小學(xué)生上網(wǎng)課兩月近視猛漲200度 中國網(wǎng)絡(luò)課堂行業(yè)市場現(xiàn)狀分析

• 2022年7月22日 ChenZeFang來源：互聯(lián)網(wǎng) 1106 71
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小學(xué)生上網(wǎng)課兩月近視猛漲200度!近日，遼寧沈陽戰(zhàn)女士帶10歲女兒到醫(yī)院檢查視力，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，距兩月前，女兒近視猛漲了200度。

小學(xué)生上網(wǎng)課兩月近視猛漲200度!近日，遼寧沈陽戰(zhàn)女士帶10歲女兒到醫(yī)院檢查視力，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，距兩月前，女兒近視猛漲了200度。醫(yī)生介紹，由于長時(shí)間上網(wǎng)課，離電子屏太近、坐姿不正確等，都易造成度數(shù)增長，需盡快到專業(yè)的眼科醫(yī)院進(jìn)行檢查。同時(shí)，醫(yī)生提醒普通眼鏡不能有效延緩近視發(fā)展 ，只能矯正視力，要通過角膜塑形鏡、功能性眼鏡等科學(xué)防控手段，延緩近視度數(shù)增長。

在線教育是一種基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)行為，是通過應(yīng)用信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng)的方法。中國在線教育行業(yè)2013年在資本推動(dòng)下開始蓬勃發(fā)展，并于2017年借助直播形式實(shí)現(xiàn)規(guī)?；⒅鸩阶呦虺墒?。目前在線教育行業(yè)已形成多樣的細(xì)分領(lǐng)域，行業(yè)呈現(xiàn)精細(xì)化發(fā)展趨勢。

2022中國網(wǎng)絡(luò)課堂行業(yè)市場現(xiàn)狀

后疫情時(shí)代下，隨著國家推出“停課不停學(xué)”的政策，在線教育消費(fèi)迎來快速增長，各類新模式、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)紛紛涌現(xiàn)，刷新用戶消費(fèi)體驗(yàn)。未來，在線教育要邁向高質(zhì)量發(fā)展，還須從師資、產(chǎn)品、服務(wù)等多方面發(fā)力。數(shù)據(jù)顯示，2020年在線教育用戶規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)到3.51億人，在線教育市場規(guī)模預(yù)計(jì)超過4800億元。

欲獲取更多行業(yè)分析及相關(guān)數(shù)據(jù)可以點(diǎn)擊查看中研產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2017-2022年中國網(wǎng)絡(luò)課堂行業(yè)市場發(fā)展分析與營銷策略建議咨詢報(bào)告》。

在新的增長下，在線教育行業(yè)在教學(xué)模式、獲取渠道和科技賦能等領(lǐng)域都有了新的創(chuàng)新方向。2020年在線教育用戶規(guī)模迎來爆發(fā)式增長，根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第46次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，截至2020年6月，國內(nèi)在線教育用戶規(guī)模達(dá)3.81億人，相比2020年3月減少4236萬人，占網(wǎng)絡(luò)用戶規(guī)模為40.5%。

近年來中國在線教育市場規(guī)模增速放緩，2019年中國在線教育市場規(guī)模為3225.7億元，增速為28.1%。2020年，疫情成為在線教育行業(yè)分水嶺，在線教育滲透率大幅度上升，在政策利好、技術(shù)成熟的推動(dòng)下，市場規(guī)模將達(dá)4003.8億元，增速為24.1%。

融資能力也是反映網(wǎng)課平臺(tái)競爭力與行業(yè)地位的重要指標(biāo)之一。中科院報(bào)告指出，2020年在線教育行業(yè)公開的總計(jì)500余億元融資中，超9成資金流向了網(wǎng)課領(lǐng)域頭部平臺(tái)。其中，猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫兩大巨頭，全年融資額分別達(dá)到35億美金和23.5億美金。火花思維作為小班課賽道領(lǐng)跑者，在2020年斬獲了3筆融資，總?cè)谫Y額2.8億美金，投資方包括KKR、IDG資本、紅杉中國等頂級(jí)機(jī)構(gòu)。此外還有騰訊與猿輔導(dǎo)，兩者領(lǐng)投了火花思維E2輪融資。

2022中國網(wǎng)絡(luò)課堂行業(yè)市場發(fā)展前景

疫情將教學(xué)場景從線下強(qiáng)制轉(zhuǎn)換為線上，促使用戶從線下向線上遷移，一定程度上改變了用戶的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升了用戶對(duì)在線教育的認(rèn)知與使用，行業(yè)滲透率得以迅速提升，進(jìn)而大大推動(dòng)了在線教育行業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。疫情沖擊之下催生了消費(fèi)新習(xí)慣，線上產(chǎn)業(yè)鏈迎來發(fā)展機(jī)遇，在線教育面臨廣闊的市場空間。

新模式、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)紛紛應(yīng)用，新增用戶大多來自下沉市場。錄播、直播、點(diǎn)播;一對(duì)一教學(xué)、雙師直播教學(xué);學(xué)科輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃……疫情期間，在線教育呈現(xiàn)諸多亮點(diǎn)，新模式、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)應(yīng)用刷新消費(fèi)體驗(yàn)。

疫情時(shí)代下，網(wǎng)課市場經(jīng)歷了一場激烈程度空前的大混戰(zhàn)。許多企業(yè)品牌抓住網(wǎng)課市場流量紅利爆發(fā)的機(jī)會(huì)，快速擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢。但與此同時(shí)，也有大批中腰部、尾部品牌在2020年失速、掉隊(duì)、黯然離場，伴隨著頭部品牌產(chǎn)品線越來越完備，留給行業(yè)新進(jìn)玩家的空間越來越小。

專家認(rèn)為，在線教育網(wǎng)課行業(yè)將繼續(xù)蓬勃生長，并向三四線城市下沉。隨著行業(yè)加速洗牌，集中度將顯著提升。此外，隨著網(wǎng)課APP成為監(jiān)管規(guī)范治理的重點(diǎn)，監(jiān)管留下的“死角”越來越少， 網(wǎng)課平臺(tái)注定要在越來越嚴(yán)格的規(guī)范中前行。

大數(shù)據(jù)時(shí)代下信息的重要性越發(fā)凸顯，獲得行業(yè)數(shù)據(jù)，并分析使用行業(yè)數(shù)據(jù)不僅可節(jié)約時(shí)間，降低成本，亦可優(yōu)化整體決策。欲獲取更多行業(yè)分析及相關(guān)數(shù)據(jù)可以點(diǎn)擊查看中研產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2017-2022年中國網(wǎng)絡(luò)課堂行業(yè)市場發(fā)展分析與營銷策略建議咨詢報(bào)告》。

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  2022-2027年中國在線教育行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告

  在線教育即E-Learning，或稱遠(yuǎn)程教育、在線學(xué)習(xí)，現(xiàn)行概念中一般指的是指一種基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)行為，與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)概念相似。在線教育顧以網(wǎng)絡(luò)為介質(zhì)的教學(xué)方式，通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)員與教師即使相隔萬里也...

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