國教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析具體信息可點擊中研普華《2021-2025年中國教育培訓(xùn)行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告》。本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫，在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務(wù)部、國家教育部、中國教育培訓(xùn)協(xié)會、中國民辦教育協(xié)會、中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會、中國建設(shè)教育協(xié)會、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外多種相關(guān)報刊雜志以及專業(yè)研究機構(gòu)公布和提供的大量資料，對中國教育培訓(xùn)及各子行業(yè)的發(fā)展狀況、上下游行業(yè)發(fā)展狀況、競爭替代產(chǎn)品、發(fā)展趨勢、新產(chǎn)品與技術(shù)等進行了分析，并重點分析了中國教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展狀況和特點，以及中國教育培訓(xùn)行業(yè)將面臨的挑戰(zhàn)、企業(yè)的發(fā)展策略等。報告還對全球的教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展態(tài)勢作了詳細分析，并對教育培訓(xùn)行業(yè)進行了趨向研判，是教育培訓(xùn)經(jīng)營企業(yè)，服務(wù)、投資機構(gòu)等單位準確了解目前教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展動態(tài)，把握企業(yè)定位和發(fā)展方向不可多得的精品。

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  2021-2025年中國教育培訓(xùn)行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告

  行業(yè)現(xiàn)狀近兩年來，中國教育市場迎來了培訓(xùn)行業(yè)投資高峰期，除去風(fēng)險投資，國際教育集團參與度也在提高，而對于普通投資者來說投資渠道也在不斷增多，中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的市場空間巨大，教育支出...

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