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          濰坊出臺(tái)班級(jí)群管理新規(guī) 劃出了學(xué)生家長(zhǎng)群管理的“底線” 規(guī)范教師行為

          • 2017年11月29日 GuoMeng來(lái)源:大眾網(wǎng) 1481 98
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          26日,濰坊市教育局下發(fā)通知,劃出了學(xué)生家長(zhǎng)群管理的“底線”,將教師在學(xué)生家長(zhǎng)群行為進(jìn)行規(guī)范。

          教育,教師,濰坊出臺(tái)班級(jí)群管理新規(guī)

          濰坊出臺(tái)班級(jí)群管理新規(guī) ?劃出了學(xué)生家長(zhǎng)群管理的“底線” ?規(guī)范教師行為

          濰坊出臺(tái)班級(jí)群管理新規(guī)

          26日,濰坊市教育局下發(fā)通知,劃出了學(xué)生家長(zhǎng)群管理的“底線”,將教師在學(xué)生家長(zhǎng)群行為進(jìn)行規(guī)范。

          只管建群沒(méi)人維護(hù),“群主”要負(fù)管理責(zé)任

          家校群的建立,確實(shí)方便了老師與家長(zhǎng)間的溝通。孩子在幼兒園讀中班的劉女士說(shuō),微信群挺方便的,孩子在幼兒園里的事情,老師都會(huì)在群里即時(shí)發(fā)布,孩子學(xué)了什么,三餐吃的什么,午睡情況。“我覺(jué)得挺好,家長(zhǎng)們看到了也點(diǎn)贊。不過(guò)有時(shí)候老師下個(gè)通知,就得使勁往前翻。還有家長(zhǎng)在群里曬娃,感覺(jué)有些尷尬?!?/p>

          學(xué)生家長(zhǎng)吳先生表示,現(xiàn)在班級(jí)群老師只管建不維護(hù),不少家長(zhǎng)在里面拉投票、轉(zhuǎn)發(fā)廣告,不勝其煩。設(shè)置消息免打擾吧,又怕漏掉重要通知,可每天都幾百條聊天信息,自己又沒(méi)時(shí)間看,偏離了家校溝通交流的橋梁作用,覺(jué)得“雞肋”。不光如此,很多群里各種“感謝老師”“老師辛苦啦”等恭維話天天刷屏,作為家長(zhǎng),不點(diǎn)贊不好,但每次都跟風(fēng)恭維,非常耽誤時(shí)間,影響工作。

          針對(duì)微信家長(zhǎng)群只建不管的問(wèn)題,濰坊市教育局下發(fā)的通知中規(guī)定,老師可以在微信群向家長(zhǎng)宣傳和公開有關(guān)教育政策、教育信息、學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度及立德樹人做法等。征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、班級(jí)建設(shè)、班主任工作、教師課堂教學(xué)、學(xué)校后勤服務(wù)等方面的意見建議?!叭褐鳌币袑?shí)負(fù)起群組管理責(zé)任,對(duì)群組中不恰當(dāng)?shù)男畔ⅰ⑿袨榧皶r(shí)予以制止等。

          孩子作業(yè)沒(méi)完成,家長(zhǎng)群里遭點(diǎn)名

          孫女就讀小學(xué)的張女士告訴記者“每天放學(xué)之后,微信上都能接到老師布置的作業(yè),家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間接送孩子,害怕孩子記不住作業(yè),老師們都會(huì)這種方式提醒,也督促家長(zhǎng)檢查孩子作業(yè)?!倍鴦⑾壬嬖V記者,低年級(jí)很多家庭作業(yè),比如背古詩(shī)讀英語(yǔ)啊,家長(zhǎng)都要通過(guò)微信將孩子的作業(yè)上傳,老師檢查反饋總結(jié)。

          一位家長(zhǎng)告訴記者,有一次孩子作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成,老師在群里@了幾位家長(zhǎng),自己忙了一上午沒(méi)開微信,后來(lái)其他家長(zhǎng)單獨(dú)私信提醒他才發(fā)現(xiàn),他覺(jué)得這樣的事情老師完全可以私聊,在群里自己也要“面子”。還有的家長(zhǎng)本身不使用微信,希望學(xué)校不要單獨(dú)只使用微信下發(fā)通知,“是否可以考慮其他的方式?!?/p>

          對(duì)此,濰坊市教育局也劃出了“底線”,作業(yè)布置及需要學(xué)生、家長(zhǎng)完成的有關(guān)事項(xiàng),不得只通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)群組安排。不得在班級(jí)群組中通報(bào)點(diǎn)名、批評(píng)學(xué)生、公布成績(jī)或排名等。不得通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)群組組織家長(zhǎng)征訂教輔資料、電子產(chǎn)品等有價(jià)物品。不得通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)群組組織家長(zhǎng)和學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)投票、積贊、發(fā)紅包,不得通過(guò)群組發(fā)廣告、眾籌等。不得通過(guò)群組發(fā)布涉及學(xué)生、家長(zhǎng)隱私的信息;不得將學(xué)生家長(zhǎng)“踢”出互聯(lián)網(wǎng)班級(jí)群組。

          此外,根據(jù)濰坊市教育局的通知,教師不得在群組內(nèi)以任何借口或話題與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),遇有爭(zhēng)議性問(wèn)題應(yīng)個(gè)別溝通,耐心做好解釋工作。嚴(yán)禁教師通過(guò)暗示性語(yǔ)言向家長(zhǎng)提出不合理要求。班級(jí)家長(zhǎng)群要堅(jiān)持合法身份準(zhǔn)入制度,一般由班主任擔(dān)任群主,群成員為任課教師和班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),其他人員禁止準(zhǔn)入。同時(shí),提倡教師與家長(zhǎng)溝通使用“您”等禮貌用語(yǔ)。

          一言不合被踢群?任何人無(wú)權(quán)私自處理

          微信管理對(duì)學(xué)校而言是一個(gè)新領(lǐng)域,屬于盲區(qū)。怎么管、依據(jù)什么管都是難題。在濰坊市教育局出手規(guī)范班級(jí)微信群通知下發(fā)之前,11月9日,奎文區(qū)孫家小學(xué)就曾發(fā)布該校班級(jí)群管理規(guī)定,要求班級(jí)微信群僅用于學(xué)校發(fā)布通知、家長(zhǎng)信息溝通交流,不得發(fā)布與家校聯(lián)系無(wú)關(guān)的消息、言論,不做聊天使用。不發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)微商,不在群內(nèi)拉選票、發(fā)紅包,不在群內(nèi)發(fā)表攻擊別人的言論,不在群內(nèi)發(fā)布一些與班級(jí)管理無(wú)關(guān)的信息等。

          至于一言不合,家長(zhǎng)會(huì)被踢群?孫家小學(xué)校長(zhǎng)劉濤介紹,對(duì)于微信群管理不力的班主任、家委會(huì)主任以及違反群管理規(guī)定的任課教師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)研究后再做出處理,任何人無(wú)權(quán)私自處理違規(guī)人員。建立微信家長(zhǎng)群等互動(dòng)平臺(tái),根本目的是發(fā)揮它溝通交流便捷、快速、高效等功能,增進(jìn)家校溝通的效果。

          記者從濰坊市惠民服務(wù)中心了解到,有關(guān)教師互聯(lián)網(wǎng)群組違規(guī)行為之前就有家長(zhǎng)匿名投訴,主要是個(gè)別教師曬學(xué)生圖片,以及在班級(jí)群中點(diǎn)名學(xué)生等情況,由教育惠民服務(wù)中心轉(zhuǎn)發(fā)給投訴所在縣市區(qū)教育局,再由屬地教育局進(jìn)行調(diào)查整改。


          延伸閱讀

          細(xì)分市場(chǎng)研究 可行性研究 商業(yè)計(jì)劃書 專項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)研 兼并重組研究 IPO上市咨詢 產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃 十三五規(guī)劃

          中研網(wǎng) 中研網(wǎng) 發(fā)現(xiàn)資訊的價(jià)值 研究院 研究院 掌握產(chǎn)業(yè)最新情報(bào)        中研網(wǎng)是中國(guó)領(lǐng)先的綜合經(jīng)濟(jì)門戶,聚焦產(chǎn)業(yè)、科技、創(chuàng)新等研究領(lǐng)域,致力于為中高端人士提供最具權(quán)威性的產(chǎn)業(yè)資訊。每天對(duì)全球產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)新聞進(jìn)行及時(shí)追蹤報(bào)道,并對(duì)熱點(diǎn)行業(yè)專題探討及深入評(píng)析。以獨(dú)到的專業(yè)視角,全力打造中國(guó)權(quán)威的經(jīng)濟(jì)研究、決策支持平臺(tái)! 廣告、內(nèi)容合作請(qǐng)點(diǎn)這里尋求合作

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