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《2017-2022年教育裝備行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》由中研普華教育裝備行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫,主要分析了教育裝備行業(yè)的市場規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景,同時(shí)對教育裝備行業(yè)的未來發(fā)展做出科學(xué)的趨勢預(yù)測和專業(yè)的教育裝備行業(yè)數(shù)據(jù)分析,幫助客戶評估教育裝備行業(yè)投資價(jià)值。
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第一部分 產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視
【全球經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜的背景下,國際教育裝備市場增長怎樣?主要國家地區(qū)發(fā)展如何?教育裝備PEST模型分析結(jié)果如何?經(jīng)濟(jì)特性如何?】
第一章 教育裝備行業(yè)發(fā)展綜述
第一節(jié) 教育裝備行業(yè)定義及分類
一、行業(yè)定義
二、行業(yè)主要產(chǎn)品分類
三、行業(yè)特性及在國民經(jīng)濟(jì)中的地位
第二節(jié) 教育裝備行業(yè)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
一、統(tǒng)計(jì)部門和統(tǒng)計(jì)口徑
二、行業(yè)主要統(tǒng)計(jì)方法介紹
三、行業(yè)涵蓋數(shù)據(jù)種類介紹
第三節(jié) 最近3-5年中國教育裝備行業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
一、贏利性
二、成長速度
三、附加值的提升空間
四、進(jìn)入壁壘/退出機(jī)制
五、風(fēng)險(xiǎn)性
六、行業(yè)周期
七、競爭激烈程度指標(biāo)
八、行業(yè)及其主要子行業(yè)成熟度分析
第二章 教育裝備行業(yè)市場環(huán)境及影響分析(PEST)
第一節(jié) 教育裝備行業(yè)政治法律環(huán)境(P)
一、行業(yè)管理體制分析
二、行業(yè)主要法律法規(guī)
1、《教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)管理暫行規(guī)定》
2、《多媒體教學(xué)環(huán)境工程建設(shè)規(guī)范》
三、教育裝備行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
1、QB/T 4071-2010《課桌椅》
2、《教學(xué)儀器一般產(chǎn)品質(zhì)量要求》
3、《專用校車安全技術(shù)條件》
四、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃
1、2015-2016年教育十三五規(guī)劃
2、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)
3、《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校科研基礎(chǔ)設(shè)施和科研儀器開放共享的指導(dǎo)意見》
五、政策環(huán)境對行業(yè)的影響
第二節(jié) 行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析(E)
一、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析
二、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對行業(yè)的影響分析
第三節(jié) 行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析(S)
一、教育裝備產(chǎn)業(yè)社會(huì)環(huán)境
二、社會(huì)環(huán)境對行業(yè)的影響
三、教育裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展對社會(huì)發(fā)展的影響
第四節(jié) 行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析(T)
一、教育裝備技術(shù)發(fā)展分析
1、行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平
2、行業(yè)新技術(shù)研究
二、教育裝備技術(shù)資源發(fā)展分析
1、行業(yè)技術(shù)人才發(fā)展現(xiàn)狀
2、行業(yè)技術(shù)專利數(shù)量分析
三、行業(yè)主要技術(shù)發(fā)展趨勢
四、技術(shù)環(huán)境對行業(yè)的影響
第三章 國際教育裝備行業(yè)發(fā)展分析及經(jīng)驗(yàn)借鑒
第一節(jié) 全球教育裝備市場總體情況分析
一、全球教育裝備行業(yè)的發(fā)展概況及特點(diǎn)
二、全球教育裝備市場結(jié)構(gòu)
三、全球教育裝備行業(yè)競爭格局
四、全球教育裝備市場區(qū)域分布
第二節(jié) 全球主要國家(地區(qū))市場分析
一、西歐教育裝備行業(yè)發(fā)展分析
1、行業(yè)發(fā)展概況
2、市場結(jié)構(gòu)分析
3、技術(shù)水平分析
二、北美教育裝備行業(yè)發(fā)展分析
1、行業(yè)發(fā)展概況
2、市場結(jié)構(gòu)分析
3、技術(shù)水平分析
三、日本教育裝備行業(yè)發(fā)展分析
1、行業(yè)發(fā)展概況
2、市場結(jié)構(gòu)分析
3、技術(shù)水平分析
四、俄羅斯教育裝備行業(yè)發(fā)展分析
1、行業(yè)發(fā)展概況
2、市場結(jié)構(gòu)分析
3、技術(shù)水平分析
五、其他國家地區(qū)
第三節(jié) 國內(nèi)外教育裝備行業(yè)發(fā)展比較分析
一、國內(nèi)外技術(shù)水平比較分析
二、國內(nèi)外行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ρ容^分析
三、國內(nèi)外行業(yè)競爭優(yōu)勢比較
第二部分 行業(yè)深度分析
【教育裝備行業(yè)整體運(yùn)行情況怎樣?行業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)運(yùn)行如何(產(chǎn)值、市場規(guī)?!??教育裝備市場供需形勢怎樣?未來需求形勢如何?】
第四章 我國教育裝備行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 我國教育裝備行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、我國教育裝備行業(yè)發(fā)展歷程和階段
二、我國教育裝備行業(yè)發(fā)展概況及特點(diǎn)
三、我國教育裝備行業(yè)發(fā)展存在的問題及對策
四、我國教育裝備行業(yè)商業(yè)模式分析
第二節(jié) 教育裝備行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀分析
一、我國教育裝備行業(yè)固定資產(chǎn)投資規(guī)模分析
二、我國教育裝備行業(yè)市場規(guī)模分析
三、中國教育裝備行業(yè)市場結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
第三節(jié) 教育裝備市場經(jīng)營情況分析
一、中國教育裝備行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值
二、中國教育裝備行業(yè)銷售額分析
三、中國教育裝備行業(yè)產(chǎn)銷量分析
四、中國教育裝備行業(yè)利潤總額分析
第四節(jié) 中國教育裝備行業(yè)企業(yè)分析
一、企業(yè)數(shù)量變化分析
二、不同規(guī)模企業(yè)結(jié)構(gòu)分析
三、不同所有制企業(yè)結(jié)構(gòu)分析
四、從業(yè)人員數(shù)量分析
第五節(jié) 中國教育裝備行業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)總體分析
一、行業(yè)盈利能力分析
二、行業(yè)償債能力分析
三、行業(yè)營運(yùn)能力分析
四、行業(yè)發(fā)展能力分析
第六節(jié) 我國教育裝備市場價(jià)格走勢分析
一、教育裝備市場定價(jià)機(jī)制組成
二、教育裝備市場價(jià)格影響因素
三、2014-2016年教育裝備產(chǎn)品價(jià)格走勢分析
四、2017-2022年教育裝備產(chǎn)品價(jià)格走勢預(yù)測
第五章 我國教育裝備市場供需形勢分析
第一節(jié) 教育裝備行業(yè)生產(chǎn)分析
一、產(chǎn)品進(jìn)口、自有比例
二、國內(nèi)產(chǎn)品生產(chǎn)基地分布
三、產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展分析
四、產(chǎn)品產(chǎn)能情況分析
第二節(jié) 我國教育裝備市場供需分析
一、我國教育裝備行業(yè)供給情況
1、我國教育經(jīng)費(fèi)總投入分析
2、我國教育裝備行業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量分析
3、重點(diǎn)企業(yè)產(chǎn)能及占有份額
二、我國教育裝備行業(yè)需求情況
1、我國教育機(jī)構(gòu)數(shù)量分析
2、各階段教育在校學(xué)生人數(shù)
3、教育裝備行業(yè)客戶結(jié)構(gòu)
4、教育裝備行業(yè)需求的地區(qū)差異
三、我國教育裝備行業(yè)供需平衡分析
第三節(jié) 教育裝備產(chǎn)品市場需求預(yù)測
一、教育裝備產(chǎn)品應(yīng)用市場總體需求分析
1、教學(xué)裝備需求量分析
2、教育裝備產(chǎn)品市場需求規(guī)模分析
二、2017-2022年教育裝備行業(yè)需求預(yù)測
1、2017-2022年教育裝備行業(yè)產(chǎn)品需求功能預(yù)測
2、2017-2022年教育裝備行業(yè)產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)預(yù)測
3、2017-2022年教育裝備行業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)品需求預(yù)測
第六章 教育裝備行業(yè)進(jìn)出口結(jié)構(gòu)及面臨的挑戰(zhàn)
第一節(jié) 教育裝備行業(yè)進(jìn)出口市場分析
一、教育裝備行業(yè)進(jìn)出口綜述
1、進(jìn)出口的特點(diǎn)分析
2、進(jìn)出口地區(qū)分布狀況
3、進(jìn)出口的貿(mào)易方式及經(jīng)營企業(yè)分析
4、進(jìn)出口政策與國際化經(jīng)營
二、教育裝備行業(yè)出口市場分析
1、行業(yè)出口整體情況
2、行業(yè)出口總額分析
3、行業(yè)出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
三、教育裝備行業(yè)進(jìn)口市場分析
1、行業(yè)進(jìn)口整體情況
2、行業(yè)進(jìn)口總額分析
3、行業(yè)進(jìn)口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 中國教育裝備出口面臨的挑戰(zhàn)及對策
一、中國教育裝備出口面臨的挑戰(zhàn)
二、中國教育裝備行業(yè)未來出口展望
三、中國教育裝備產(chǎn)品出口對策
四、教育裝備行業(yè)進(jìn)出口前景及建議
第三部分 市場全景調(diào)研
【教育裝備產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展如何?產(chǎn)業(yè)鏈行業(yè)之間有哪些影響?細(xì)分產(chǎn)品發(fā)展情況如何?】
第七章 教育信息化行業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié) 教育信息化行業(yè)發(fā)展概況
一、教育信息化行業(yè)發(fā)展規(guī)劃
二、教育信息化行業(yè)發(fā)展概況
三、教育信息化行業(yè)發(fā)展存在的問題
第二節(jié) 教育信息化行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
一、教育信息化市場規(guī)模分析
二、教育信息化投資規(guī)模分析
三、全國中小學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)接入率
四、全國中小學(xué)校多媒體教室普及率
五、全國教育信息化學(xué)校數(shù)量分析
六、全國數(shù)字校園建設(shè)現(xiàn)狀
七、全國教育信息化共享平臺(tái)建設(shè)現(xiàn)狀
第三節(jié) 教育信息化主要技術(shù)及應(yīng)用分析
一、無線覆蓋
二、云計(jì)算
三、大數(shù)據(jù)
四、STEAM教育
第四節(jié) 教育信息化行業(yè)發(fā)展趨勢分析
一、雙創(chuàng)教育
二、3D打印
三、VR教育
四、機(jī)器人教育
第五節(jié) 教育信息化行業(yè)發(fā)展對教育裝備的影響
一、教育信息化對教育裝備行業(yè)的影響
二、教育信息化對教育裝備產(chǎn)品的影響
第八章 互聯(lián)網(wǎng)對教育裝備行業(yè)的影響分析
第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)對教育裝備行業(yè)的影響
一、智能教育裝備設(shè)備發(fā)展情況分析
1、智能教育裝備設(shè)備發(fā)展概況
2、主要教育裝備APP應(yīng)用情況
二、教育裝備智能設(shè)備經(jīng)營模式分析
1、智能硬件模式
2、教育裝備APP模式
3、虛實(shí)結(jié)合模式
4、個(gè)性化資訊模式
三、智能設(shè)備對教育裝備行業(yè)的影響分析
1、智能設(shè)備對教育裝備行業(yè)的影響
2、教育裝備智能設(shè)備的發(fā)展趨勢分析
第二節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)+教育裝備發(fā)展模式分析
一、教育裝備O2O模式分析
1、運(yùn)行方式
2、盈利模式
二、智能聯(lián)網(wǎng)模式
1、運(yùn)行方式
2、盈利模式
第九章 我國教育裝備細(xì)分市場分析及預(yù)測
第一節(jié) 信息化設(shè)備市場分析預(yù)測
一、信息化設(shè)備技術(shù)發(fā)展進(jìn)程
二、信息化設(shè)備招標(biāo)采購情況分析
1、招標(biāo)采購信息數(shù)量
2、中標(biāo)金額
三、信息化設(shè)備市場規(guī)模分析
四、信息化設(shè)備產(chǎn)品市場結(jié)構(gòu)
五、信息化設(shè)備投資占比分析
六、信息化設(shè)備細(xì)分產(chǎn)品市場分析
1、計(jì)算機(jī)市場分析
2、錄播系統(tǒng)市場分析
3、電子白板市場分析
4、多媒體市場分析
七、信息化設(shè)備市場競爭格局
八、信息化設(shè)備市場趨勢預(yù)測
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)室設(shè)備市場分析預(yù)測
一、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備技術(shù)發(fā)展進(jìn)程
二、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備招標(biāo)采購情況分析
1、招標(biāo)采購信息數(shù)量
2、中標(biāo)金額
三、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備市場規(guī)模分析
四、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備市場結(jié)構(gòu)分析
五、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備投資占比分析
六、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備細(xì)分產(chǎn)品市場分析
七、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備市場競爭格局
八、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備市場趨勢預(yù)測
第三節(jié) 教學(xué)用品市場分析預(yù)測
一、教學(xué)用品技術(shù)發(fā)展進(jìn)程
二、教學(xué)用品招標(biāo)采購情況分析
1、招標(biāo)采購信息數(shù)量
2、中標(biāo)金額
三、教學(xué)用品市場規(guī)模分析
四、教學(xué)用品市場結(jié)構(gòu)分析
五、教學(xué)用品投資占比分析
六、教學(xué)用品細(xì)分產(chǎn)品市場分析
七、教學(xué)用品市場競爭格局
八、教學(xué)用品市場趨勢預(yù)測
第四節(jié) 辦公設(shè)備市場分析預(yù)測
一、辦公設(shè)備技術(shù)發(fā)展進(jìn)程
二、辦公設(shè)備招標(biāo)采購情況分析
1、招標(biāo)采購信息數(shù)量
2、中標(biāo)金額
三、辦公設(shè)備市場規(guī)模分析
四、辦公設(shè)備市場結(jié)構(gòu)分析
五、辦公設(shè)備投資占比分析
六、辦公設(shè)備細(xì)分產(chǎn)品市場分析
七、辦公設(shè)備市場競爭格局
八、辦公設(shè)備市場趨勢預(yù)測
第五節(jié) 后勤設(shè)備市場分析預(yù)測
一、后勤設(shè)備技術(shù)發(fā)展進(jìn)程
二、后勤設(shè)備招標(biāo)采購情況分析
1、招標(biāo)采購信息數(shù)量
2、中標(biāo)金額
三、后勤設(shè)備市場規(guī)模分析
四、后勤設(shè)備市場結(jié)構(gòu)分析
五、后勤設(shè)備投資占比分析
六、后勤設(shè)備細(xì)分產(chǎn)品市場分析
七、后勤設(shè)備市場競爭格局
八、后勤設(shè)備市場趨勢預(yù)測
第十章 我國教育裝備行業(yè)營銷趨勢及策略分析
第一節(jié) 中國教育裝備營銷現(xiàn)狀分析
一、中國教育裝備營銷概況
二、中國教育裝備行業(yè)主要營銷方式
1、與學(xué)校合作的方式
2、廠家直銷的方式
3、教育營銷方式
三、銷售渠道存在的主要問題
四、營銷渠道發(fā)展趨勢與策略
五、教育裝備營銷策略探討
1、中國教育裝備產(chǎn)品營銷策略淺析
2、教育裝備新產(chǎn)品的市場推廣策略
3、教育裝備細(xì)分產(chǎn)品營銷策略分析
六、教育裝備市場營銷模式與面臨的挑戰(zhàn)
第二節(jié) 教育裝備市場銷售渠道結(jié)構(gòu)
一、主力型渠道
二、緊湊型渠道
三、伙伴型渠道
四、松散型渠道
第三節(jié) 教育裝備市場營銷渠道建立策略
一、大客戶直供銷售渠道建立策略
二、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷渠道優(yōu)化
三、渠道經(jīng)銷管理問題
第四節(jié) 教育裝備市場主要客戶群分析
一、客戶群消費(fèi)特征分析
1、客戶群年齡結(jié)構(gòu)分析
2、客戶群收入水平分析
3、客戶學(xué)歷水平分析
二、客戶群穩(wěn)定性分析
三、客戶群消費(fèi)趨勢
第五節(jié) 教育裝備營銷的發(fā)展趨勢
一、教育裝備營銷模式發(fā)展趨勢
二、教育裝備營銷渠道創(chuàng)新趨勢
三、未來教育裝備市場營銷的出路
四、中國教育裝備營銷的趨勢預(yù)測
第四部分 競爭格局分析
【教育裝備市場競爭程度怎樣?集中度有什么變化?并購重組有什么趨勢?區(qū)域市場發(fā)展情況如何?品牌企業(yè)經(jīng)營情況怎樣?】
第十一章 教育裝備行業(yè)區(qū)域發(fā)展分析
第一節(jié)教育裝備重點(diǎn)區(qū)域市場分析預(yù)測
一、行業(yè)總體區(qū)域結(jié)構(gòu)特征及變化
1、行業(yè)區(qū)域結(jié)構(gòu)總體特征
2、行業(yè)企業(yè)數(shù)量區(qū)域分布
3、行業(yè)市場區(qū)域分布特點(diǎn)
第二節(jié) 中國教育裝備區(qū)域市場分析
一、華北地區(qū)
1、學(xué)校數(shù)量及教育機(jī)構(gòu)數(shù)分析
2、教學(xué)規(guī)模及教育投資規(guī)模分析
3、教育裝備市場規(guī)模分析
4、教育裝備市場需求規(guī)模預(yù)測
5、教育裝備市場發(fā)展趨勢分析
二、東北地區(qū)
1、學(xué)校數(shù)量及教育機(jī)構(gòu)數(shù)分析
2、教學(xué)規(guī)模及教育投資規(guī)模分析
3、教育裝備市場規(guī)模分析
4、教育裝備市場需求規(guī)模預(yù)測
5、教育裝備市場發(fā)展趨勢分析
三、華東地區(qū)
1、學(xué)校數(shù)量及教育機(jī)構(gòu)數(shù)分析
2、教學(xué)規(guī)模及教育投資規(guī)模分析
3、教育裝備市場規(guī)模分析
4、教育裝備市場需求規(guī)模預(yù)測
5、教育裝備市場發(fā)展趨勢分析
四、華中地區(qū)
1、學(xué)校數(shù)量及教育機(jī)構(gòu)數(shù)分析
2、教學(xué)規(guī)模及教育投資規(guī)模分析
3、教育裝備市場規(guī)模分析
4、教育裝備市場需求規(guī)模預(yù)測
5、教育裝備市場發(fā)展趨勢分析
五、華南地區(qū)
1、學(xué)校數(shù)量及教育機(jī)構(gòu)數(shù)分析
2、教學(xué)規(guī)模及教育投資規(guī)模分析
3、教育裝備市場規(guī)模分析
4、教育裝備市場需求規(guī)模預(yù)測
5、教育裝備市場發(fā)展趨勢分析
六、西部地區(qū)
1、學(xué)校數(shù)量及教育機(jī)構(gòu)數(shù)分析
2、教學(xué)規(guī)模及教育投資規(guī)模分析
3、教育裝備市場規(guī)模分析
4、教育裝備市場需求規(guī)模預(yù)測
5、教育裝備市場發(fā)展趨勢分析
第二節(jié) 中國教育裝備產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)及規(guī)劃
一、蓬江區(qū)教育裝備產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展分析
1、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展規(guī)劃及目標(biāo)
2、產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)規(guī)模及市場規(guī)模分析
3、產(chǎn)業(yè)集群效益預(yù)測
二、東方教育裝備創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)城發(fā)展分析
1、產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)情況
2、產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)規(guī)模及市場規(guī)模分析
3、產(chǎn)業(yè)集群效益分析
4、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第十二章 教育裝備行業(yè)競爭形勢及策略
第一節(jié) 行業(yè)總體市場競爭狀況分析
一、教育裝備行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析
1、現(xiàn)有企業(yè)間競爭
2、潛在進(jìn)入者分析
3、替代品威脅分析
4、供應(yīng)商議價(jià)能力
5、客戶議價(jià)能力
6、競爭結(jié)構(gòu)特點(diǎn)總結(jié)
二、教育裝備行業(yè)集中度分析
1、市場集中度分析
2、企業(yè)集中度分析
3、區(qū)域集中度分析
4、各子行業(yè)集中度
5、集中度變化趨勢
三、教育裝備行業(yè)SWOT分析
1、教育裝備行業(yè)優(yōu)勢分析
2、教育裝備行業(yè)劣勢分析
3、教育裝備行業(yè)機(jī)會(huì)分析
4、教育裝備行業(yè)威脅分析
第二節(jié) 中國教育裝備行業(yè)競爭格局綜述
一、教育裝備行業(yè)競爭概況
1、中國教育裝備行業(yè)品牌競爭格局
2、中國教育裝備行業(yè)企業(yè)競爭格局
3、中國教育裝備行業(yè)產(chǎn)品競爭格局
4、教育裝備業(yè)未來競爭格局和特點(diǎn)
5、教育裝備市場進(jìn)入及競爭對手分析
二、中國教育裝備行業(yè)競爭力分析
1、我國教育裝備行業(yè)競爭力剖析
2、我國教育裝備企業(yè)市場競爭的優(yōu)勢
3、民企與外企比較分析
4、國內(nèi)教育裝備企業(yè)競爭能力提升途徑
三、中國教育裝備產(chǎn)品競爭力優(yōu)勢分析
1、整體產(chǎn)品競爭力評價(jià)
2、產(chǎn)品競爭力評價(jià)結(jié)果分析
3、競爭優(yōu)勢評價(jià)及構(gòu)建建議
第三節(jié) 教育裝備行業(yè)并購重組分析
一、行業(yè)并購重組現(xiàn)狀及其重要影響
二、跨國公司在華投資兼并與重組分析
三、本土企業(yè)投資兼并與重組分析
四、企業(yè)升級途徑及并購重組風(fēng)險(xiǎn)分析
五、行業(yè)投資兼并與重組趨勢分析
第四節(jié) 教育裝備市場競爭策略分析
一、市場領(lǐng)導(dǎo)者競爭策略
二、市場挑戰(zhàn)者競爭策略
三、市場追隨者競爭策略
四、市場拾遺補(bǔ)缺者競爭策略
第十三章 教育裝備行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營形勢分析
第一節(jié) 加拿大斯馬特技術(shù)公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第二節(jié) 北京鴻合世紀(jì)科技有限責(zé)任公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第三節(jié) 松下電器(中國)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第四節(jié) 汕頭普樂士儀器有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第五節(jié) 深圳市巨龍科教高技術(shù)股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第六節(jié) 北京天仕博科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第七節(jié) 普羅米休斯科技(深圳)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第八節(jié) 上海華師京城高新技術(shù)(集團(tuán))有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第九節(jié) 銳達(dá)互動(dòng)科技股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第十節(jié) 深圳市海亞科技發(fā)展有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第十一節(jié) 惠普(中國)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第十二節(jié) 逸盛科技股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第十三節(jié) 上海諾為電子科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第十四節(jié) 得力集團(tuán)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第十五節(jié) 廣州市唯昕電子科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第十六節(jié) 武漢市騰亞科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第十七節(jié) 廣東三雄極光照明股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第十八節(jié) 歐普照明股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第十九節(jié) 江西美的貴雅照明有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第二十節(jié) 上海長城華美儀器化劑有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第二十一節(jié) 索尼(中國)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第二十二節(jié) 成都市極米科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第二十三節(jié) 明基電通股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第二十四節(jié) 嘉興市欣欣儀器設(shè)備有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第二十五節(jié) 蔡司光學(xué)儀器(上海)國際貿(mào)易有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第二十六節(jié) 浙江浩博工貿(mào)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第二十七節(jié) 鄭州雅迪工貿(mào)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第二十八節(jié) 北京創(chuàng)想慧文化有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第二十九節(jié) 杭州護(hù)童科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第三十節(jié) 臺(tái)灣大將作國際股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況分析
二、企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分布
三、企業(yè)主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品
四、企業(yè)經(jīng)營情況分析
五、企業(yè)主要客戶分析
六、企業(yè)銷售渠道分析
七、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
八、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第五部分 發(fā)展前景展望
【未來教育裝備行業(yè)發(fā)展前景怎樣?有些什么樣的變化趨勢?投資價(jià)值怎樣?投資機(jī)會(huì)在哪里?有哪些風(fēng)險(xiǎn)需要注意?】
第十四章 教育裝備行業(yè)前景及趨勢預(yù)測
第一節(jié) 2017-2022年教育裝備市場發(fā)展前景
一、2017-2022年教育裝備市場發(fā)展?jié)摿?/SPAN>
二、2017-2022年教育裝備市場發(fā)展前景展望
三、2017-2022年教育裝備細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析
第三節(jié) 2017-2022年教育裝備市場發(fā)展趨勢預(yù)測
一、2017-2022年教育裝備行業(yè)發(fā)展趨勢
1、技術(shù)發(fā)展趨勢分析
2、產(chǎn)品發(fā)展趨勢分析
3、產(chǎn)品應(yīng)用趨勢分析
二、2017-2022年教育裝備市場規(guī)模預(yù)測
1、教育裝備行業(yè)市場容量預(yù)測
2、教育裝備行業(yè)銷售收入預(yù)測
三、2017-2022年教育裝備行業(yè)應(yīng)用趨勢預(yù)測
四、2017-2022年細(xì)分市場發(fā)展趨勢預(yù)測
第四節(jié) 2017-2022年中國教育裝備行業(yè)供需預(yù)測
一、2017-2022年中國教育裝備行業(yè)供給預(yù)測
二、2017-2022年中國教育裝備行業(yè)產(chǎn)量預(yù)測
三、2017-2022年中國教育裝備市場銷量預(yù)測
四、2017-2022年中國教育裝備行業(yè)需求預(yù)測
五、2017-2022年中國教育裝備行業(yè)供需平衡預(yù)測
第五節(jié) 影響企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營的關(guān)鍵趨勢
一、市場整合成長趨勢
二、需求變化趨勢及新的商業(yè)機(jī)遇預(yù)測
三、企業(yè)區(qū)域市場拓展的趨勢
四、科研開發(fā)趨勢及替代技術(shù)進(jìn)展
五、影響企業(yè)銷售與服務(wù)方式的關(guān)鍵趨勢
第十五章 2017-2022年教育裝備行業(yè)投資價(jià)值評估分析
第一節(jié) 教育裝備行業(yè)投資特性分析
一、教育裝備行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
二、教育裝備行業(yè)盈利因素分析
三、教育裝備行業(yè)盈利模式分析
第二節(jié) 2017-2022年教育裝備行業(yè)發(fā)展的影響因素
一、有利因素
1、國家加大教育投入
2、教育信息化發(fā)展趨勢
3、下游市場需求大
二、不利因素
1、技術(shù)人才緊缺
2、產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新
3、市場渠道單一
第三節(jié) 2017-2022年教育裝備行業(yè)投資價(jià)值評估分析
一、行業(yè)投資效益分析
二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空白點(diǎn)分析
三、投資回報(bào)率比較高的投資方向
四、新進(jìn)入者應(yīng)注意的障礙因素
第十六章 2017-2022年教育裝備行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)防范
第一節(jié) 教育裝備行業(yè)投融資情況
一、行業(yè)資金渠道分析
二、固定資產(chǎn)投資分析
三、兼并重組情況分析
第二節(jié) 2016年教育裝備行業(yè)投資情況分析
一、2016年總體投資情況
二、2016年投資規(guī)模情況
三、2016年投資增速情況
四、2016年分地區(qū)投資分析
第三節(jié) 教育裝備行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
一、教育裝備投資項(xiàng)目分析
二、可以投資的教育裝備模式
三、2017年教育裝備投資機(jī)會(huì)
四、2017年教育裝備投資新方向
第四節(jié) 行業(yè)發(fā)展前景分析
一、互聯(lián)網(wǎng)+下教育裝備市場的發(fā)展前景
二、2017年教育裝備市場面臨商機(jī)
第五節(jié) 2017-2022年教育裝備行業(yè)投資機(jī)會(huì)
一、產(chǎn)業(yè)鏈投資機(jī)會(huì)
二、細(xì)分市場投資機(jī)會(huì)
三、重點(diǎn)區(qū)域投資機(jī)會(huì)
四、教育裝備行業(yè)投資機(jī)遇
第六節(jié) 2017-2022年教育裝備行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)及防范
一、政策風(fēng)險(xiǎn)及防范
二、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及防范
三、供求風(fēng)險(xiǎn)及防范
四、宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)及防范
五、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及防范
六、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)及防范
七、其他風(fēng)險(xiǎn)及防范
第六部分 發(fā)展戰(zhàn)略研究
【教育裝備行業(yè)面臨哪些問題及瓶頸?有哪些解決對策?未來的投資戰(zhàn)略和發(fā)展戰(zhàn)略如何制定?】
第十七章 教育裝備行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
第一節(jié) 教育裝備行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略
三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略
四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃
五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
六、營銷品牌戰(zhàn)略
七、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃
第二節(jié) 教育裝備經(jīng)營策略分析
一、教育裝備市場細(xì)分策略
二、教育裝備市場創(chuàng)新策略
三、品牌定位與品類規(guī)劃
四、教育裝備新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略
第三節(jié) 教育裝備行業(yè)投資戰(zhàn)略研究
一、教育裝備行業(yè)投資戰(zhàn)略
二、2017-2022年教育裝備行業(yè)投資戰(zhàn)略
三、2017-2022年細(xì)分行業(yè)投資戰(zhàn)略
第十八章 研究結(jié)論及發(fā)展建議
第一節(jié) 教育裝備行業(yè)研究結(jié)論及建議
第二節(jié) 教育裝備子行業(yè)研究結(jié)論及建議
第三節(jié) 中研普華教育裝備行業(yè)發(fā)展建議
一、行業(yè)發(fā)展策略建議
二、行業(yè)投資方向建議
三、行業(yè)投資方式建議
圖表目錄
圖表:教育裝備行業(yè)生命周期
圖表:教育裝備行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)
圖表:2016年全球教育裝備行業(yè)市場規(guī)模
圖表:2014-2016年中國教育裝備行業(yè)市場規(guī)模
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)重要數(shù)據(jù)指標(biāo)比較
圖表:2016年中國教育裝備市場占全球份額比較
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)銷售收入
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)利潤總額
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)資產(chǎn)總計(jì)
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)負(fù)債總計(jì)
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)競爭力分析
圖表:2014-2016年教育裝備市場價(jià)格走勢
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)主營業(yè)務(wù)收入
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)主營業(yè)務(wù)成本
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)銷售費(fèi)用分析
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)管理費(fèi)用分析
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)財(cái)務(wù)費(fèi)用分析
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)銷售毛利率分析
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)銷售利潤率分析
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)成本費(fèi)用利潤率分析
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)總資產(chǎn)利潤率分析
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)產(chǎn)能分析
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)產(chǎn)量分析
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)需求分析
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)進(jìn)口數(shù)據(jù)
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)出口數(shù)據(jù)
圖表:2014-2016年教育裝備行業(yè)集中度
圖表:2016年信息化產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模分析
圖表:2016年實(shí)驗(yàn)室設(shè)備制造行業(yè)產(chǎn)能產(chǎn)量分析
圖表:2016年教育產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模分析
圖表:2016年我國教育產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資分析
圖表:2016年企業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模分析
圖表:2016年我國信息化設(shè)備市場規(guī)模
圖表:2016年我國實(shí)驗(yàn)室設(shè)備市場規(guī)模
圖表:2016年我國教學(xué)用品市場規(guī)模
圖表:2016年我國辦公設(shè)備市場規(guī)模
圖表:2016年我國后勤設(shè)備市場規(guī)模
圖表:我國教育裝備銷售渠道結(jié)構(gòu)分析
圖表:我國教育裝備市場主要客戶結(jié)構(gòu)分析
圖表:2016年教育裝備客戶年齡結(jié)構(gòu)分析
圖表:2016年教育裝備客戶收入水平分析
圖表:2016年教育裝備客戶學(xué)歷水平分析
圖表:2016年我國教育裝區(qū)域市場結(jié)構(gòu)分析
圖表:2014-2016年我國華北地區(qū)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量分析
圖表:2014-2016年我國華北地區(qū)教育裝備市場規(guī)模分析
圖表:2014-2016年我國東北地區(qū)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量分析
圖表:2014-2016年我國東北地區(qū)教育裝備市場規(guī)模分析
圖表:2014-2016年我國華東地區(qū)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量分析
圖表:2014-2016年我國華東地區(qū)教育裝備市場規(guī)模分析
圖表:2014-2016年我國華中地區(qū)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量分析
圖表:2014-2016年我國華中地區(qū)教育裝備市場規(guī)模分析
圖表:2014-2016年我國華南地區(qū)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量分析
圖表:2014-2016年我國華南地區(qū)教育裝備市場規(guī)模分析
圖表:2014-2016年我國西部地區(qū)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量分析
圖表:2014-2016年我國西部地區(qū)教育裝備市場規(guī)模分析
圖表:2017-2022年教育裝備行業(yè)市場容量預(yù)測
圖表:2017-2022年教育裝備行業(yè)銷售收入預(yù)測
圖表:2016年教育裝備行業(yè)投資規(guī)模情況
圖表:2017-2022年教育裝備行業(yè)產(chǎn)量預(yù)測
圖表:2017-2022年教育裝備行業(yè)消費(fèi)量預(yù)測
圖表:2017-2022年教育裝備行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測
圖表:2017-2022年教育裝備行業(yè)需求量預(yù)測
產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
我國是教育裝備生產(chǎn)大國,從事教育裝備生產(chǎn)的企業(yè)眾多,市場巨大,需求旺盛。但我國卻不是教育裝備產(chǎn)品生產(chǎn)強(qiáng)國,我國生產(chǎn)的教學(xué)儀器設(shè)備無論是技術(shù)性能、制造工藝,還是包裝,都與國際先進(jìn)水平有很大差距。目前我們評價(jià)意見教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣,主要是看產(chǎn)品性能和技術(shù)指標(biāo),而對工藝設(shè)計(jì)的要求并不是很高,這也使得許多產(chǎn)品雖然能夠完成基本的教學(xué)功能,但是使用者角度評價(jià),其耐用性、適用性、安全性、美觀度都不足。近年來,我國逐漸加強(qiáng)了教育裝備產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)制定和執(zhí)行力度,特別是對安全、環(huán)保等要求不斷提高,近幾年制定了多項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn),其中包括強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),有利地促進(jìn)了教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量提高。隨著大家對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的愈加重視,教學(xué)儀器設(shè)備的試用機(jī)會(huì)和頻率不斷增加,這使得現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷和不足逐漸凸顯,引發(fā)更多關(guān)注,用戶對產(chǎn)品要求的提高,也有效促進(jìn)了教育裝備產(chǎn)品品質(zhì)的快速提升。
市場容量
隨著信息化教育的推進(jìn),我國教育裝備市場相應(yīng)得到發(fā)展。教育信息化的基本特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化;基本屬性包含開放性、共享性、交互性與協(xié)作性。這就使得教育裝備的完善和建設(shè)更加重要,信息化教學(xué)資源及設(shè)備在一定程度上拉動(dòng)了教育裝備市場的需求。截至2017年5月31日,全國高等學(xué)校共計(jì)2914所,其中:普通高等學(xué)校2631所(含獨(dú)立學(xué)院265所),成人高等學(xué)校283所。我國高等教育“體量”世界最大,極大滿足了人民群眾“上大學(xué)”的強(qiáng)烈愿望,人才培養(yǎng)為各行各業(yè)提供了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)支撐。高等教育發(fā)展與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本同步,并適度超前。中國高等教育“硬件”建設(shè)數(shù)量呈井噴式增長,各級各類高校面貌煥然一新。2016年中國教育信息化設(shè)備市場規(guī)模擴(kuò)大到625億元,教育裝備市場規(guī)模達(dá)1953億元。《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃(2017—2020年)》,提出到2020年我國高中階段教育毛入學(xué)率將要達(dá)到90%?!秶医逃聵I(yè)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃》提出到2020年全國義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95%,實(shí)現(xiàn)基本均衡的縣(市、區(qū))比例達(dá)到95%。在政策環(huán)境利好下,預(yù)計(jì)2017年,中國教育信息化設(shè)備市場規(guī)模將保持20%左右增長率進(jìn)一步擴(kuò)大,市場規(guī)模將達(dá)到750億元左右。教育信息化設(shè)備采購金額占教育裝備采購總額30%以上,預(yù)計(jì)2017年我國教育裝備市場規(guī)模將達(dá)2400億元。
前景預(yù)測
《教育信息化“十三五”規(guī)劃》提出,“十三五”期間要加快推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”,結(jié)合國家“寬帶中國”建設(shè),采取多種形式,基本實(shí)現(xiàn)各級各類學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋,具備條件的教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)接入;推進(jìn)“無線校園”建設(shè),東部和具備條件的城鎮(zhèn)各類學(xué)校應(yīng)實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。將學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境和備課環(huán)境建設(shè)納入義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);大力推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及化,基本形成與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)需求相適應(yīng)的信息化支撐服務(wù)體系?!秶医逃聵I(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》將以教育信息化擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,全面推“優(yōu)質(zhì)資源班班通”,完善三通兩平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用。國家把遠(yuǎn)程教學(xué)資源共享和教學(xué)手段現(xiàn)代化、信息化作為了主要的建設(shè)方向,國家高度重視普教的發(fā)展為教育裝備市場帶來了巨大的發(fā)展空間。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)
《教育部關(guān)于新形勢下進(jìn)一步做好普通中小學(xué)裝備工作的意見》明確指出,當(dāng)前我國已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性階段。以“互聯(lián)網(wǎng)+”和“中國制造2025”戰(zhàn)略為引領(lǐng)的新型城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、信息化建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,為教育裝備改革發(fā)展提供了新的機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。迅猛發(fā)展的信息技術(shù),豐富了裝備的品種,優(yōu)化了裝備的結(jié)構(gòu),極大地提升了裝備的品質(zhì)。但在新形勢下,教育裝備存在裝備標(biāo)準(zhǔn)體系不健全,區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間發(fā)展不平衡,一些地方還存在產(chǎn)品質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán),重建設(shè)配備輕管理應(yīng)用,不適應(yīng)教育教學(xué)的需要,適用性評價(jià)體系不健全等問題。在新技術(shù)的應(yīng)用中最重要的是進(jìn)行強(qiáng)化應(yīng)用驅(qū)動(dòng),因此推動(dòng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)開展成為未來重點(diǎn)發(fā)展的方向。以實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;加強(qiáng)教育裝備對學(xué)習(xí)方式、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式影響的研究;深入開展教育裝備新產(chǎn)品、新技術(shù)教育適應(yīng)性研究,推進(jìn)教育裝備與學(xué)科教育教學(xué)深度融合。
本研究咨詢報(bào)告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫,在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)了國家統(tǒng)計(jì)局、國家工信部、國家教育部、國家發(fā)改委、國務(wù)院發(fā)展研究中心、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)、中國教育行業(yè)協(xié)會(huì)、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外多種相關(guān)報(bào)刊雜志以及專業(yè)研究機(jī)構(gòu)公布和提供的大量資料,對我國教育裝備及各子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、上下游行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、市場供需形勢、新產(chǎn)品與技術(shù)等進(jìn)行了分析,并重點(diǎn)分析了我國教育裝備行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),以及中國教育裝備行業(yè)將面臨的挑戰(zhàn)、企業(yè)的發(fā)展策略等。報(bào)告還對全球的教育裝備行業(yè)發(fā)展態(tài)勢作了詳細(xì)分析,并對教育裝備行業(yè)進(jìn)行了趨向研判,是教育裝備生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、科研、投資機(jī)構(gòu)等單位準(zhǔn)確了解目前教育裝備業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),把握企業(yè)定位和發(fā)展方向不可多得的精品。
♦ 項(xiàng)目有多大市場規(guī)模?發(fā)展前景如何?值不值得投資?
♦ 市場細(xì)分和企業(yè)定位是否準(zhǔn)確?主要客戶群在哪里?營銷手段有哪些?
♦ 您與競爭對手企業(yè)的差距在哪里?競爭對手的戰(zhàn)略意圖在哪里?
♦ 保持領(lǐng)先或者超越對手的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)有哪些?會(huì)有哪些優(yōu)劣勢和挑戰(zhàn)?
♦ 行業(yè)的最新變化有哪些?市場有哪些新的發(fā)展機(jī)遇與投資機(jī)會(huì)?
♦ 行業(yè)發(fā)展大趨勢是什么?您應(yīng)該如何把握大趨勢并從中獲得商業(yè)利潤?
♦ 行業(yè)內(nèi)的成功案例、準(zhǔn)入門檻、發(fā)展瓶頸、贏利模式、退出機(jī)制......
♦ 理由1:商業(yè)戰(zhàn)場上的失敗可以原諒,但是遭到競爭對手的突然襲擊則不可諒解。如果您的企業(yè)經(jīng)常困于競爭對手的市場策略而毫無還手之力,那么您需要比您企業(yè)的競爭對手知道得更多,請馬上訂購。
♦ 理由2:如果您的企業(yè)一直期望在新的季度里使企業(yè)利潤倍增,獲得更好的業(yè)績表現(xiàn),您需要借助行業(yè)專家智囊團(tuán)的智慧和建議,那么您不可不訂。
♦ 理由3:如果您的企業(yè)準(zhǔn)備投資于某項(xiàng)新業(yè)務(wù),需要周祥的商業(yè)計(jì)劃資料及發(fā)展規(guī)劃的策略建議,同時(shí)也不想為此付出大量的資源及調(diào)研時(shí)間,那么您非訂不可。
♦ 理由4:如果您的企業(yè)缺乏多年業(yè)內(nèi)資深經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)的行業(yè)洞察力,長期性、系統(tǒng)性的行業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)支持,而無法準(zhǔn)確把握市場,搶占最新商機(jī)的戰(zhàn)略制高點(diǎn),那么請把這一切交給我們。
權(quán)威數(shù)據(jù)來源:國家統(tǒng)計(jì)局、國家發(fā)改委、工信部、商務(wù)部、海關(guān)總署、國家信息中心、國家稅務(wù)總局、國家工商總局、國務(wù)院發(fā)展研究中心、國家圖書館、全國200多個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、行業(yè)研究所、海內(nèi)外上萬種專業(yè)刊物。
中研普華自主研發(fā)數(shù)據(jù)庫:中研普華細(xì)分行業(yè)數(shù)據(jù)庫、中研普華上市公司數(shù)據(jù)庫、中研普華非上市企業(yè)數(shù)據(jù)庫、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、區(qū)域經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品產(chǎn)銷數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品進(jìn)出口數(shù)據(jù)庫。
國際知名研究機(jī)構(gòu)或商用數(shù)據(jù)庫:如Euromonitor、IDC、Display、IBISWorld、ISI、TechNavioAnalysis、Gartenr等。
一手調(diào)研數(shù)據(jù):遍布全國31個(gè)省市及香港的專家顧問網(wǎng)絡(luò),涉及政府統(tǒng)計(jì)部門、統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)廠商、地方主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)等。在中國,中研普華集團(tuán)擁有最大的數(shù)據(jù)搜集網(wǎng)絡(luò),在研究項(xiàng)目最多的一線城市設(shè)立了全資分公司或辦事處,并在超過50多個(gè)城市建立了操作地,資料搜集的工作已覆蓋全球220個(gè)地區(qū)。
步驟1:設(shè)立研究小組,確定研究內(nèi)容
針對目標(biāo),設(shè)立由產(chǎn)業(yè)市場研究專家、行業(yè)資深專家、戰(zhàn)略咨詢師和相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)作專家組成項(xiàng)目研究小組,碩士以上學(xué)歷研究員擔(dān)任小組成員,共同確定該產(chǎn)業(yè)市場研究內(nèi)容。
步驟2:市場調(diào)查,獲取第一手資料
♦ 訪問有關(guān)政府主管部門、相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、公司銷售人員與技術(shù)人員等;
♦ 實(shí)地調(diào)查各大廠家、運(yùn)營商、經(jīng)銷商與最終用戶。
步驟3:中研普華充分收集利用以下信息資源
♦ 報(bào)紙、雜志與期刊(中研普華的期刊收集量達(dá)1500多種);
♦ 國內(nèi)、國際行業(yè)協(xié)會(huì)出版物;
♦ 各種會(huì)議資料;
♦ 中國及外國政府出版物(統(tǒng)計(jì)數(shù)字、年鑒、計(jì)劃等);
♦ 專業(yè)數(shù)據(jù)庫(中研普華建立了3000多個(gè)細(xì)分行業(yè)的數(shù)據(jù)庫,規(guī)模最全);
♦ 企業(yè)內(nèi)部刊物與宣傳資料。
步驟4:核實(shí)來自各種信息源的信息
♦ 各種信息源之間相互核實(shí);
♦ 同相關(guān)產(chǎn)業(yè)專家與銷售人員核實(shí);
♦ 同有關(guān)政府主管部門核實(shí)。
步驟5:進(jìn)行數(shù)據(jù)建模、市場分析并起草初步研究報(bào)告
步驟6:核實(shí)檢查初步研究報(bào)告
與有關(guān)政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)專家及生產(chǎn)廠家的銷售人員核實(shí)初步研究結(jié)果。專家訪談、企業(yè)家審閱并提出修改意見與建議。
步驟7:撰寫完成最終研究報(bào)告
該研究小組將來自各方的意見、建議及評價(jià)加以總結(jié)與提煉,分析師系統(tǒng)分析并撰寫最終報(bào)告(對行業(yè)盈利點(diǎn)、增長點(diǎn)、機(jī)會(huì)點(diǎn)、預(yù)警點(diǎn)等進(jìn)行系統(tǒng)分析并完成報(bào)告)。
步驟8:提供完善的售后服務(wù)
對用戶提出有關(guān)該報(bào)告的各種問題給予明確解答,并為用戶就有關(guān)該行業(yè)的各種專題進(jìn)行深入調(diào)查和項(xiàng)目咨詢。
中研普華集團(tuán)是中國成立時(shí)間最長,擁有研究人員數(shù)量最多,規(guī)模最大,綜合實(shí)力最強(qiáng)的咨詢研究機(jī)構(gòu)之一。中研普華始終堅(jiān)持研究的獨(dú)立性和公正性,其研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點(diǎn)廣泛被電視媒體、報(bào)刊雜志及企業(yè)采用。同時(shí),中研普華的研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點(diǎn)也大量被國家政府部門及商業(yè)門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,如中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視、新浪財(cái)經(jīng)、中國經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)、商務(wù)部、國資委、發(fā)改委、國務(wù)院發(fā)展研究中心(國研網(wǎng))等。
專項(xiàng)市場研究 產(chǎn)品營銷研究 品牌調(diào)查研究 廣告媒介研究 渠道商圈研究 滿意度研究 神秘顧客調(diào)查 消費(fèi)者研究 重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域 調(diào)查執(zhí)行技術(shù) 公司實(shí)力鑒證 關(guān)于中研普華 中研普華優(yōu)勢 服務(wù)流程管理
中央電視臺(tái)采訪中研普華高級研究員
中央電視臺(tái)采訪中研普華高級研究員
中央電視臺(tái)采訪中研普華高級研究員
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權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級研究員
權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級研究員
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中研普華擁有20年的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、企業(yè)IPO上市咨詢、行業(yè)調(diào)研、細(xì)分市場研究及募投項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)覆蓋全球。
豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。設(shè)立產(chǎn)業(yè)研究組,積累了豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充分運(yùn)用扎實(shí)的理論知識,更好的為客戶提供服務(wù)。
資深的專家顧問。專家團(tuán)隊(duì)來自于國家級科研院所、著名大學(xué)教授、以及具備成功經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家,擁有強(qiáng)大的專業(yè)能力。
科學(xué)的研究方法。采取專業(yè)的研究模型,精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析,周密的調(diào)查方法,各個(gè)環(huán)節(jié)力求真實(shí)客觀準(zhǔn)確。
完善的服務(wù)體系。不僅為您提供專業(yè)化的研究報(bào)告,還會(huì)為您提供超值的售后服務(wù),給您帶來完善的一站式服務(wù)。
中研普華依托分布于全國各重點(diǎn)城市的市場調(diào)研隊(duì)伍,與國內(nèi)外各大數(shù)據(jù)源建立起戰(zhàn)略合作關(guān)系。
中研普華推廣和傳播國內(nèi)外頂尖管理理念,協(xié)助中國企業(yè)健康、持續(xù)成長,推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和管理升級。
中研普華獨(dú)創(chuàng)的水平行業(yè)市場資訊 + 垂直企業(yè)管理培訓(xùn)的完美結(jié)合,體現(xiàn)了中研普華一站式服務(wù)的理念和優(yōu)勢。
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