9月深圳龍華這8所學校將開學 2021我國教育行業(yè)市場運行現狀及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究

• 2021年7月27日 WuYaNan來源：互聯(lián)網 1017 64
• 繁體

從龍華區(qū)教育局獲悉，龍華區(qū)今年9月將新開辦8所學校：深圳市格致中學、深圳市紅山中學、深圳市龍華區(qū)外國語學校高新校區(qū)、深圳市龍華區(qū)龍飛小學、深圳市龍華區(qū)華育小學等5所公辦學校，深圳香港培僑書院龍華信義學校、深圳市明瑞高級中學、深圳市漢開數理高中等3所民辦學

深圳龍華今年9月新開8所學校

9月深圳又一波優(yōu)質新學校即將開學啦!7月26日，從龍華區(qū)教育局獲悉，龍華區(qū)今年9月將新開辦8所學校：深圳市格致中學、深圳市紅山中學、深圳市龍華區(qū)外國語學校高新校區(qū)、深圳市龍華區(qū)龍飛小學、深圳市龍華區(qū)華育小學等5所公辦學校，深圳香港培僑書院龍華信義學校、深圳市明瑞高級中學、深圳市漢開數理高中等3所民辦學校，可提供超過1.3萬個學位。

龍飛小學、龍華區(qū)外國語學校高新校區(qū)、華育小學今年9月將暫時借址辦學，另外5所新開辦學校將于今年9月在各自的新校區(qū)迎來首批新生。

深圳龍華區(qū)學校項目建設進程(最新)：

2020年，深圳市龍華區(qū)交付了鷺湖外國語小學、教科院附屬實驗學校、第二外國語學校、行知中學、清泉外國語小學、創(chuàng)新實驗學校、德風小學改擴建、龍華高級中學觀瀾校區(qū)等8所義務教育學校，以及深圳市藝術高中暨龍華高級中學遷址。

2020年，龍華區(qū)開工建設學校建筑總面積約84.93萬平米，提供約32000座學位，總投資約55.1億元。

此外，2021年，龍華區(qū)還將有龍華區(qū)實驗學校小學部、龍峰小學、龍華區(qū)教科院附屬中學、碧瀾外國語學校、教科院附屬中學(君子布片區(qū)規(guī)劃學校項目)、龍瀾學校(大水坑小學改擴建項目)、龍為小學(好日子保障房規(guī)劃學校項目)、龍華二小擴建、觀瀾第二小學改擴建、大浪上下橫朗城市更新單元規(guī)劃學校、觀瀾桂花小學改擴建、市27高等學校開工建設。

近些年，隨著國民經濟水平的提升，中國人對孩子的教育舍得投入，中國家庭消費支出中子女教育消費所占的比重越來越大。據《中國商業(yè)教育輔導市場消費力報告》，2019年全國課外輔導市場收入將達到4751億元，2021年預計超過5600億元，課外教育需求將造就千億元產業(yè)的收入增長。當前，我國教育行業(yè)發(fā)展行情如何?

當前，隨著社會經濟發(fā)展，教育市場逐年擴大。一方面，家庭在子女教育上的投入不斷增加;另一方面，個性化、多元化教育需求涌現，校內教育已經不能滿足諸多家長對孩子的培養(yǎng)需要，校外商業(yè)教育提供更為廣泛的細分教育服務，活躍在中國教育市場。

“十三五”以來，深圳市委市政府秉持“教育成就民生幸福，教育決定城市未來”的理念，進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力辦人民滿意的教育，教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成效。五年來，深圳累計財政性教育經費投入達3500億元，各級各類學校生均經費標準居全國領先水平。

2021我國教育行業(yè)市場運行現狀及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究

目前，我國教育正處于市場化、民營化階段。隨著民營學校盈利性的法律體系逐步健全，我國盈利性教育組織及公司大范圍崛起，但仍以國家投資為主。我國教育的私人投資占比在25%左右，而美國約三分之一的教育投資是由私人部門完成，我國教育私營化程度仍需提高。

改革開放以來，我國民辦教育實現了"從無到有"、"從培訓機構到民辦學校"，并且還將持續(xù)完成"從開放到有序監(jiān)管"。民營教育政策催化劑頻現。目前K12線下教育仍然處于紅利期，巨頭機構好未來和新東方不過占據了市場份額的5%不到。

據悉，目前我國處于K12教育階段的人口高達1.8億，預計2020年達到2.12億?？梢哉f，自2016年開始，K12領域將迎來將近10年的人口紅利期。

教育部等六部門印發(fā)《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》，提出建設連接全國各級各類學校和教育機構間的教育專網，提升學校網絡質量;構建“互聯(lián)網+教育”大平臺;推動數字資源的供給側結構性改革;支持有條件的學校利用信息技術升級教學設施、科研設施和公共設施，促進學校物理空間與網絡空間一體化建設;依托“互聯(lián)網+教育”大平臺。

教育信息化景氣度提升

“互聯(lián)網+教育“生態(tài)正發(fā)生深刻變化，已呈現生態(tài)化、動態(tài)化及治理引導發(fā)展的新格局。未來我們要規(guī)范“互聯(lián)網+教育”生態(tài)科學發(fā)展，引領“互聯(lián)網+教育”實踐價值，有效發(fā)揮“互聯(lián)網+教育”對教育信息化促進教育發(fā)展的“支撐”與“引領”雙重作用。

2021年之后，市場環(huán)境陡然生變，行業(yè)風口開始分化。校外培訓、在線教育逐漸受到政策嚴格監(jiān)管;智慧教育則受益于教育部3月發(fā)布的《高等學校數字校園建設規(guī)范》及教育信息化2.0行動計劃保持了高度景氣。

中研普華研究院撰寫的教育行業(yè)信息化行業(yè)研究報告依據全國及海外多種相關報紙雜志的基礎信息等公布和提供的大量資料和數據，客觀、多角度地對市場進行了分析研究。同時，本行業(yè)報告在總結中國行業(yè)發(fā)展歷程的基礎上，結合新時期的各方面因素，對教育行業(yè)的發(fā)展趨勢給予了細致和審慎的預測論證。未來教育行業(yè)信息化行業(yè)將如何發(fā)展?請點擊查看中研普華研究院報告《2021-2026年教育行業(yè)信息化行業(yè)深度分析及投資戰(zhàn)略研究咨詢報告》。

相關推薦：

2021-2026年教育用品行業(yè)深度分析及投資價值研究咨詢報告

• 相關深度報告REPORTS

  

  2021-2026年教育行業(yè)信息化行業(yè)深度分析及投資戰(zhàn)略研究咨詢報告

  教育行業(yè)信息化行業(yè)研究報告主要分析了教育行業(yè)信息化行業(yè)的國內外發(fā)展概況、行業(yè)的發(fā)展環(huán)境、市場分析（市場規(guī)模、市場結構、市場特點等）、競爭分析（行業(yè)集中度、競爭格局、競爭組群、競爭因...

  查看詳情

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡