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          2023互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀預(yù)測(cè)與前景分析

          • 劉明月 2023年6月29日 來(lái)源:百度百科 中研網(wǎng) 229 7
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          互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)是什么意思?互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué);模式就是指企業(yè)大學(xué)行業(yè)依據(jù)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、通信技術(shù)等互聯(lián)網(wǎng)工具,圍繞企業(yè)培訓(xùn),整合線上線下資源,最大限度地為用戶(主要是企業(yè)內(nèi)部員工)服務(wù),滿足用戶的需求。因此,在互聯(lián)網(wǎng)+;的時(shí)代背景下,我國(guó)企業(yè)大學(xué)建設(shè)

          互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)是什么意思?互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué);模式就是指企業(yè)大學(xué)行業(yè)依據(jù)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、通信技術(shù)等互聯(lián)網(wǎng)工具,圍繞企業(yè)培訓(xùn),整合線上線下資源,最大限度地為用戶(主要是企業(yè)內(nèi)部員工)服務(wù),滿足用戶的需求。因此,在互聯(lián)網(wǎng)+;的時(shí)代背景下,我國(guó)企業(yè)大學(xué)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)行業(yè)開(kāi)啟了互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué);的新時(shí)期。為此,要積極探索互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué);新型運(yùn)營(yíng)模式和策略,以適應(yīng)中國(guó)發(fā)展的新常態(tài)。

          全國(guó)兩會(huì)的《政府工作報(bào)告》中首次提出了"互聯(lián)網(wǎng)+"概念,并制定"互聯(lián)網(wǎng)+"行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展。于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展以及全民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型大背景下,越來(lái)越多的傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)始紛紛邁入互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué);行列,使得互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)的參與主體變得更加多元化起來(lái)。

          互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)現(xiàn)狀怎么樣?據(jù)中研研究院《2023-2028年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新及發(fā)展策略分析報(bào)告》顯示

          2023互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀預(yù)測(cè)與前景分析

          互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)價(jià)值創(chuàng)造點(diǎn)主要集中在年度培訓(xùn)方案策劃、重大培訓(xùn)項(xiàng)目策劃與實(shí)施上,可以抓大放小,將所謂的事務(wù)工作簡(jiǎn)單化或者外包,聚焦在能創(chuàng)造價(jià)值的工作上。因此,企業(yè)有必要以效果為導(dǎo)向,從年度培訓(xùn)計(jì)劃策劃開(kāi)始到重大項(xiàng)目策劃、具體項(xiàng)目調(diào)研策劃(培訓(xùn)轉(zhuǎn)化方案)、培訓(xùn)前籌備(重點(diǎn)內(nèi)容和演繹思路、講師選擇、營(yíng)銷(xiāo)推廣、施加壓力、學(xué)員準(zhǔn)備)、訓(xùn)中實(shí)施(學(xué)習(xí)文化塑造、調(diào)動(dòng)學(xué)員參與)和訓(xùn)后轉(zhuǎn)化(行動(dòng)計(jì)劃、分享計(jì)劃、輔導(dǎo)計(jì)劃、督促實(shí)施等)等各個(gè)環(huán)節(jié)尋求最優(yōu)方案,以打造高效的培訓(xùn)模式,避免“公開(kāi)課”、“娛樂(lè)課”、“走過(guò)場(chǎng)”等情況。

          中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部遴選54家職業(yè)技能培訓(xùn)線上平臺(tái)機(jī)構(gòu)向全社會(huì)推薦。教育部等八部門(mén)印發(fā)《關(guān)于規(guī)范“大學(xué)”“學(xué)院”名稱(chēng)登記使用的意見(jiàn)》,意見(jiàn)要求企業(yè)內(nèi)設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得使用“大學(xué)”“學(xué)院”字樣的名稱(chēng)及簡(jiǎn)稱(chēng)開(kāi)展任何形式的宣傳等活動(dòng)。

          企業(yè)大學(xué)在管理、課程、講師、學(xué)員等等方面都帶有明顯的企業(yè)色彩,因?yàn)樗菫槠髽I(yè)服務(wù)的,帶有企業(yè)的烙印也是理所當(dāng)然。企業(yè)大學(xué)是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的助手,根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略運(yùn)作,并推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。

          企業(yè)大學(xué)相對(duì)于其他職能部門(mén)來(lái)說(shuō),自主性很強(qiáng),其類(lèi)似于企業(yè)的一個(gè)項(xiàng)目,可以獨(dú)立運(yùn)行,并自主的開(kāi)發(fā)課程、挖掘培訓(xùn)講師、開(kāi)發(fā)新的培訓(xùn)項(xiàng)目等等。集成主要是指資源的集成,即企業(yè)內(nèi)外的各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源都集中于企業(yè)大學(xué),保證企業(yè)的大學(xué)的資源充足并良好運(yùn)行。由于是為某一企業(yè)服務(wù),針對(duì)性也就十分的明顯了。

          企業(yè)大學(xué)是連接跨國(guó)公司與事業(yè)伙伴的橋梁??鐕?guó)公司對(duì)外開(kāi)放的企業(yè)大學(xué)可以幫助其供貨商具備完成工作所必需掌握的技能、知識(shí)和能力。他們對(duì)質(zhì)量、可靠性、循環(huán)周期和客戶服務(wù)等基本技能的掌握,可以保證跨國(guó)公司在本地的順利采購(gòu)。互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)能幫助跨國(guó)公司與供貨商成為伙伴,讓企業(yè)去改進(jìn)總體競(jìng)爭(zhēng)力,讓企業(yè)與供貨商、顧客、經(jīng)銷(xiāo)商和批發(fā)商之間建立伙伴關(guān)系。

          企業(yè)大學(xué)為跨國(guó)公司營(yíng)銷(xiāo)本地化提供解決方案。企業(yè)大學(xué)作為跨國(guó)公司培養(yǎng)人才的基地,責(zé)無(wú)旁貸地為跨國(guó)公司營(yíng)銷(xiāo)本地化提供合適的人才,從而保證跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)的成功。企業(yè)大學(xué)的培訓(xùn)除了針對(duì)管理方面的培訓(xùn)外,還將跨國(guó)公司的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化傳遞給經(jīng)銷(xiāo)商,使他們?cè)谒枷牒湍繕?biāo)上達(dá)成共識(shí)。

          87.3%的企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃來(lái)源于業(yè)務(wù)部門(mén)填報(bào)需求的簡(jiǎn)單匯總,企業(yè)大學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)需求獲取和分析缺乏特定的方法和流程:將培訓(xùn)與人才盤(pán)點(diǎn)、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、繼任者計(jì)劃等結(jié)合起來(lái)的企業(yè)大學(xué)不到7.1%;只有9.6%的企業(yè)大學(xué)的部分學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了課程培訓(xùn)與工作中學(xué)習(xí)和日常管理相結(jié)合,大部分企業(yè)大學(xué)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)并未有效轉(zhuǎn)化為企業(yè)績(jī)效……根據(jù)伯特咨詢(xún)研究,企業(yè)大學(xué)的角色大致可分為四類(lèi):變革推動(dòng)者、員工發(fā)展顧問(wèn)、業(yè)務(wù)合作伙伴以及培訓(xùn)事務(wù)專(zhuān)家等。

          預(yù)計(jì)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)數(shù)量將超過(guò)3000家。我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)已經(jīng)有各行各業(yè)的許多企業(yè)創(chuàng)立了企業(yè)大學(xué),且大部分已經(jīng)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將課程教學(xué)布局做到了線上線下融合,如華為的華為大學(xué)、海爾集團(tuán)的海爾大學(xué)、中國(guó)移動(dòng)的中國(guó)移動(dòng)學(xué)院等等。

          互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)未來(lái)將以新姿態(tài)、新形式穩(wěn)步發(fā)展,價(jià)值也將持續(xù)彰顯。目前85%左右的企業(yè)已著手進(jìn)行組織經(jīng)驗(yàn)萃取與知識(shí)管理工作,通過(guò)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、深度訪談等方式,提煉出可復(fù)制的工具、流程、方法論,以及課程與案例等知識(shí)成果。而企業(yè)大學(xué)深入業(yè)務(wù)一線,聚焦典型情境,找到關(guān)鍵的挑戰(zhàn)點(diǎn),組織業(yè)務(wù)專(zhuān)家總結(jié)案例、萃取現(xiàn)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將集結(jié)而成的課程、案例、項(xiàng)目等學(xué)習(xí)資源快速輸送給員工,已逐漸成為常態(tài)。

          中國(guó)也已建成超過(guò) 400 所企業(yè)大學(xué)。其中,外企在華創(chuàng)建超 80 所,中國(guó)本土自建超 320 所。除上述幾所學(xué)校外,像華為、攜程、平安等知名企業(yè)紛紛在本世紀(jì)初籌建辦學(xué),華為所辦的大學(xué)更是素有商界“黃埔軍校”之稱(chēng)。

          互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)都要結(jié)合自身的戰(zhàn)略、發(fā)展階段、環(huán)境、規(guī)模等等分析自身的實(shí)際需求,給出自己建立企業(yè)大學(xué)的目的并且盡可能具體化。但是很多的企業(yè)僅僅為了實(shí)現(xiàn)其中的某些目的而建立了所謂的“企業(yè)大學(xué)”,導(dǎo)致企業(yè)大學(xué)根基不穩(wěn),甚至目的不純,形成了很多四不像“企業(yè)大學(xué)”。

          現(xiàn)代企業(yè)大學(xué)理論有別于傳統(tǒng)的規(guī)范化思維,強(qiáng)調(diào)效果導(dǎo)向,通過(guò)系統(tǒng)化的思考,把握企業(yè)大學(xué)價(jià)值創(chuàng)造的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有效配置資源,進(jìn)而創(chuàng)造出最大價(jià)值。現(xiàn)代企業(yè)大學(xué)理論的代表為價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)理論體系,該理論以一個(gè)戰(zhàn)略、三大模式為核心,在明確方向、路徑、階段重點(diǎn)、衡量標(biāo)準(zhǔn)和關(guān)鍵控制點(diǎn)的基礎(chǔ)上,集中資源分階段系統(tǒng)打造三大模式,分別解決有限培訓(xùn)資源價(jià)值最大化、人才輩出機(jī)制與規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、績(jī)效快速提升這三大價(jià)值創(chuàng)造核心問(wèn)題,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力的快速、大步、持續(xù)提升。

          未來(lái)企業(yè)大學(xué)數(shù)量將繼續(xù)保持增長(zhǎng),同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)的價(jià)值將更加凸顯。當(dāng)今中國(guó)企業(yè)面臨著眾多的挑戰(zhàn)和壓力,其中一方面就是企業(yè)如何在全球化背景下進(jìn)行轉(zhuǎn)型變革,走上一條新的道路。在整個(gè)經(jīng)濟(jì)再平衡的環(huán)境背景下,客戶需求結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)內(nèi)部成本結(jié)構(gòu)調(diào)整,帶來(lái)了企業(yè)轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng),決定了企業(yè)發(fā)展的新路徑以及企業(yè)人才發(fā)展的新方向?;ヂ?lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)是變革轉(zhuǎn)型的加速器和推進(jìn)器,在企業(yè)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新時(shí)期,起著關(guān)鍵的作用。

          中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)投資現(xiàn)狀及趨勢(shì)

          5.2.1 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)投資現(xiàn)狀及趨勢(shì)

          5.2.2 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)合作現(xiàn)狀及趨勢(shì)

          5.3 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)投資機(jī)會(huì)及建議

          5.3.1 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析

          5.3.2 中研普華關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)的投資建議

          隨著互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,大型企業(yè)間并購(gòu)整合與資本運(yùn)作日趨頻繁,國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的企業(yè)愈來(lái)愈重視對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)市場(chǎng)的分析研究,特別是對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)市場(chǎng)環(huán)境和客戶需求趨勢(shì)變化的深入研究,以期提前占領(lǐng)市場(chǎng),取得先發(fā)優(yōu)勢(shì)。

          如果互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)企業(yè)想抓住機(jī)遇,并在合適的時(shí)間和地點(diǎn)發(fā)揮最佳作用,那么我們推薦您閱讀我們的報(bào)告《2023-2028年互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)市場(chǎng)研究報(bào)告》。我們的報(bào)告包含大量的數(shù)據(jù)、深入分析、專(zhuān)業(yè)方法和價(jià)值洞察,可以幫助您更好地了解行業(yè)的趨勢(shì)、風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇。在未來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有正確的洞察力,就有可能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)獲得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

          未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)前景如何?更多行業(yè)具體詳情可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的報(bào)告《2023-2028年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)大學(xué)行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新及發(fā)展策略分析報(bào)告》。

          http://shiquanmuye.com/report/20230628/134804269.html?id=1880621&name=liumingyue

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