教育部開展專項(xiàng)行動(dòng) 我國(guó)校外培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展如何？中國(guó)校外培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

• 陳澤芳 2023年5月7日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 521 28
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近日，教育部、中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)印發(fā)通知，將于2023年5—6月，在全國(guó)開展校外培訓(xùn)“平安消費(fèi)”專項(xiàng)行動(dòng)，要求各地教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門建立工作臺(tái)賬，全面排查掌握校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)公示制度執(zhí)行情況。通知指出，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收取超過3個(gè)月或60課時(shí)的5

近些年來，隨著校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不斷擴(kuò)張，藝術(shù)類培訓(xùn)也是遍地開花，“雙減”政策落地以后，學(xué)科類培訓(xùn)更加規(guī)范有度，家長(zhǎng)開始思考更適合孩子的素質(zhì)教育發(fā)展，有的學(xué)科類教培機(jī)構(gòu)也開始變更經(jīng)營(yíng)范圍，新增了包括藝術(shù)培訓(xùn)、科技類培訓(xùn)等非學(xué)科類培訓(xùn)內(nèi)容。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前各省市公布的指導(dǎo)價(jià)中，線下學(xué)科類校外培訓(xùn)最高為每生每課時(shí)80元，最低不到10元，大部分集中在20至50元之間;規(guī)定收費(fèi)上浮不得超過10%，下浮不限。相比之下，各地制定的網(wǎng)課指導(dǎo)價(jià)差異則相對(duì)較小，每生每課時(shí)大多在15至20元。各地出臺(tái)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，大多按照不同行政區(qū)域和班型劃分為多個(gè)檔次。如北京市、上海市規(guī)定，線下10人以下班級(jí)為每人次80元/課時(shí)，10至35人班級(jí)為每人次60元/課時(shí)，35人以上班級(jí)為每人次40元/課時(shí);上述三類班型線上統(tǒng)一為每人次20元/課時(shí)。山西省則按照太原市城區(qū)、其他10個(gè)市城區(qū)、縣區(qū)等三類行政區(qū)域確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段每人每課時(shí)收費(fèi)從9至28元不等。

教育部開展專項(xiàng)行動(dòng) 中國(guó)校外培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

近日，教育部、中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)印發(fā)通知，將于2023年5—6月，在全國(guó)開展校外培訓(xùn)“平安消費(fèi)”專項(xiàng)行動(dòng)，要求各地教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門建立工作臺(tái)賬，全面排查掌握校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)公示制度執(zhí)行情況。通知指出，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收取超過3個(gè)月或60課時(shí)的費(fèi)用，非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一次收取超過5000元等問題，教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門做好退款工作。對(duì)未執(zhí)行政府指導(dǎo)價(jià)、未按規(guī)定明碼標(biāo)價(jià)、價(jià)格欺詐、虛假宣傳等問題線索，要移交有關(guān)主管部門進(jìn)一步查處。

5月5日，教育部官網(wǎng)公布教育部辦公廳、中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)秘書處印發(fā)的《關(guān)于開展校外培訓(xùn)“平安消費(fèi)”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》，通知提及，“雙減”工作開展以來，各地不斷深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理并取得階段性成效。但一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)惡意逃避預(yù)收費(fèi)資金監(jiān)管，引發(fā)“退費(fèi)難”“卷錢跑路”問題;一些地方學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)不斷變種，收取高額培訓(xùn)費(fèi)用，脫離監(jiān)管，侵害學(xué)生及家長(zhǎng)利益，帶來質(zhì)量和安全隱患。為營(yíng)造良好校外培訓(xùn)消費(fèi)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)合法權(quán)益，經(jīng)研究，決定開展校外培訓(xùn)“平安消費(fèi)”專項(xiàng)行動(dòng)。

為防范學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)，通知要求各地教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門建立并有效用好網(wǎng)格化綜合治理機(jī)制，將隱形變異培訓(xùn)排查納入網(wǎng)格員日常排查重點(diǎn)內(nèi)容;要嚴(yán)格落實(shí)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日組織學(xué)科類培訓(xùn)的規(guī)定;做好對(duì)重點(diǎn)機(jī)構(gòu)和人員的防范，精準(zhǔn)有效建立防治隱形變異重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)網(wǎng)站等四張清單，針對(duì)“一對(duì)一”“住家教師”“高端家政”等突出隱形變異表現(xiàn)形式，要開展專題治理。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2021-2025年中國(guó)校外培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告》顯示：

“雙減”之下，這個(gè)近萬(wàn)億的市場(chǎng)開始蒸發(fā)。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)目前有37萬(wàn)家藝術(shù)類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)、66萬(wàn)家體育運(yùn)動(dòng)類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)?！半p減”政策發(fā)布以來，以上兩類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)新增了3.3萬(wàn)余家，較去年同期相比增長(zhǎng)99%。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作取得階段性成效。截至目前，原12.4萬(wàn)個(gè)義務(wù)教育階段線下學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減到9728個(gè)，壓減率為92.14%，原263個(gè)線上校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減到34個(gè)，壓減率為87.07%，“營(yíng)轉(zhuǎn)非”“備改審”完成率達(dá)100%。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，近六成家長(zhǎng)每月用于孩子校外培訓(xùn)費(fèi)用高達(dá)千元，超七成家長(zhǎng)感到“壓力山大”。家庭在校外培訓(xùn)上的消費(fèi)額以15%以上的增長(zhǎng)率增長(zhǎng)，增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使得學(xué)生總體感覺課業(yè)負(fù)擔(dān)重，影響了身心健康發(fā)展。目前，國(guó)內(nèi)一線城市的校外培訓(xùn)滲透率約為50%，而香港地區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)滲透率已經(jīng)超過了80%，中國(guó)校外培訓(xùn)行業(yè)仍有較大的增長(zhǎng)空間。除了學(xué)科培訓(xùn)還有很多方向教育培訓(xùn)可以轉(zhuǎn)型的，特別是在當(dāng)前國(guó)家大力倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化大的時(shí)代背景下，發(fā)展美育和體育教育的辦學(xué)前景是十分廣闊的。

中研普華認(rèn)為，出臺(tái)政府指導(dǎo)定價(jià)的初衷，是要讓不以營(yíng)利為目的的機(jī)構(gòu)能規(guī)范經(jīng)營(yíng)，因此要統(tǒng)籌考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、學(xué)生家庭承受能力等因素，適時(shí)對(duì)收費(fèi)政策開展評(píng)估。同時(shí)，還要建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，對(duì)校外培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整完善，盡量滿足學(xué)生差異化教育培訓(xùn)的需求。

更多行業(yè)詳情請(qǐng)點(diǎn)擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2021-2025年中國(guó)校外培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告》。校外培訓(xùn)行業(yè)研究報(bào)告中的校外培訓(xùn)行業(yè)數(shù)據(jù)分析以權(quán)威的國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，采用宏觀和微觀相結(jié)合的分析方式，利用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析方法，在描述行業(yè)概貌的同時(shí)，對(duì)校外培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)行細(xì)化分析，重點(diǎn)企業(yè)狀況等。報(bào)告中主要運(yùn)用圖表及表格方式，直觀地闡明了行業(yè)的經(jīng)濟(jì)類型構(gòu)成、規(guī)模構(gòu)成、經(jīng)營(yíng)效益比較、供需狀況等，是企業(yè)了解校外培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)狀況必不可少的助手。

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