抖音推出“學(xué)浪計(jì)劃” 在線教育龍頭股有哪些 2020在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢(shì)分析

• 2020年6月9日 HaoChenChong來源：互聯(lián)網(wǎng) 1037 66
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據(jù)悉，抖音、今日頭條、西瓜視頻宣布正式推出“學(xué)浪計(jì)劃”，三方將投入百億流量，扶持平臺(tái)教育創(chuàng)作者。據(jù)悉，學(xué)浪計(jì)劃將根據(jù)不同平臺(tái)屬性，在生產(chǎn)、分發(fā)及變現(xiàn)三個(gè)環(huán)節(jié)全方位幫助教育內(nèi)容創(chuàng)作者。該計(jì)劃將為k12、語言教學(xué)、高考、考研、職業(yè)教育等嚴(yán)肅教育內(nèi)容提供流量

據(jù)悉，抖音、今日頭條、西瓜視頻宣布正式推出“學(xué)浪計(jì)劃”，三方將投入百億流量，扶持平臺(tái)教育創(chuàng)作者。據(jù)悉，學(xué)浪計(jì)劃將根據(jù)不同平臺(tái)屬性，在生產(chǎn)、分發(fā)及變現(xiàn)三個(gè)環(huán)節(jié)全方位幫助教育內(nèi)容創(chuàng)作者。該計(jì)劃將為k12、語言教學(xué)、高考、考研、職業(yè)教育等嚴(yán)肅教育內(nèi)容提供流量支持，并為相關(guān)創(chuàng)作者提供運(yùn)營培訓(xùn)、變現(xiàn)指導(dǎo)。

學(xué)浪計(jì)劃相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望通過這些舉措打造出5位粉絲數(shù)超過千萬，550位粉絲數(shù)超過百萬的線上名師。

抖音5月收入6.8億

6月5日市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)Sensor Tower發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，抖音及其海外版TikTok 5月營收繼續(xù)在全球非游戲類APP中居冠，力壓Zoom和Whatsapp。抖音當(dāng)月實(shí)現(xiàn)應(yīng)用內(nèi)購買收入(不含游戲和廣告)9570萬美元(約折6.8億元人民幣)，是去年同期的10.6倍。

在線教育龍頭股有哪些

秀強(qiáng)股份[300160]、三七互娛[002555]、和晶科技[300279]、華平股份[300074]

據(jù)中研普華研究報(bào)告《2020-2025年中國在線教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》統(tǒng)計(jì)分析顯示：

2020在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢(shì)分析

受新冠肺炎疫情的影響，按照教育部門的要求，線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課全面停止，全國各地中小學(xué)都推遲了開學(xué)時(shí)間。

根據(jù)全國各地的規(guī)定，大多數(shù)地區(qū)都是規(guī)定2月17日后上學(xué)，包括河南、遼寧、云南等;也有部分地區(qū)是2月底前不開學(xué)，包括廣東、重慶、山東等;有些地區(qū)開學(xué)時(shí)間推遲到3月初，如河北、內(nèi)蒙古、甘肅等。疫情重災(zāi)區(qū)湖北開學(xué)時(shí)間暫不確定，山西、陜西、天津等地具體開學(xué)時(shí)間也是根據(jù)疫情防控形勢(shì)再確定。

這對(duì)教育行業(yè)的沖擊是巨大的，不過停課不能停學(xué)，傳統(tǒng)線下教育機(jī)構(gòu)紛紛開始布局線上教育，一些云視頻公司與學(xué)校展開了在線教育，全國各地都在提高對(duì)在線教育的重視程度。

在線教育顧名思義，是以網(wǎng)絡(luò)為介質(zhì)的教學(xué)方式，通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)員與教師即使相隔萬里也可以開展教學(xué)活動(dòng);此外，借助網(wǎng)絡(luò)課件，學(xué)員還可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正打破了時(shí)間和空間的限制，對(duì)于工作繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的職場(chǎng)人而言網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是最方便不過的學(xué)習(xí)方式。在線教育的形式較多，比如：環(huán)球職業(yè)網(wǎng)校，游學(xué)網(wǎng)，101網(wǎng)校，北京四中網(wǎng)校，黃岡網(wǎng)校，新華網(wǎng)校、華圖網(wǎng)校、潤德教育網(wǎng)校、新東方網(wǎng)校、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校、東奧會(huì)計(jì)在線等是針對(duì)在校學(xué)生，上網(wǎng)人員進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)，而一些會(huì)計(jì)網(wǎng)則是代替課堂教育。對(duì)于網(wǎng)校，利用好就是自己的財(cái)富，利用不當(dāng)，便是浪費(fèi)資源。選擇網(wǎng)校，一定要選擇那些比較著名的網(wǎng)校，切不可因貪圖便宜而上當(dāng)受騙。

與傳統(tǒng)教育相比，在線教育打破了距離的限制，使得學(xué)生與老師可以在多種場(chǎng)景中開展教學(xué)過程。學(xué)生在在線教育中可以選擇來自全世界的優(yōu)秀師資，同時(shí)節(jié)省花銷，性價(jià)比更高。在線教育可以減少路程消耗時(shí)間，降低時(shí)間成本，同時(shí)課程內(nèi)容公開透明，并且可以及時(shí)回放，有利于學(xué)生進(jìn)行課程復(fù)習(xí)。隨著二胎政策全面開放，升學(xué)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷增大，滿足用戶碎片化學(xué)習(xí)需求的在線教育用戶規(guī)模將持續(xù)增長。預(yù)計(jì)2020年中國在線教育用戶規(guī)模將達(dá)3.05億人。

從在線教育的細(xì)分市場(chǎng)看，2014-2019年在線教育用戶規(guī)模不斷增加，2019年我國K12在線教育用戶規(guī)模達(dá)到2466.9萬人，占當(dāng)年K12群體規(guī)模的15%，整體占比不高。2020年中國K12在線教育用戶規(guī)模將突破3000萬人，行業(yè)發(fā)展前景廣闊。

隨著信息技術(shù)迅速發(fā)展，特別是從互聯(lián)網(wǎng)到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)造了跨時(shí)空的生活、工作和學(xué)習(xí)方式，使知識(shí)獲取的方式發(fā)生了根本變化。教與學(xué)可以不受時(shí)間、空間和地點(diǎn)條件的限制，知識(shí)獲取渠道靈活與多樣化。

所有人離不開教育：早期教育、課外輔導(dǎo)、少兒英語、職業(yè)教育、出國留學(xué)、商學(xué)院、移民服務(wù)……而在信息化爆發(fā)式發(fā)展的趨勢(shì)下，在線教育越來越凸顯出優(yōu)勢(shì)：1、在線教育可以突破時(shí)間和空間的限制，提升了學(xué)習(xí)效率;2、在線教育可以跨越因地域等方面造成的教育資源不平等分配，使教育資源共享化，降低了學(xué)習(xí)的門檻。

欲了解關(guān)于中國在線教育行業(yè)具體詳情，可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報(bào)告《2020-2025年中國在線教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》

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  2020-2025年中國在線教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告

  在線教育即e-Learning，或稱遠(yuǎn)程教育、在線學(xué)習(xí)，現(xiàn)行概念中一般指的是一種基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)行為，與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)概念相似。2019年10月2日，教育部等11個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)指導(dǎo)意見，要保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，明1...

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