新課標(biāo)改革2018秋季執(zhí)行 人工智能進(jìn)入高中課本！

• 2018年1月22日 HuangJiang來(lái)源：網(wǎng)易科技 804 49
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  2018-2023年中國(guó)腰掛式聲音擴(kuò)大器行業(yè)深度分析及投資決策研究報(bào)告

  腰掛式聲音擴(kuò)大器研究報(bào)告對(duì)行業(yè)研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證，對(duì)研究過(guò)程中所獲取的資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析，通過(guò)圖表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料，或以縱向的發(fā)展過(guò)程，或橫向類別分...

修訂方案將從2018年秋季學(xué)期起開(kāi)始執(zhí)行。

近日，教育部印發(fā)《普通高中課程方案和語(yǔ)文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》。這一修訂組織了260多位專家，歷時(shí)四年，修訂方案將從2018年秋季學(xué)期起開(kāi)始執(zhí)行。

據(jù)了解，這次“新課標(biāo)”的重點(diǎn)是加入了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理等，據(jù)教育部介紹，這次修訂，各學(xué)科凝練提出了本學(xué)科的核心素養(yǎng)，明確了學(xué)生學(xué)習(xí)該學(xué)科課程后應(yīng)形成的正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力，并圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)的落實(shí)，精選、重組教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，提出考試評(píng)價(jià)的建議。其目的是切實(shí)引導(dǎo)各學(xué)科教學(xué)在傳授學(xué)科知識(shí)過(guò)程中，更加關(guān)注學(xué)科思想、思維方式等，克服重教書(shū)輕育人的傾向，把立德樹(shù)人根本任務(wù)落到實(shí)處。

教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)主任委員王湛在教育部召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上表示“我們修訂時(shí)，真的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分慎重，在課程容量上，新修訂方案保持了穩(wěn)定。”

此外，我國(guó)2017年7月印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》指出，為搶抓人工智能發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇，構(gòu)筑我國(guó)人工智能發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢(shì)，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)。另外，規(guī)劃指出要把高端人才隊(duì)伍建設(shè)作為人工智能發(fā)展的重中之重，堅(jiān)持培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合，完善人工智能教育體系，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備和梯隊(duì)建設(shè)，特別是加快引進(jìn)全球頂尖人才和青年人才，形成我國(guó)人工智能人才高地。

隨著人工智能等新技術(shù)新概念正式進(jìn)入高中生新課標(biāo)，勢(shì)必為我國(guó)下一代的人工智能方面的培養(yǎng)形成優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)興趣，讓更多優(yōu)秀的人才助力我國(guó)的人工智能目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

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