私立基礎(chǔ)教育行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境及未來(lái)前景分析

• 吳澳燕 2023年12月18日 來(lái)源：中研報(bào)告 互聯(lián)網(wǎng) 713 42
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私立基礎(chǔ)教育，是相對(duì)于民辦高等教育，指民辦教育的基礎(chǔ)教育，基礎(chǔ)教育的民辦教育，主要由民辦幼兒園、民辦普通小學(xué)、民辦初中等民辦學(xué)校實(shí)施教育。

私立基礎(chǔ)教育，是相對(duì)于民辦高等教育，指民辦教育的基礎(chǔ)教育，基礎(chǔ)教育的民辦教育，主要由民辦幼兒園、民辦普通小學(xué)、民辦初中等民辦學(xué)校實(shí)施教育。

基礎(chǔ)教育是面向全體學(xué)生的國(guó)民素質(zhì)教育，其根本宗旨是為提高全民族的素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為全體適齡兒童少年終身學(xué)習(xí)和參與社會(huì)生活打下良好的基礎(chǔ)。

在中國(guó)，基礎(chǔ)教育包括幼兒教育(一般為3至5歲)、義務(wù)教育(一般為6至15歲)、高中教育(一般為16至19歲)，以及掃盲教育。其中涵蓋小學(xué)和初中階段的義務(wù)教育，具有普及性、公共性和強(qiáng)迫性的特點(diǎn)，是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。

2022年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入為61329.14億元，首次超過(guò)6萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)5.97%。國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為48472.91億元，比上年增長(zhǎng)5.75%，占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的4.01%，實(shí)現(xiàn)了“一般不低于4%”。全國(guó)一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)為39256.96億元，比上年增長(zhǎng)4.79%，占一般公共預(yù)算支出的15.07%。

從學(xué)段看，基礎(chǔ)教育的基點(diǎn)作用不斷鞏固，義務(wù)教育始終是教育發(fā)展的根本所在。在所有學(xué)段中，學(xué)前教育的增長(zhǎng)比例最大，這與近年來(lái)國(guó)家推進(jìn)優(yōu)質(zhì)普惠學(xué)前教育的努力密不可分，學(xué)前教育已被列為各地重大民生工程，“省級(jí)統(tǒng)籌、市(州)支持、以縣為主”的學(xué)前教育管理體制不斷完善，以政府為主導(dǎo)的學(xué)前教育公共服務(wù)體系逐步充實(shí)和提升。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析及投資前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告》顯示：

民辦基礎(chǔ)教育市場(chǎng)在高速發(fā)展的同時(shí)不可避免的出現(xiàn)了良莠不齊的現(xiàn)象。于此同時(shí)，部分公辦學(xué)校受利益驅(qū)使也開(kāi)始參與到民辦教育市場(chǎng)中來(lái)，致使原本稀缺的公辦基礎(chǔ)教育資源受到擠兌，擾亂了正常的教育市場(chǎng)秩序。為回歸義務(wù)教育階段普及化、公平化、均衡化的本真，2021年，國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例(2021修訂)》《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》等系列政策，開(kāi)始對(duì)全國(guó)義務(wù)教育階段的教育市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范化整頓。

2023年7月，教育部發(fā)布《2022年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》。對(duì)比2021年度，2022度全國(guó)K12學(xué)校的學(xué)校數(shù)量減少1.08萬(wàn)所至50.58萬(wàn)所，對(duì)應(yīng)在校生減少66.66萬(wàn)人至23，162.02萬(wàn)人，主要是幼兒園在校生數(shù)量減少。其中，民辦K12學(xué)校數(shù)量17.53萬(wàn)所，對(duì)應(yīng)在校生3，981.42萬(wàn)人。

具體而言，民辦義務(wù)教育的學(xué)校數(shù)量減少1，626所至10，500所，占全國(guó)義務(wù)階段學(xué)?？倲?shù)的5.23%，在校生人數(shù)在2022年相應(yīng)減少317.25萬(wàn)人至1，356.85萬(wàn)人，占全國(guó)義務(wù)教育在校生總數(shù)的比例由2021年的10.58%下降至8.58%，據(jù)市場(chǎng)觀察主要是“公參民”學(xué)校清退轉(zhuǎn)公及關(guān)停部分辦學(xué)不合規(guī)的學(xué)校所致。

私立基礎(chǔ)教育行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境及未來(lái)前景分析

公立教育機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中存在一定的局限性，私立基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)可以提供更多的教育服務(wù)，具有一定的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。私立教育吸引了社會(huì)資金進(jìn)入教育領(lǐng)域，補(bǔ)充了公共教育資源的不足，滿足了人民群眾多樣性、個(gè)性化的教育需求。

基礎(chǔ)教育對(duì)于提高中華民族的素質(zhì)，培養(yǎng)各級(jí)各類人才，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的作用。多年來(lái)，國(guó)家堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展，把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位，并作為基礎(chǔ)設(shè)施和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域予以保障。

截至目前，我國(guó)出臺(tái)了多部促進(jìn)民辦教育發(fā)展的法律法規(guī)，旨在進(jìn)一步提高民辦教育的發(fā)展地位，規(guī)范民辦教育管理，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展，其中最重要的一部法律是《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》。

《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定了民辦學(xué)校的分類性質(zhì)，提出民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位，國(guó)家保障民辦學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，從法律的性質(zhì)賦予了民辦學(xué)校的合法權(quán)益。

根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全球小學(xué)階段私立教育平均占比為19%，初中階段私立教育平均占比為27%。其中，美國(guó)私立小初的占比約在10%左右，法國(guó)私立小學(xué)和初中的占比分別約15%和20%，而英國(guó)私立小學(xué)占比約35%，其私立初中的占比更是高達(dá)70%。由此可見(jiàn)，私立基礎(chǔ)教育針對(duì)不同發(fā)展階段的不同國(guó)家，都有著存在的必要性。

未來(lái)，私立基礎(chǔ)教育行業(yè)將繼續(xù)保持快速發(fā)展。一方面，隨著人口結(jié)構(gòu)的改變和家庭規(guī)模的小型化，家庭對(duì)孩子教育的投入意愿和能力不斷增強(qiáng)，私立基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)將有更多的市場(chǎng)需求。另一方面，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)教育質(zhì)量的要求不斷提高，私立基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)需要不斷提高教育質(zhì)量和服務(wù)水平，以適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)及投資者能否做出適時(shí)有效的市場(chǎng)決策是制勝的關(guān)鍵。報(bào)告準(zhǔn)確把握行業(yè)未被滿足的市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，有效規(guī)避行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)，更有效率地鞏固或者拓展相應(yīng)的戰(zhàn)略性目標(biāo)市場(chǎng)，牢牢把握行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。

想要了解更多行業(yè)詳情請(qǐng)點(diǎn)擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年中國(guó)私立基礎(chǔ)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析及投資前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告》。

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