問卷調(diào)查報(bào)告怎么寫？問卷調(diào)查報(bào)告格式及范文

• 2018年12月13日 FanTianQing來源：互聯(lián)網(wǎng) 590 33
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問卷調(diào)查報(bào)告格式及范文。

問卷調(diào)查報(bào)告怎么寫？

問卷調(diào)查報(bào)告，屬于調(diào)查報(bào)告的一種，是一種應(yīng)用文體。調(diào)查者對特定對象進(jìn)行深入考察了解的基礎(chǔ)上，經(jīng)過準(zhǔn)確的歸納整理，科學(xué)的分析研究，進(jìn)而揭示事物的本質(zhì)，得出符合實(shí)際的結(jié)論，將整個(gè)調(diào)查研究的成果用文字形式表現(xiàn)出來，由此形成的匯報(bào)性應(yīng)用文書。它是調(diào)查研究成果的傳遞工具，是其轉(zhuǎn)化為社會效益，發(fā)揮社會作用的橋梁，為決策和調(diào)整決策提供基本依據(jù)。

問卷調(diào)查報(bào)告格式

從外部形式上看，調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)語四個(gè)部分組成。

標(biāo)題

1．單標(biāo)題

公式化寫法。

公式化寫法就是按照“調(diào)查對象+調(diào)查課題+文體名稱”的公式擬制標(biāo)題。

常規(guī)文章標(biāo)題寫法。

具體方式靈活多樣?？梢杂脝栴}作標(biāo)題。

2．雙標(biāo)題

雙標(biāo)題由正副標(biāo)題組成，其中正標(biāo)題一般采用常規(guī)文文章標(biāo)題寫法，具體手段如上所述。副標(biāo)題則采用公式化寫法，由調(diào)查對象、調(diào)查課題、文體名稱組成。

前言

調(diào)查報(bào)告的前言一般要根據(jù)主體部分組織材料的結(jié)構(gòu)順序來安排，常用的有以下幾種類型：

1．提要式

提要式就是把調(diào)查對象最主要的情況進(jìn)行概括后寫在開頭，使讀者一入篇就對它的基本情況有一個(gè)大致的了解。

2．交代式

在開頭簡單地交代調(diào)查的目的、方法、時(shí)間、范圍、背景等，使讀者在入篇時(shí)就對調(diào)查的過程和基本情況有所了解。

3．問題式

在開頭提出問題來，引起讀者對調(diào)查課題的關(guān)注，促使讀者思考。這樣的開頭可以采用提問的方式引出問題，也可以直接將問題擺出來。

主體

前言之后、結(jié)語之前的文字，都屬于主體。這部分的材料豐富、內(nèi)容復(fù)雜，在寫作中最主要的問題是結(jié)構(gòu)的安排。其主要結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種：

1．用觀點(diǎn)串聯(lián)材料

由幾個(gè)從不同方面表現(xiàn)基本觀點(diǎn)的層次組成主體，以基本觀點(diǎn)為中心線索將它們貫穿在一起。

2．以材料的性質(zhì)歸類分層

課題比較單一，材料比較分散的調(diào)查報(bào)告，可采用這種結(jié)構(gòu)形式。作者經(jīng)分析、歸納之后，根據(jù)材料的不同性質(zhì)，將它們梳理成幾種類型，每一個(gè)類型的材料集中在一起進(jìn)行表達(dá)，形成一個(gè)層次。每個(gè)層次之前可以加小標(biāo)題或序號，也可以不加。

3．以調(diào)查過程的不同階段自然形成層次

事件單一、過程性強(qiáng)的調(diào)查報(bào)告，可采用這種結(jié)構(gòu)形式。它實(shí)際上是以時(shí)間為線索來謀篇布局的，類似于記敘文的時(shí)間順序?qū)懛ā?/p>

結(jié)尾

調(diào)查報(bào)告常在結(jié)尾部分顯示作者的觀點(diǎn)，對主體部分的內(nèi)容進(jìn)行概括、升華，因此，它的結(jié)尾往往是比較重要的一個(gè)部分。常見的寫法有下述三種：

1． 概括全文，明確主旨

在結(jié)束的時(shí)候?qū)⑷臍w結(jié)到一個(gè)思想的立足點(diǎn)上。

2． 指出問題，啟發(fā)思考

如果一些存在的問題還沒有引起人們的注意，如果限于各種因素的制約作者也不可能提出解決問題的辦法，那么，只要把問題指出來，引起有關(guān)方面的注意，或者啟發(fā)人們對這一問題的思考，也是很有價(jià)值的。

3． 針對問題，提出建議

在揭示有關(guān)問題之后，對解決問題提供一些可行的建議。

問卷調(diào)查報(bào)告范文

范文一

小學(xué)生零花錢調(diào)查問卷分析報(bào)告

小學(xué)生的零花錢究竟有多少他們是如何話自己的零花錢的呢小學(xué)生的價(jià)值觀要從小養(yǎng)成，要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，家長不能縱容孩子亂花零花錢，對小學(xué)生零花錢做出調(diào)查，對于社會具有很大的好處，下面就是一篇小學(xué)生零花錢調(diào)查問卷分析報(bào)告。

我們學(xué)校門口有幾家買炒米線和零食、玩具的商店。以前去買的同學(xué)不太多，而此刻，去買的同學(xué)越來越多。因此，我對這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查

我走訪了我的幾個(gè)朋友、同學(xué)，問了一下這一兩年來父母給他們零用錢的狀況，他們都說，爸爸媽媽給他們的錢越來越多，所以就常常帶錢去學(xué)校買東西。

我還在電腦上查了一部分資料，上面說一部分小學(xué)生一個(gè)月的零花錢居然高達(dá)幾百元。

分析

一、隨著國家的富強(qiáng)，許多父母的工資也上漲了，除了家庭的日常開銷外，還能積攢一些錢，家里有錢，父母就會多給孩子一些錢。

二、部分同學(xué)的爺爺奶奶領(lǐng)著退休工資，爺爺奶奶們生活節(jié)簡慣了，手頭也會積攢到一些錢，這些老人愛孫子、孫女心切，會把自己省吃簡用的錢給孫子孫女一些。

三、同學(xué)們錢多了，但是不明白合理使用零花錢，不必要的、無好處的玩具都由著自己的性子亂買，零花錢給多少用多少，基本留不到第二天，而且沒有存錢觀念，不明白每一天節(jié)約一部分錢就能夠積少成多。這樣一來，就出現(xiàn)了我們學(xué)校門口的零食攤、玩具店前同學(xué)們在爭先恐后購買零食、玩具的場面。

結(jié)論

一、此刻的家長為了盡量滿足孩子的需要，給孩子許多錢，想讓孩子過得好一點(diǎn)，這樣一來，小學(xué)生亂花錢的現(xiàn)象就越來越多了。

二、由于同學(xué)們一天到晚惦記著口袋里的錢如何花，所以學(xué)習(xí)情緒多數(shù)變得較差，無法專心學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)時(shí)還要把注意力分散到玩玩具上，所以學(xué)習(xí)成績多多少少會受到影響。

推薦

期望各位家長控制好給孩子零花錢的數(shù)目，另外讓孩子體會到大人賺錢的辛苦，教育好孩子并讓他(她)們明白:知識、潛力、氣質(zhì)、性格等好多東西是用錢買不到的，而一個(gè)人再有錢也買不完世界上所有的好東西，只有勞動、知識、經(jīng)驗(yàn)、潛力才是每個(gè)人不可少的財(cái)富，擁有了這些才能擁有幸福。

范文二

食品安全調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析報(bào)告

長期以來，食品安全問題是我們大家最擔(dān)憂的，常有聽到個(gè)體性和群體性的食物中毒事件，基于這個(gè)問題，在暑期社會實(shí)踐之際，我和另三位同學(xué)組成了一支四人小隊(duì)，分別在甘肅，浙江，新疆三地，進(jìn)行了一次食品安全調(diào)查。以問卷調(diào)查為主，并輔之以必須的走訪，旨在調(diào)研當(dāng)前社會人們對于食品安全的關(guān)注度及食品在人們心目中的安全指數(shù)，即對中國食品的可信度。這份調(diào)查詳細(xì)資料主要是:1、調(diào)查各個(gè)年齡段對食品安全的關(guān)注度;2、了解人們對國家頒布關(guān)于食品安全的法律法規(guī)的了解;3、了解人們對今后食品行業(yè)的信心;4、了解人們對維護(hù)食品安全的推薦。

此次數(shù)據(jù)分析在小組成員的努力下分析得十分詳細(xì)，期望將我們的全部細(xì)節(jié)展此刻大家面前。

第一題我們設(shè)定的問題是您在選取食品時(shí)，更關(guān)注的是什么其選項(xiàng)有:A價(jià)格、B品牌、C口味、D安全、E營養(yǎng)、F包裝。其中選項(xiàng)價(jià)格，從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看我們能夠很清楚的看出人們在選取食品6%的人關(guān)注價(jià)格。從年齡段來看，60歲以上的人有22%的人關(guān)注價(jià)格較多，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活越來越高，對食品的要求也越來越高，所以毋庸置疑的是人們不怎樣關(guān)注食品價(jià)格。而60歲以上的人大多關(guān)注價(jià)格，究其因有兩方面:一是他們此刻都要靠子女養(yǎng)活，比較節(jié)省;二是他們經(jīng)驗(yàn)豐富懂得選取物美價(jià)廉的食品。B選項(xiàng)品牌從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，中老年人較為注重品牌，而青年人卻很少關(guān)注。我想選取品牌的食品可能是感覺品牌的東西讓人感覺放心，他們認(rèn)為品牌的食品比較具有保障，從而也體現(xiàn)了對當(dāng)今的食品沒有信心。相對于中老年來說，青年人不怎樣關(guān)注品牌。我想這是因?yàn)榍嗄耆擞X得選取食品的時(shí)候口味比較重要。有的年齡較小的告訴我只要好吃就行了，不必須品牌的東西就好。C選項(xiàng)口味，從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果來看，24歲以下的人較為注重口味。因?yàn)闁|西好吃才會買，人們都說美食是一種享受。所以說選取口味也合乎情理。24歲以上的人較為成熟所以在選取食品時(shí)想的比較多，對口味也就關(guān)注的不多了。D選項(xiàng)安全，關(guān)注安全問題的人占了大多數(shù)。隨著注水豬肉、肯德基蘇丹紅及三鹿奶粉事件和近幾日的雙匯瘦肉精、染色饅頭及假牛肉事件，食品安全這一議題逐漸擺上臺面。人們也越來越關(guān)心食品的安全問題，再怎樣說健康是最重要的。E選項(xiàng)營養(yǎng)，這個(gè)問題中老年人較為關(guān)注。我們走進(jìn)超市會發(fā)現(xiàn)大多食品的包裝上都會貼有營養(yǎng)成分的標(biāo)簽。營養(yǎng)對于平均膳食的攝入有用心的作用，人們就能夠根據(jù)自己的需要選取食品，這樣才會對身體有益。尤其是老年人和小孩如果不注重營養(yǎng)的話就很容易生病，他們的免疫力不是很好，所以選取對的食品是必要的。F選項(xiàng)包裝，基本上沒人關(guān)注此問題。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為包裝就看不出食品的好壞。有的包裝雖然好但它里面的東西卻很不衛(wèi)生。

所以說包裝并不重要，人們不選取包裝也能夠理解。透過這道題，我們了解到人們對食品安全問題還是十分重視的，只是近來中國食品屢屢出現(xiàn)安全問題，我不禁要問中國的食品行業(yè)是否對得起中國人民的這一份信任。

報(bào)告時(shí)間:××××年×月×日

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