自10月21日晚間,跟誰(shuí)學(xué)股價(jià)暴跌30%,市值蒸發(fā)超過(guò)500億元人民幣后,創(chuàng)上市以來(lái)最大跌幅。最近5日,股價(jià)仍在緩慢向下,絲毫看不到當(dāng)初被渾水等美國(guó)做空機(jī)構(gòu)做空后的逆勢(shì)反擊走勢(shì)。
自10月21日晚間,跟誰(shuí)學(xué)股價(jià)暴跌30%,市值蒸發(fā)超過(guò)500億元人民幣后,創(chuàng)上市以來(lái)最大跌幅。最近5日,股價(jià)仍在緩慢向下,絲毫看不到當(dāng)初被渾水等美國(guó)做空機(jī)構(gòu)做空后的逆勢(shì)反擊走勢(shì)。
當(dāng)前,中國(guó)教育資源的不均衡,激發(fā)了強(qiáng)烈的教育培訓(xùn)需求。而隨著教育培訓(xùn)行業(yè)的迅速發(fā)展,越來(lái)越多的投資人關(guān)注教育培訓(xùn)這一領(lǐng)域,但是如何找到一個(gè)既具備市場(chǎng)前景又擁有良好盈利能力的教育項(xiàng)目,是投資者進(jìn)入教育培訓(xùn)市場(chǎng)的重大阻礙。
從技術(shù)趨勢(shì)來(lái)看,以互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等為代表的信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用將越來(lái)越廣泛,教業(yè)務(wù)開始智能化、自動(dòng)化和數(shù)字化。隨著信息技術(shù)的日益進(jìn)步,可以預(yù)見信息技術(shù)在中國(guó)教育領(lǐng)域必將得到更廣泛的應(yīng)用。其次,產(chǎn)品趨勢(shì)方面,隨著教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在深耕自身領(lǐng)域的同時(shí),為了能夠讓用戶重復(fù)消費(fèi),也應(yīng)積極發(fā)展各類教育產(chǎn)品,即單一產(chǎn)品將走向多樣化垂直產(chǎn)品。最后,營(yíng)銷趨勢(shì)來(lái)看,營(yíng)銷理念將逐漸從單純“砍樹式”的效果廣告或“種樹式”的品牌廣告走向品效合一,營(yíng)銷對(duì)象逐漸從“廣而告之”走向“精準(zhǔn)營(yíng)銷”和兩者結(jié)合,線上營(yíng)銷渠道和線下營(yíng)銷渠道各自的利弊被越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到,兩者逐漸形成互補(bǔ)。
發(fā)展格局
中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)集中度低,數(shù)量眾多的中小型機(jī)構(gòu)占據(jù)絕大部分市場(chǎng),行業(yè)龍頭新東方和好未來(lái)所占市場(chǎng)份額均不足行業(yè)總體量的 2%。市場(chǎng)研發(fā)動(dòng)力不足和國(guó)內(nèi)資金注入不足是致使行業(yè)發(fā)展較慢。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)特色不鮮明、沒(méi)有自身的課程體系已成為整個(gè)行業(yè)止步不前的瓶頸。市場(chǎng)藍(lán)海延伸至三四線城市。不同培訓(xùn)學(xué)校擁有不同核心資源,大城市發(fā)家的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸將業(yè)務(wù)拓展至邊遠(yuǎn)城市,將自身的核心優(yōu)勢(shì)與當(dāng)?shù)氐慕逃闆r相結(jié)合。未來(lái),教育培訓(xùn)行業(yè)的品牌化戰(zhàn)略布局逐漸形成。各大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主打品牌戰(zhàn),并于所在細(xì)分市場(chǎng)精耕細(xì)作、垂直發(fā)展,將標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化和規(guī)?;墓芾磉\(yùn)營(yíng)模式推向全國(guó)。
教育培訓(xùn)行業(yè)前景預(yù)測(cè)
由于社會(huì)對(duì)人才的更高要求,加之廣大受教育者對(duì)自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的渴求,民辦教育已成為消費(fèi)首選的重點(diǎn)領(lǐng)域,教育消費(fèi)已成為廣大國(guó)民消費(fèi)的第一需求,子女教育費(fèi)用在居民消費(fèi)中排名第一。中國(guó)培訓(xùn)教育市場(chǎng)規(guī)模保持著迅猛的發(fā)展速度。社會(huì)諸方面因素的影響和國(guó)民教育消費(fèi)心理,使民辦教育迅速成為一個(gè)黃金產(chǎn)業(yè)和綠色產(chǎn)業(yè)。為了促進(jìn)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,國(guó)家及時(shí)出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展的措施。另外中國(guó)家庭對(duì)教育的高度重視和目前國(guó)內(nèi)就業(yè)壓力的空前增大,給教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)會(huì)。2019年中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模約3.24萬(wàn)億元,隨著中國(guó)居民教育支出的增長(zhǎng),各項(xiàng)政策的出臺(tái),2020-2025年間,隨著二孩年齡增長(zhǎng)至學(xué)齡兒童,教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模平均增長(zhǎng)率將穩(wěn)定在15%左右,預(yù)計(jì)到2025年中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)7.5萬(wàn)億元。
欲了解更多關(guān)于教育培訓(xùn)行業(yè)具體詳情可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2020-2025年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》。
2020-2025年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告
行業(yè)現(xiàn)狀近兩年來(lái),中國(guó)教育市場(chǎng)迎來(lái)了培訓(xùn)行業(yè)投資高峰期,除去風(fēng)險(xiǎn)投資,國(guó)際教育集團(tuán)參與度也在提高,而對(duì)于普通投資者來(lái)說(shuō)投資渠道也在不斷增多,中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的市場(chǎng)空間巨大,教育支出...
查看詳情
產(chǎn)業(yè)規(guī)劃 特色小鎮(zhèn) 產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃 產(chǎn)業(yè)地產(chǎn) 可研報(bào)告 商業(yè)計(jì)劃書 細(xì)分市場(chǎng)研究 IPO上市咨詢
中研網(wǎng)
發(fā)現(xiàn)資訊的價(jià)值
研究院
掌握產(chǎn)業(yè)最新情報(bào)
中研網(wǎng)是中國(guó)領(lǐng)先的綜合經(jīng)濟(jì)門戶,聚焦產(chǎn)業(yè)、科技、創(chuàng)新等研究領(lǐng)域,致力于為中高端人士提供最具權(quán)威性的產(chǎn)業(yè)資訊。每天對(duì)全球產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)新聞進(jìn)行及時(shí)追蹤報(bào)道,并對(duì)熱點(diǎn)行業(yè)專題探討及深入評(píng)析。以獨(dú)到的專業(yè)視角,全力打造中國(guó)權(quán)威的經(jīng)濟(jì)研究、決策支持平臺(tái)!
廣告、內(nèi)容合作請(qǐng)點(diǎn)這里尋求合作
2020海洋工程建筑行業(yè)全景調(diào)研及市場(chǎng)投資前景預(yù)測(cè)海洋工程建筑業(yè)既是一個(gè)獨(dú)立的海洋產(chǎn)業(yè),又與其它海洋產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著...
2020海洋工程裝備行業(yè)發(fā)展前景趨勢(shì)及未來(lái)投資戰(zhàn)略分析隨著資金的大力投入以及在該領(lǐng)域的人才培養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)...
2020海外醫(yī)療十四五企業(yè)投資戰(zhàn)略分析隨著我國(guó)國(guó)民收入水平的不斷提高,國(guó)內(nèi)外信息交流的逐步增多,越來(lái)越多的內(nèi)地居民...
2020民營(yíng)醫(yī)療行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析中國(guó)的民營(yíng)醫(yī)院曾經(jīng)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),2001年前后是民營(yíng)醫(yī)院發(fā)展高峰期。民營(yíng)醫(yī)院(...
多聚甲醛是一種高分子聚合物,分子式為(CH2O)n,白色無(wú)定形粉末,有甲醛氣味,系甲醛的線形聚合物。無(wú)固定熔點(diǎn),加1...
兒童樂(lè)園有兩種類型:一類是戶外兒童樂(lè)園,一類是室內(nèi)兒童樂(lè)園。室內(nèi)兒童樂(lè)園包括糖果系列,森林系列,海洋系列三大主...
1孕前教育產(chǎn)品入市調(diào)查 2020孕前教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景及趨勢(shì)分析
2跟誰(shuí)學(xué)K12業(yè)務(wù)合并 2020中國(guó)K12私立教育行業(yè)總體規(guī)模
3優(yōu)勝教育創(chuàng)始人開直播道歉 2020中國(guó)K12教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模及十四五發(fā)展研究
4家長(zhǎng)花3萬(wàn)給娃報(bào)腦開發(fā)課程有用嗎?2020年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)全景調(diào)研
5教育部回應(yīng)增設(shè)大中小學(xué)春秋假期建議 教育行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展策略研究分析
中研普華集團(tuán)聯(lián)系方式廣告服務(wù)版權(quán)聲明誠(chéng)聘英才企業(yè)客戶意見反饋報(bào)告索引網(wǎng)站地圖 Copyright ? 1998-2020 ChinaIRN.COM All Rights Reserved. 版權(quán)所有 中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)(簡(jiǎn)稱“中研網(wǎng)”) 粵ICP備18008601號(hào)