2023年雙語幼兒園行業(yè)發(fā)展分析及市場前景

• 吳澳燕 2023年8月31日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 1029 65
• 繁體

近年來，雙語幼兒園市場發(fā)展顯著。不同地域的雙語幼兒園發(fā)展各有特點(diǎn)，發(fā)展地域從經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的一線城市，例如北京、上海、廣州、深圳等地，逐漸向一些二三線城市擴(kuò)展。

雙語幼兒園行業(yè)發(fā)展如何?新一代80、90后父母希望孩子接納多元文化教育，非常舍得進(jìn)行教育投資，據(jù)統(tǒng)計，我國每個家庭在嬰幼兒身上投入超過12000元/年，隨著年齡增長，投資增長顯著，與此同時，國內(nèi)不少幼兒園開始轉(zhuǎn)型走高端路線，據(jù)不完全統(tǒng)計，全國高端幼兒園及機(jī)構(gòu)數(shù)量已經(jīng)超過5000所，市場規(guī)模數(shù)以千億計。

幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。它是進(jìn)行學(xué)前教育的學(xué)校。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對3歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機(jī)構(gòu)。 幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。

雙語幼兒園是一所以“雙語教育為基礎(chǔ)、藝術(shù)教育為導(dǎo)向”的國內(nèi)省標(biāo)一類幼兒園。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。各個領(lǐng)域相互融合，決定教學(xué)內(nèi)容。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和幼兒教育改革的逐漸深入，幼兒園雙語教學(xué)日益成為幼兒、家長及教師高度關(guān)注的熱點(diǎn)。幼兒園雙語教學(xué)主要是指為滿足現(xiàn)代社會對人才素質(zhì)的嚴(yán)格要求，對幼兒進(jìn)行的漢語和外語兩種語言的訓(xùn)練，不僅僅是簡單地進(jìn)行兩門語言的學(xué)習(xí)，更是將兩門語言滲透到學(xué)習(xí)和生活中的每個細(xì)節(jié)，讓幼兒充分掌握兩門語言的精髓。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年中國雙語幼兒園行業(yè)發(fā)展分析與投資前景預(yù)測報告》顯示：

2022年，學(xué)前教育毛入園率89.7%，比上年提高1.6個百分點(diǎn)。全國共有幼兒園28.92萬所。其中，普惠性幼兒園24.57萬所，普惠性幼兒園占全國幼兒園的比例為84.96%。

全國共有學(xué)前教育在園幼兒4627.55萬人。其中，普惠性幼兒園在園幼兒4144.05萬人，占全國在園幼兒的比例為89.55%，比上年增長1.77個百分點(diǎn)。

2023年雙語幼兒園行業(yè)發(fā)展分析及市場前景

學(xué)前教育是新時期中國教育發(fā)展最快的一個部分，也是當(dāng)前中國教育最大的一塊短板之一。幼兒園為學(xué)前教育的重要組成部分，目前國家越來越重視學(xué)齡前兒童的教育問題。當(dāng)前幼兒教育在一線、二線城市獲得充分發(fā)展，形成了以社區(qū)為輻射范圍的早期教育服務(wù)體系。在市場需求和政策導(dǎo)向的共同作用下，學(xué)前教育將繼續(xù)成為充滿潛力的朝陽行業(yè)。

從幼兒園學(xué)位一位難求，到如今需要搶生源，反映的是我國學(xué)前教育普及大幅提升。教育部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，學(xué)前三年毛入園率由2011年的62.3%提高到2021年的88.1%，增長了25.8個百分點(diǎn)，學(xué)前教育實現(xiàn)基本普及，廣覆蓋、?；?、有質(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系基本建成。

生源數(shù)量減少，讓幼兒園從“賣方市場”進(jìn)入“買方市場”，這也不失為促進(jìn)學(xué)前教育資源優(yōu)化升級、重新布局的良好契機(jī)。這首先要求地方政府在新建和改擴(kuò)建公辦幼兒園時，須充分考慮長遠(yuǎn)的人口變動趨勢、鄉(xiāng)村振興和城鎮(zhèn)化趨勢，在充分調(diào)研的前提下科學(xué)決策，逐年做好入園需求測算，前瞻性完善普惠性幼兒園布局規(guī)劃。

從幼兒園的角度來看，一方面要進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，另一方面需面向市場，努力提升辦園質(zhì)量和口碑。特別是應(yīng)注重提供特色課程和更加個性化的服務(wù)。

雙語教學(xué)的理論與實踐正走向成熟，國際教育界基本達(dá)到以下共識。首先，外語教學(xué)的起始年齡越早越好，因為幼兒具有聽力靈敏、發(fā)音器官可塑性、模仿能力強(qiáng)和樂于表現(xiàn)、大膽表達(dá)的心理優(yōu)勢;其次，早期雙語教育不僅不影響母語發(fā)展，還有利于發(fā)展兒童語言轉(zhuǎn)換能力;最后，早期雙語教育有利于兒童直接用第二語言進(jìn)行思維，其智力發(fā)展優(yōu)于單語兒童。

近年來，雙語幼兒園市場發(fā)展顯著。不同地域的雙語幼兒園發(fā)展各有特點(diǎn)，發(fā)展地域從經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的一線城市，例如北京、上海、廣州、深圳等地，逐漸向一些二三線城市擴(kuò)展。

不同類型的高端幼兒園云集市場，比如蒙特梭利(蒙氏)、瑞吉?dú)W、華德福和高瞻(高寬)四種國際幼教體系，還有一些國際教育集團(tuán)或國際學(xué)校，如艾毅教育等提供雙語、特色教學(xué)的幼教品牌，諸多地產(chǎn)商和教育機(jī)構(gòu)也紛紛試水高端幼兒園，如博實樂等。

國外教育理念的引入，是很多高端幼兒園的“賣點(diǎn)”，最常見的是“雙語幼兒園”、“多語幼兒園”，引入國外一些先進(jìn)的教育理念，例如現(xiàn)今大受關(guān)注的蒙特利梭教育體系，最還有各種“國際幼兒園”，這些幼兒園大多安排了全英文(或某種外語)的教學(xué)環(huán)境，招收的學(xué)生里可能有部分外籍孩子，為孩子創(chuàng)造類似國外的生活環(huán)境。

本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫，在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟(jì)信息中心、國務(wù)院發(fā)展研究中心、全國商業(yè)信息中心、中國經(jīng)濟(jì)景氣監(jiān)測中心、中國行業(yè)研究網(wǎng)、國內(nèi)外相關(guān)報刊雜志的基礎(chǔ)信息以及雙語幼兒園專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。

更多行業(yè)詳情請點(diǎn)擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年中國雙語幼兒園行業(yè)發(fā)展分析與投資前景預(yù)測報告》。

• 相關(guān)深度報告REPORTS

  

  2023-2028年中國雙語幼兒園行業(yè)發(fā)展分析與投資前景預(yù)測報告

  雙語幼兒園行業(yè)研究報告主要分析了雙語幼兒園行業(yè)的市場規(guī)模、雙語幼兒園市場供需求狀況、雙語幼兒園市場競爭狀況和雙語幼兒園主要企業(yè)經(jīng)營情況，同時對雙語幼兒園行業(yè)的未來發(fā)展做出科學(xué)的預(yù)測...

  查看詳情

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡