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          2014-2020年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育市場(chǎng)形勢(shì)分析及投資風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告

          Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry

          • 報(bào)告編號(hào):878852了解中研普華的實(shí)力 研究報(bào)告的價(jià)值
          • 出版日期:2014年5月報(bào)告頁(yè)碼:350頁(yè)圖表數(shù)量:200個(gè)
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          【報(bào)告導(dǎo)讀】

          《2014-2020年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育市場(chǎng)形勢(shì)分析及投資風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告》由中研普華私立基礎(chǔ)教育行業(yè)分析專(zhuān)家領(lǐng)銜撰寫(xiě),主要分析了私立基礎(chǔ)教育行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景,同時(shí)對(duì)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)的未來(lái)發(fā)展做出科學(xué)的趨勢(shì)預(yù)測(cè)和專(zhuān)業(yè)的私立基礎(chǔ)教育行業(yè)數(shù)據(jù)分析,幫助客戶評(píng)估私立基礎(chǔ)教育行業(yè)投資價(jià)值。

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          本報(bào)告由中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)出品,報(bào)告版權(quán)歸中研普華公司所有。本報(bào)告是中研普華公司的研究與統(tǒng)計(jì)成果,報(bào)告為有償提供給購(gòu)買(mǎi)報(bào)告的客戶使用。未獲得中研普華公司書(shū)面授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用,否則中研普華公司有權(quán)依法追究其法律責(zé)任。如需訂閱研究報(bào)告,請(qǐng)直接聯(lián)系本網(wǎng)站,以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。

          中研普華公司是中國(guó)成立時(shí)間最長(zhǎng),擁有研究人員數(shù)量最多,規(guī)模最大,綜合實(shí)力最強(qiáng)的咨詢(xún)研究機(jī)構(gòu),公司每天都會(huì)接受媒體采訪及發(fā)布大量產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究成果。在此,我們誠(chéng)意向您推薦一種“鑒別咨詢(xún)公司實(shí)力的主要方法”。

          本報(bào)告目錄與內(nèi)容系中研普華原創(chuàng),未經(jīng)本公司事先書(shū)面許可,拒絕任何方式復(fù)制、轉(zhuǎn)載。

          內(nèi)容概況CONTENT OVERVIEW

          私立基礎(chǔ)教育研究報(bào)告對(duì)行業(yè)研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證,對(duì)研究過(guò)程中所獲取的資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析,通過(guò)圖表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料,或以縱向的發(fā)展過(guò)程,或橫向類(lèi)別分析提出論點(diǎn)、分析論據(jù),進(jìn)行論證。報(bào)告如實(shí)地反映客觀情況,一切敘述、說(shuō)明、推斷、引用恰如其分,文字、用詞表達(dá)準(zhǔn)確,概念表述科學(xué)化。報(bào)告對(duì)行業(yè)相關(guān)各種因素進(jìn)行具體調(diào)查、研究、分析,洞察行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的演變趨勢(shì)以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)規(guī)模、潛在問(wèn)題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在,評(píng)估行業(yè)投資價(jià)值、效果效益程度,提出建設(shè)性意見(jiàn)建議,為行業(yè)投資決策者和企業(yè)經(jīng)營(yíng)者提供參考依據(jù)。

            本研究咨詢(xún)報(bào)告由中研普華咨詢(xún)公司領(lǐng)銜撰寫(xiě),在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家經(jīng)濟(jì)信息中心、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、國(guó)家海關(guān)總署、全國(guó)商業(yè)信息中心、中國(guó)經(jīng)濟(jì)景氣監(jiān)測(cè)中心、中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)、全國(guó)及海外多種相關(guān)報(bào)紙雜志的基礎(chǔ)信息等公布和提供的大量資料和數(shù)據(jù),客觀、多角度地對(duì)中國(guó)私立基礎(chǔ)教育市場(chǎng)進(jìn)行了分析研究。報(bào)告在總結(jié)中國(guó)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上,結(jié)合新時(shí)期的各方面因素,對(duì)中國(guó)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)給予了細(xì)致和審慎的預(yù)測(cè)論證。報(bào)告資料詳實(shí),圖表豐富,既有深入的分析,又有直觀的比較,為私立基礎(chǔ)教育企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中洞察先機(jī),能準(zhǔn)確及時(shí)的針對(duì)自身環(huán)境調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略。

          報(bào)告目錄REPORTS DIRECTORY

          1 2013年全球私立基礎(chǔ)教育行業(yè)運(yùn)行狀況分析

          1.1 2013年全球私立基礎(chǔ)教育運(yùn)行環(huán)境分析

          1.1.1 全球經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及對(duì)教育產(chǎn)來(lái)的影響分析

          1.1.2 全球私立基礎(chǔ)教育政策描掃

          1.1.3 全球就業(yè)形勢(shì)分析

          1.2 2013年全球私立基礎(chǔ)教育特點(diǎn)分析

          1.2.1 私立基礎(chǔ)教育辦學(xué)主體與辦學(xué)形式呈現(xiàn)多樣性

          1.2.2 企業(yè)參與教育私營(yíng)化進(jìn)程及其作用分析

          1.2.3 政府支持是教育私營(yíng)化快速發(fā)展的必要條件

          1.3 2013年全球私立基礎(chǔ)教育運(yùn)行綜述

          1.3.1 全球私立基礎(chǔ)教育運(yùn)行機(jī)制分析

          1.3.2 西方國(guó)家私立學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源

          1.3.3 私立學(xué)校的營(yíng)利性與非營(yíng)利性

          1.3.4 國(guó)外民辦(私立)大學(xué)教育的主要模式

          1.3.5 國(guó)外政府對(duì)私立學(xué)校的管理

          1.4 2013年全球主要國(guó)家私立基礎(chǔ)教育發(fā)展情況

          1.4.1 美國(guó)私立基礎(chǔ)教育發(fā)展情況

          1.4.2 英國(guó)私立基礎(chǔ)教育發(fā)展情況

          1.4.3 日本私立基礎(chǔ)教育發(fā)展情況

          1.4.4 韓國(guó)私立基礎(chǔ)教育發(fā)展情況

          1.4.5 印度私立基礎(chǔ)教育發(fā)展情況

          1.5 2013年全球私立基礎(chǔ)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

          1.5.1 全球私立基礎(chǔ)教育市場(chǎng)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大

          1.5.2 各國(guó)政府將加大支持及監(jiān)管力度

          1.5.3 政府對(duì)私立基礎(chǔ)教育的資助方式趨于多樣化

          1.5.4 全球私立基礎(chǔ)教育呈現(xiàn)出多元化的辦學(xué)形式

          1.5.5 全球私立基礎(chǔ)教育發(fā)展將更加注重教育質(zhì)量與辦學(xué)特色

          2 2013年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)運(yùn)行環(huán)境解析

          2.1 國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

          2.1.1 GDP歷史變動(dòng)軌跡分析

          2.1.2 固定資產(chǎn)投資歷史變動(dòng)軌跡分析

          2.1.3 2014年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測(cè)分析

          2.2 2013年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育環(huán)境解析

          2.2.1 1978-2008年教育政策回顧

          2.2.2 民辦教育政策三大改變

          2.2.3 “新助學(xué)政策”為教育發(fā)展助力

          2.2.4 制定發(fā)展民辦教育扶持政策

          2.3 2013年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)環(huán)境分析

          2.3.1 民辦教育是民辦教育的重中之重

          2.3.2 國(guó)家高度重視民辦教育的發(fā)展

          2.3.3 發(fā)展民辦教育具有特殊重要意義

          2.4 2013年中國(guó)社會(huì)環(huán)境分析

          2.4.1 中國(guó)就業(yè)形勢(shì)分析

          2.4.2 中國(guó)人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析

          2.4.3 中國(guó)人口素質(zhì)與受教育水平分析

          3 2013年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行新態(tài)分析

          3.1 2013年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育行業(yè)運(yùn)行總況

          3.1.1 中國(guó)民辦教育行業(yè)的社會(huì)認(rèn)同感逐步加強(qiáng)

          3.1.2 市場(chǎng)呈現(xiàn)出多元化辦學(xué)主體和多樣化辦學(xué)形式

          3.1.3 中國(guó)民辦教育行業(yè)越來(lái)越重視專(zhuān)業(yè)品牌建設(shè)

          3.1.4 辦學(xué)和管理的法制化、規(guī)范化程度逐步提高

          3.1.5 基本形成公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的格局

          3.2 2013年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀

          3.2.1 中國(guó)民辦教育行業(yè)辦學(xué)模式分析

          3.2.2 中國(guó)民辦教育行業(yè)經(jīng)營(yíng)特色分析

          3.2.3 中國(guó)民辦教育行業(yè)發(fā)展思路分析

          4 2013年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育運(yùn)行形勢(shì)透析

          4.1 2013年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育運(yùn)行總況

          4.1.1 中國(guó)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)發(fā)展階段

          4.1.2 中國(guó)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)類(lèi)型

          4.1.3 中國(guó)私立基礎(chǔ)教育優(yōu)劣勢(shì)分析

          4.2 2013年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)現(xiàn)狀綜述

          4.2.1 中國(guó)基礎(chǔ)教育階段學(xué)齡人口全面回落上帶來(lái)挑戰(zhàn)

          4.2.2 中國(guó)公辦基礎(chǔ)教育學(xué)校規(guī)模急劇擴(kuò)張帶來(lái)威脅

          4.2.3 社會(huì)對(duì)民辦基礎(chǔ)教育的認(rèn)同度逐漸加深

          4.2.4 民辦基礎(chǔ)教育資金來(lái)源單一導(dǎo)致后續(xù)發(fā)展“動(dòng)力衰竭”

          4.3 2013年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)供求格局分析

          4.3.1 中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育走出幕后發(fā)展成重要組成部分

          4.3.2 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)民辦學(xué)校辦學(xué)條件多高于當(dāng)?shù)毓k學(xué)校

          4.3.3 公辦基礎(chǔ)教育延伸服務(wù)使民辦基礎(chǔ)教育市場(chǎng)形勢(shì)更加嚴(yán)峻

          4.4 2013年中國(guó)民辦教育行業(yè)存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略分析

          4.4.1 2013年中國(guó)民辦教育行業(yè)外部環(huán)境問(wèn)題

          1)中國(guó)民辦教育地位的不平等造成競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)

          2)政府財(cái)力的增強(qiáng)造成了民辦學(xué)校發(fā)展空間的縮小

          3)民辦教育辦學(xué)投入與回報(bào)失衡影響投資者的辦學(xué)積極性

          4)民辦學(xué)校辦學(xué)同質(zhì)化造成了對(duì)教育市場(chǎng)的不適應(yīng)性

          4.4.2 2013年中國(guó)民辦教育行業(yè)內(nèi)部管理問(wèn)題

          4.4.3 2013年中國(guó)民辦教育行業(yè)企業(yè)應(yīng)對(duì)策略分析

          5 2013年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析

          5.1 2013年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育消費(fèi)者需求變量分析

          5.1.1 人口統(tǒng)計(jì)變量分析

          5.1.2 地理變量分析

          5.1.3 心理變量分析

          5.1.4 行為變量分析

          5.2 2013年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育行業(yè)消費(fèi)者偏好調(diào)查

          5.2.1 消費(fèi)產(chǎn)品偏好

          5.2.2 消費(fèi)品牌偏好

          5.2.3 消費(fèi)了解渠道

          5.2.4 消費(fèi)環(huán)境偏好

          5.2.5 消費(fèi)影響因素

          5.3 2013年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析

          6 2013年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育細(xì)分市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析

          6.1 私立中學(xué)教育

          6.1.1 市場(chǎng)規(guī)模分析

          6.1.2 私立中學(xué)教育現(xiàn)狀及管理透析

          6.1.3 競(jìng)爭(zhēng)格局分析

          6.1.4 私立中學(xué)教育的辦學(xué)成效

          6.2 私立小學(xué)教育

          6.3 私立學(xué)前教育

          7 2013年中國(guó)地方民辦高等教育市場(chǎng)格局分析

          7.1 2013年陜西民辦高等教育發(fā)展?fàn)顩r分析

          7.1.1 陜西民辦高等教育的發(fā)展階段及其特點(diǎn)

          7.1.2 陜西民辦高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀

          7.1.3 陜西民辦高校發(fā)展中存在的問(wèn)題和困難

          7.1.4 陜西民辦高等教育發(fā)展的對(duì)策思考

          7.2 2013年北京民辦高等教育發(fā)展?fàn)顩r分析

          7.2.1 北京民辦高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀

          7.2.2 京城民辦高校的辦學(xué)模式特點(diǎn)

          7.2.3 北京民辦高校發(fā)展中存在的問(wèn)題

          7.2.4 政策建議

          7.3 2013年上海民辦高等教育發(fā)展?fàn)顩r分析

          7.3.1 上海民辦高校的復(fù)興和發(fā)展進(jìn)程

          7.3.2 上海民辦高校的發(fā)展現(xiàn)狀

          7.3.3 上海民辦高校的發(fā)展趨向

          7.4 其它典型區(qū)域市場(chǎng)分析

          8 2013年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

          8.1 北京王府學(xué)校

          8.1.1 企業(yè)整體概況

          8.1.2 營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

          8.1.3 業(yè)務(wù)范圍分析(BCG矩陣分析法)

          8.1.4 教學(xué)內(nèi)容分析

          8.1.5 師資力量分析

          8.1.6 市場(chǎng)策略分析

          8.1.7 發(fā)展戰(zhàn)略分析

          8.1.8 綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

          8.2 北京私立樹(shù)人學(xué)校

          8.3 北京力邁學(xué)校

          8.4 北京市私立匯佳學(xué)校

          8.5 上海南匯致立學(xué)校

          8.6 上海尚德學(xué)校

          8.7 上海金蘋(píng)果學(xué)校

          8.8 上海東方世紀(jì)試驗(yàn)學(xué)校

          8.9 廣東碧桂園學(xué)校

          8.10 浙江海亮教育集團(tuán)

          9 2013年中國(guó)民辦教育發(fā)展的投融資分析

          9.1 我國(guó)民辦教育投融資發(fā)展歷程

          9.1.1 公立學(xué)校一統(tǒng)天下,教育經(jīng)費(fèi)主要依靠財(cái)政劃撥(1978-1992年)

          9.1.2 民辦教育蓬勃發(fā)展,私人辦學(xué)蔚然成風(fēng)(1992-2002年)

          9.1.3 民辦教育新政出臺(tái),原有投融資模式重新整合(2003-2006年)

          9.1.4 國(guó)際資本與民營(yíng)資本介入,呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢(shì)(2006年至今)

          9.2 2013年中國(guó)民辦教育投融資方式、特征

          9.2.1 教育投融資事件日趨增多,影響持續(xù)擴(kuò)大

          9.2.2 職業(yè)教育、學(xué)前教育等細(xì)分領(lǐng)域成為投資方關(guān)注重點(diǎn)

          9.3 2013年中國(guó)民辦教育的行業(yè)投融資概況

          9.3.1 全國(guó)各省區(qū)民辦教育經(jīng)費(fèi)投入情況

          9.3.2 民辦教育利潤(rùn)率

          9.3.3 我國(guó)民辦教育投融資情況

          10 2014-2020年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

          10.1 2014-2020年中國(guó)民辦教育行業(yè)趨勢(shì)分析

          10.1.1 民辦教育將成為中國(guó)教育發(fā)展的必要選擇

          10.1.2 中國(guó)民辦教育發(fā)展將呈規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、國(guó)際化趨勢(shì)

          10.2 2014-2020年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育發(fā)展前景預(yù)測(cè)

          10.2.1 聯(lián)合辦學(xué)是資本進(jìn)入的途徑

          10.2.2 教育產(chǎn)業(yè)鏈上商機(jī)無(wú)限

          10.2.3 中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育前景預(yù)測(cè)分析

          10.3 2014-2020年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析

          10.3.1 供給預(yù)測(cè)分析

          10.3.2 市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)分析

          10.3.3 市場(chǎng)盈利預(yù)測(cè)分析

          11 2014-2020年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)投資分析

          11.1 2014-2020年中國(guó)民辦基礎(chǔ)教育行業(yè)投資概況

          11.1.1 民辦基礎(chǔ)教育業(yè)投資特性

          11.1.2 民辦基礎(chǔ)教育具有良好的投資價(jià)值

          11.1.3 民辦基礎(chǔ)教育投資環(huán)境分析

          11.2 2014-2020年中國(guó)民辦教育投資機(jī)會(huì)分析

          11.3 2014-2020年中國(guó)民辦教育投資風(fēng)險(xiǎn)分析

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