今年高考報(bào)名人數(shù)比去年增加40萬 高考難度保持相對(duì)穩(wěn)定 2020教育培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀分析

• 2020年6月19日 LiuMingYue來源：央視 988 62
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受疫情影響2020年高考難度會(huì)下降嗎?6月19日，教育部今天召開新聞發(fā)布會(huì)表示：今年高考報(bào)名人數(shù)比去年增加40萬，達(dá)1071萬人。全國將設(shè)考點(diǎn)7000余個(gè)、考場(chǎng)40萬個(gè)，安排監(jiān)考人員94.5萬人;低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考生在進(jìn)入考場(chǎng)前要佩戴口罩，進(jìn)入考場(chǎng)就座后，可以自主決定是否佩戴;

受疫情影響2020年高考難度會(huì)下降嗎?6月19日，教育部今天召開新聞發(fā)布會(huì)表示：今年高考報(bào)名人數(shù)比去年增加40萬，達(dá)1071萬人。全國將設(shè)考點(diǎn)7000余個(gè)、考場(chǎng)40萬個(gè)，安排監(jiān)考人員94.5萬人;低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考生在進(jìn)入考場(chǎng)前要佩戴口罩，進(jìn)入考場(chǎng)就座后，可以自主決定是否佩戴;備用隔離考場(chǎng)和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考生，要全程佩戴口罩。對(duì)考前和考試中監(jiān)測(cè)、檢查發(fā)現(xiàn)的考生和工作人員身體異常狀況，衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)教育部門做好專業(yè)評(píng)估，教育主管部門依據(jù)專業(yè)評(píng)估建議，綜合研判評(píng)估是否具備參加考試和組織考試工作的條件。

高考難度保持相對(duì)穩(wěn)定

教育部召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹2020年高考防疫及組織實(shí)施等工作安排。教育部考試中心黨委書記、主任孫海波介紹，今年高考命題總體思路是重點(diǎn)從鑄魂育人、落實(shí)改革、確保穩(wěn)定三個(gè)方面開展。今年，高考命題將保持試卷結(jié)構(gòu)、題型題量以及考試難度的相對(duì)穩(wěn)定。他說，今年，高考綜合改革首考落地的四個(gè)省市，試卷也將在各省份前期統(tǒng)一組織的適應(yīng)性測(cè)試的基礎(chǔ)上，保持相對(duì)穩(wěn)定。

2020教育培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀分析

近年來，國學(xué)教育市場(chǎng)呈現(xiàn)迅速、旺盛、持續(xù)的增長趨勢(shì)，成為教育培訓(xùn)領(lǐng)域熱點(diǎn)，國學(xué)加盟也成為投資加盟最熱門的關(guān)鍵詞。

隨著傳統(tǒng)文化的強(qiáng)勢(shì)回歸，國學(xué)教育培訓(xùn)市場(chǎng)速度遞增，潛在規(guī)模將無法估衡。少兒教育培訓(xùn)市場(chǎng)又迎來高峰期，各種培訓(xùn)班爭相搶生源。小編在教育培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，以往培訓(xùn)市場(chǎng)上熱門的英語、數(shù)學(xué)、作文等課程呈現(xiàn)“不溫不火”現(xiàn)象，而以四書五經(jīng)、唐詩、宋詞、書法、國畫為代表的傳統(tǒng)文化，受到家長和孩子們的熱捧。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)國學(xué)課程生源呈增長趨勢(shì)。據(jù)上述數(shù)據(jù)保守估計(jì)，目前我國幼兒國學(xué)培訓(xùn)教育市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到500億元。

2012 年城鎮(zhèn)居民 人均文教娛樂支出首次突破 2000 元，2008~2013 年人均文教娛樂支出 CAGR(5)達(dá) 11.1%，高于同期居民消費(fèi)支出 CAGR(5)9.9%的增 長速度。居民消費(fèi)水平的提升大大激發(fā)了市場(chǎng)藝術(shù)表演活動(dòng)，演出場(chǎng)次屢創(chuàng)新高，從 2012 年 135 萬次提升至 2015 年 210.8 萬次，CAGR (3)達(dá) 16.0%;觀看藝術(shù)表演演出的觀眾也從 2008 年 6320 萬人次增 長至 2015 年創(chuàng)記錄達(dá)的 9580 萬人次，CAGR(7)達(dá) 6.1%。居民藝 術(shù)素養(yǎng)得到熏陶，將進(jìn)一步激發(fā)居民的藝術(shù)培訓(xùn)需求。

中國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市值空間非常巨大。從宏觀上講，中國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的總需求達(dá)到1.8萬億元，除去正規(guī)的學(xué)校教育(大約占 60%,折合 1.08 萬億)之后，市場(chǎng)化培訓(xùn)需求達(dá)到7200億元。7200億元的需求可以滋養(yǎng)一個(gè)龐大的社會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)，未來市場(chǎng)上將會(huì)出現(xiàn) 1-2家年銷售收入過1000億元的超級(jí)培訓(xùn)企業(yè)，另外，還會(huì)產(chǎn)生5-8家年銷售收入過100億元的中型培訓(xùn)企業(yè)，以及30家左右年銷售收入過20億元的上市公司。2008年以來的金融危機(jī)導(dǎo)致各大企業(yè)紛紛裁員，越來越多的員工選擇各項(xiàng)職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行充電，企業(yè)也開始漸漸重視與加強(qiáng)員工培訓(xùn)。中國教育培訓(xùn)市場(chǎng)將迎來龐大的消費(fèi)需求。

除此之外，未來每年都有上千萬的大學(xué)畢業(yè)生需要就業(yè)，而金融危機(jī)卻使得用工崗位縮減，為了使自己在競(jìng)爭中擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，這些畢業(yè)生會(huì)選擇更多的機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)，這也為教育培訓(xùn)市場(chǎng)提供了巨大的商機(jī)。具體的講，未來的培訓(xùn)市場(chǎng)將從目前的培訓(xùn)師導(dǎo)向走向更加以參訓(xùn)學(xué)員為中心，培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)將從企業(yè)的實(shí)際需求出發(fā)，并且最終企業(yè)與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將形 成合作伙伴關(guān)系，聯(lián)合尋求培訓(xùn)相關(guān)的解決方案。

我國的教育培訓(xùn)行業(yè)是從公辦高校的剩余教育資源轉(zhuǎn)化延伸出來的。經(jīng)過近15年的發(fā)展，正進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈爆發(fā)性增長，已經(jīng)形成了多種辦學(xué)主體的市場(chǎng)格局。

圖表：2019-2025年中國教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)

數(shù)據(jù)來源：中研普華產(chǎn)業(yè)研究院

2015年，我國教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模約為1.6萬億元，到2017年增長至2.23萬億元。2018年上半年市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1.27萬億元。

中國計(jì)劃未來15年全面推動(dòng)各階段教育事業(yè)發(fā)展?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中提出教育發(fā)展的階段戰(zhàn)略目標(biāo)：到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。我國教育市場(chǎng)的資金來源主要有三：政府的財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)、社會(huì)的教育固定資產(chǎn)投資、家庭的教育支出(分為城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭)，三者對(duì)教育市場(chǎng)規(guī)模的貢獻(xiàn)約50%、10%和40%。

隨著教育培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭的不斷加劇，國內(nèi)優(yōu)秀的行業(yè)企業(yè)愈來愈重視對(duì)市場(chǎng)的研究，特別是對(duì)企業(yè)發(fā)展環(huán)境和客戶需求趨勢(shì)變化的深入研究。正因?yàn)槿绱?，一大批國?nèi)優(yōu)秀的行業(yè)企業(yè)迅速崛起，逐漸成為行業(yè)中的翹楚!更多詳細(xì)分析，請(qǐng)關(guān)注中研研究院研究出版的《2020-2025年中國教育培訓(xùn)行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》。

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