字節(jié)跳動教育大裁員 教育行業(yè)前景怎么樣

• 2021年8月7日 zengyan來源：互聯(lián)網(wǎng) 524 28
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據(jù)悉，字節(jié)跳動教育大裁員，教育業(yè)務(wù)戰(zhàn)略收縮、大舉裁員這一步?！?021-08-05，全體人民，原地失業(yè)。”一張定位顯示為字節(jié)跳動的朋友圈截圖在各個社交平臺流傳。發(fā)朋友圈的人稱，“簡單來說，字節(jié)跳動的教育板塊，全部裁掉?！?/p>

據(jù)悉，字節(jié)跳動教育大裁員，教育業(yè)務(wù)戰(zhàn)略收縮、大舉裁員這一步。“2021-08-05，全體人民，原地失業(yè)。”一張定位顯示為字節(jié)跳動的朋友圈截圖在各個社交平臺流傳。發(fā)朋友圈的人稱，“簡單來說，字節(jié)跳動的教育板塊，全部裁掉?！?/p>

教育行業(yè)前景怎么樣

目前，我國教育正處于市場化、民營化階段。隨著民營學(xué)校盈利性的法律體系逐步健全，我國盈利性教育組織及公司大范圍崛起，但仍以國家投資為主。我國教育的私人投資占比在25%左右，而美國約三分之一的教育投資是由私人部門完成，我國教育私營化程度仍需提高。

改革開放以來，我國民辦教育實現(xiàn)了"從無到有"、"從培訓(xùn)機構(gòu)到民辦學(xué)校"，并且還將持續(xù)完成"從開放到有序監(jiān)管"。民營教育政策催化劑頻現(xiàn)。目前K12線下教育仍然處于紅利期，巨頭機構(gòu)好未來和新東方不過占據(jù)了市場份額的5%不到。

據(jù)天眼查數(shù)據(jù)顯示，近十年以來，教育相關(guān)企業(yè)的總數(shù)從78萬家增長至412萬家，其中2019年新增相關(guān)企業(yè)56萬家，2020年前11個月，又新增了近52萬家教育相關(guān)企業(yè)。根據(jù)中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)的估算，至2022年，我國K12課外培訓(xùn)市場的規(guī)模將達(dá)到7689億元，是2013年市場規(guī)模的2.6倍。不完全統(tǒng)計，僅2020年上半年，便有143億融資涌入教育行業(yè)，特別是在線教育，共有21家企業(yè)獲得了天使輪和種子輪融資，19家企業(yè)獲得了A輪(含Pre-A輪)融資。

據(jù)悉，目前我國處于K12教育階段的人口高達(dá)1.8億，預(yù)計2020年達(dá)到2.12億?？梢哉f，自2016年開始，K12領(lǐng)域?qū)⒂瓉韺⒔?0年的人口紅利期。

教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見》，提出建設(shè)連接全國各級各類學(xué)校和教育機構(gòu)間的教育專網(wǎng)，提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量;構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺;推動數(shù)字資源的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革;支持有條件的學(xué)校利用信息技術(shù)升級教學(xué)設(shè)施、科研設(shè)施和公共設(shè)施，促進(jìn)學(xué)校物理空間與網(wǎng)絡(luò)空間一體化建設(shè);依托“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺。

教育信息化景氣度提升

“互聯(lián)網(wǎng)+教育“生態(tài)正發(fā)生深刻變化，已呈現(xiàn)生態(tài)化、動態(tài)化及治理引導(dǎo)發(fā)展的新格局。未來我們要規(guī)范“互聯(lián)網(wǎng)+教育”生態(tài)科學(xué)發(fā)展，引領(lǐng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實踐價值，有效發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對教育信息化促進(jìn)教育發(fā)展的“支撐”與“引領(lǐng)”雙重作用。

2021年之后，市場環(huán)境陡然生變，行業(yè)風(fēng)口開始分化。校外培訓(xùn)、在線教育逐漸受到政策嚴(yán)格監(jiān)管;智慧教育則受益于教育部3月發(fā)布的《高等學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》及教育信息化2.0行動計劃保持了高度景氣。

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