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          北京中小學(xué)教師培訓(xùn)將實行學(xué)分制 五年內(nèi)修滿 學(xué)分由哪幾部分構(gòu)成?

          2017年5月8日     來源:互聯(lián)網(wǎng)      編輯:GuoMeng      繁體
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          今年起,北京市中小學(xué)教師培訓(xùn)也要實行“學(xué)分制”了,教師要根據(jù)擬定的培訓(xùn)課程體系完成必修和選修內(nèi)容的學(xué)習(xí),五年內(nèi)至少修滿36學(xué)分。
          北京中小學(xué)教師培訓(xùn)將實行學(xué)分制,教師,學(xué)分

          今年起,北京市中小學(xué)教師培訓(xùn)也要實行“學(xué)分制”了,教師要根據(jù)擬定的培訓(xùn)課程體系完成必修和選修內(nèi)容的學(xué)習(xí),五年內(nèi)至少修滿36學(xué)分。

          市教委強調(diào),新教師轉(zhuǎn)正后參加其他類型的教師培訓(xùn);所在區(qū)或?qū)W校不得以其他類型的教師培訓(xùn)代替新教師上崗培訓(xùn)。而根據(jù)教育部要求,教師培訓(xùn)學(xué)分將作為教師職稱評聘、績效考核、評優(yōu)評先的必備條件。

          各類培訓(xùn)10學(xué)時換算為1學(xué)分

          市教委近日發(fā)布了《北京市“十三五”時期中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦法》,其中明確規(guī)定,所有中小學(xué)教師在五年內(nèi)必須完成累積不少于36學(xué)分或特定要求學(xué)分的培訓(xùn)。

          學(xué)分的源頭,則是教師參加由教育行政部門認定資質(zhì)的教師培訓(xùn)機構(gòu)組織的各種不同類型的提高培訓(xùn)、進修學(xué)習(xí)、教研、科研,以及由所在學(xué)校舉辦的、經(jīng)教育主管部門審核的校本研修等所獲得的學(xué)時。

          不同的學(xué)時有不同的折算標準。據(jù)市教委有關(guān)負責(zé)人介紹,各類培訓(xùn)原則上按10學(xué)時折合1學(xué)分計算,實踐類課程、教研、科研、研討交流、觀摩診斷、追蹤指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、校本研修等原則上按20學(xué)時折合1學(xué)分計算。

          此外,教師所參與的培訓(xùn)級別、學(xué)習(xí)成效、在培訓(xùn)中承擔培訓(xùn)任務(wù)等要素在上述學(xué)時學(xué)分轉(zhuǎn)換原則的基礎(chǔ)上,通過增加權(quán)重加以體現(xiàn)。

          新教師平均每年獲得不少于7.2學(xué)分

          市教委要求,所有教師在五年內(nèi)必須完成累積不少于36學(xué)分或特定要求學(xué)分的培訓(xùn)。其中包括各級各類中小學(xué)(含民辦學(xué)校)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育機構(gòu)、校外教育機構(gòu)、區(qū)教師培訓(xùn)機構(gòu)、教科研機構(gòu)等學(xué)校和機構(gòu)的在職教師。

          這里的新入職教師指2016年及以后新入職的教師,包括應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)參加工作的教師和從其他行業(yè)新轉(zhuǎn)入教師崗位的教師,入職前則必須完成120學(xué)時的上崗培訓(xùn)。他們從完成上崗培訓(xùn)的下一年度開始也要參加相應(yīng)的各種培訓(xùn),平均每年獲得不少于7.2學(xué)分。

          如果是2016年及以后從外省市或境外調(diào)入的教師,自調(diào)入年度起,參加相應(yīng)的學(xué)分培訓(xùn),平均每年積累不少于7.2學(xué)分。

          根據(jù)教育部要求,教師培訓(xùn)學(xué)分將作為教師職稱評聘、績效考核、評優(yōu)評先的必備條件。將教師培訓(xùn)學(xué)分管理納入學(xué)校辦學(xué)水平評估、校長考評和縣級教育督導(dǎo)的指標體系。

          ■ 釋疑

          學(xué)分由哪幾部分構(gòu)成?

          市教委要求,教師五年內(nèi)完成的總學(xué)分由三個部分構(gòu)成:必修課程16學(xué)分,選修課程10學(xué)分,校本研修課程10學(xué)分。專業(yè)必修課程學(xué)分可折抵一定量的選修課程學(xué)分,但選修課程和校本研修課程學(xué)分不能折抵必修課程學(xué)分。

          培訓(xùn)體系中,必修課程包括公共必修課和專業(yè)必修課兩部分,共16學(xué)分,其中公共必修課6學(xué)分、專業(yè)必修課10學(xué)分。公共必修課中包括“社會主義核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”、“法治教育”、“信息技術(shù)應(yīng)用能力”、“教師專業(yè)標準”、“招生考試制度改革”、“學(xué)科教學(xué)改革”、“課程教材改革”7個主題。

          其中,“社會主義核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題計2學(xué)分;“教師專業(yè)標準”和“教育改革專題(學(xué)科教學(xué)改革、課程教材改革、招生考試制度改革)”計1學(xué)分。

          至于選修課程,則為教育行政主管部門或其委托的教師培訓(xùn)機構(gòu)針對特定培訓(xùn)對象開展的各種拓展性、政策性、時事類專題課程。此類課程原則上按照10學(xué)時折合1學(xué)分計算。不過,按照培訓(xùn)級別越高同等學(xué)時轉(zhuǎn)化學(xué)分越高的原則,市級培訓(xùn)按照10學(xué)時折合1.5學(xué)分計算,區(qū)級培訓(xùn)按照10學(xué)時折合1學(xué)分計算,校級培訓(xùn)按照10學(xué)時折合0.5學(xué)分計算。


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