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《2019-2025年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)市場前瞻與投資風(fēng)險預(yù)測報告》由中研普華網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫，主要分析了網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)的市場規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景，同時對網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)的未來發(fā)展做出科學(xué)的趨勢預(yù)測和專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)數(shù)據(jù)分析，幫助客戶評估網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)投資價值。
本報告所有內(nèi)容受法律保護(hù)。國家統(tǒng)計局授予中研普華公司，中華人民共和國涉外調(diào)查許可證：國統(tǒng)涉外證字第1226號。
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第一部分 行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀
第一章 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)概述????? 1
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育基礎(chǔ)闡述? 1
一、網(wǎng)絡(luò)教育的定位??? 1
二、網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)??? 3
三、網(wǎng)絡(luò)教育的組織??? 3
四、網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)結(jié)構(gòu)?????? 5
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育的模式???? 6
一、網(wǎng)絡(luò)教育的主要模式??? 6
二、遠(yuǎn)程教育的教學(xué)模式??? 10
三、遠(yuǎn)程教育的運(yùn)營模式??? 12
四、網(wǎng)絡(luò)教育市場的幾種主要業(yè)務(wù)模式??? 13
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中的師生角色及其交互關(guān)系? 13
一、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)主體-教師????? 13
二、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中的學(xué)習(xí)主體-學(xué)生????? 15
三、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中的師生交互主體性關(guān)系??? 16
四、網(wǎng)絡(luò)教育重構(gòu)師生關(guān)系?????? 17
五、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的師生交互策略?????? 19
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育經(jīng)濟(jì)性和教育性???? 21
第二章 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)運(yùn)行環(huán)境分析?? 32
第一節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)政策分析 32
一、國家教育經(jīng)費(fèi)投入的增加??? 32
二、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)范化管理?????? 34
第二節(jié) 2016-2018年中國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境及影響分析???? 36
一、中國gdp分析???? 36
二、消費(fèi)價格指數(shù)分析?????? 38
三、城鄉(xiāng)居民收入分析?????? 40
四、社會消費(fèi)品零售總額??? 42
五、全社會固定資產(chǎn)投資分析??? 43
六、進(jìn)出口總額及增長率分析??? 43
第三節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)社會環(huán)境分析 45
一、中國人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析??? 45
二、學(xué)校環(huán)境：資源分布的非平衡性為主要矛盾??? 46
三、中國人口學(xué)歷情況?????? 48
四、中國互聯(lián)網(wǎng)普及與應(yīng)用狀況?????? 51
五、中國就業(yè)形勢?????? 53
第四節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)環(huán)境分析 57
一、硬技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展基礎(chǔ)??? 57
二、軟技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展根本??? 58
第五節(jié) 國際經(jīng)濟(jì)觀察? 59
第二部分 行業(yè)深度分析
第三章 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育市場運(yùn)行態(tài)勢分析??? 72
第一節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育市場運(yùn)行總況 72
一、中國網(wǎng)民參加網(wǎng)絡(luò)教育的情況??? 72
二、中國網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模狀況?????? 73
三、中國網(wǎng)絡(luò)教育市場增速分析?????? 74
四、中國網(wǎng)絡(luò)教育邁進(jìn)服務(wù)時代?????? 74
第二節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育市場現(xiàn)狀綜述 75
一、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)越來越受到青睞??? 75
二、中國網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育市場年產(chǎn)值分析??? 75
三、中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模持續(xù)增長?????? 76
第四章 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀分析?? 77
第一節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)特征分析 77
一、品牌與資源結(jié)合是發(fā)展之本?????? 77
二、"本地化"是市場運(yùn)作的精髓 78
三、"專業(yè)"是規(guī)避風(fēng)險最有效手段???? 79
四、資本市場高度關(guān)注中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)業(yè)??? 80
第二節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀綜述 81
一、網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入發(fā)展的"拐點(diǎn)" 81
二、服務(wù)質(zhì)量成為網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展重點(diǎn)?????? 82
三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)農(nóng)村改革發(fā)展大局研究?????? 82
四、遠(yuǎn)程教育服務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動平臺構(gòu)建?????? 87
第三節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)發(fā)展中存在的問題 88
第三部分 市場全景調(diào)研
第五章 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場運(yùn)行態(tài)勢分析?? 90
第一節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場綜述 90
一、網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)市場容量分析?????? 90
二、網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)消費(fèi)群體分析?????? 90
三、互聯(lián)網(wǎng)與教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)市場影響分析?????? 91
第二節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)供求格局分析 92
一、"終生教育"體制的構(gòu)建加快了中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)的供求平衡 92
二、遠(yuǎn)程教育將推動教育服務(wù)模式創(chuàng)新??? 93
第六章 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)細(xì)分行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析?? 94
第一節(jié) 中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育???? 94
一、中國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模??? 94
二、中國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育市場用戶規(guī)模??? 94
三、中國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)商市場份額?????? 95
四、中國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育特點(diǎn)分析??? 95
五、中國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育案例分析??? 96
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)高等教育? 99
第三節(jié) 職業(yè)認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)教育? 105
第四節(jié) 企業(yè)e-learning???? 110
第七章 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)細(xì)分區(qū)域市場發(fā)展?fàn)顩r分析? 114
第一節(jié) 東北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場發(fā)展?fàn)顩r分析? 114
一、市場規(guī)模分析?????? 114
二、競爭現(xiàn)狀分析?????? 116
三、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)?????? 116
第二節(jié) 華北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場發(fā)展?fàn)顩r分析? 119
第三節(jié) 華東地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場發(fā)展?fàn)顩r分析? 120
第四節(jié) 華中地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場發(fā)展?fàn)顩r分析? 123
第五節(jié) 華南地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場發(fā)展?fàn)顩r分析? 126
第六節(jié) 西部地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場發(fā)展?fàn)顩r分析? 127
第四部分 競爭格局分析
第八章 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶行為調(diào)研分析??? 131
第一節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶基本屬性分析 131
一、中國不同性別人群對網(wǎng)絡(luò)教育的參與情況?????? 131
二、中國不同年齡段用戶參加網(wǎng)絡(luò)教育的比例?????? 131
第二節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶基本行為分析 132
一、中國用戶參與的不同網(wǎng)絡(luò)教育形式比例情況??? 132
二、中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶選擇學(xué)校時參考的不同因素比例?????? 133
三、中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶對網(wǎng)絡(luò)教育的信任度情況??? 133
四、中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶對網(wǎng)絡(luò)教育的滿意度情況??? 134
五、中國未來一年內(nèi)打算參加網(wǎng)絡(luò)教育的用戶比例?????? 135
六、未來一年用戶打算參加網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的類型??? 135
七、促使中國用戶不參加網(wǎng)絡(luò)教育的不同原因比例?????? 136
第三節(jié) 2016-2018年中國不同網(wǎng)絡(luò)教育細(xì)分市場用戶行為分析 137
一、網(wǎng)絡(luò)高等教育用戶行為分析?????? 137
二、職業(yè)認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)教育用戶行為分析?????? 138
三、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教育用戶行為分析?????? 139
第九章 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)主體企業(yè)綜合競爭力研究????? 142
第一節(jié) 安博教育在線? 142
一、企業(yè)整體概況?????? 142
二、營業(yè)規(guī)模分析?????? 142
三、業(yè)務(wù)范圍分析?????? 143
四、人力資源分析?????? 148
五、發(fā)展戰(zhàn)略分析?????? 148
第二節(jié) 弘成教育集團(tuán)（原中華學(xué)習(xí)網(wǎng)）? 148
一、弘成教育概括及發(fā)展歷程??? 148
二、弘成教育的業(yè)務(wù)構(gòu)成??? 149
三、弘成教育的經(jīng)營模式與策略?????? 151
四、弘成教育近三年財務(wù)數(shù)據(jù)與經(jīng)營業(yè)績?????? 152
五、弘成教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r?????? 153
六、弘成教育面臨的挑戰(zhàn)??? 154
第三節(jié) 湖北華大網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限責(zé)任公司? 154
第四節(jié) 精品學(xué)習(xí)網(wǎng)???? 155
第五節(jié) a&k教育軟件 156
第六節(jié) 北京中教育星軟件有限公司? 157
第七節(jié) 奧鵬遠(yuǎn)程教育中心? 157
一、企業(yè)發(fā)展簡況分析?????? 157
二、企業(yè)運(yùn)營情況分析?????? 159
三、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營分析?????? 159
四、企業(yè)經(jīng)營狀況優(yōu)劣勢分析??? 161
五、企業(yè)經(jīng)營策略及發(fā)展戰(zhàn)略分析??? 162
第五部分 發(fā)展前景展望
第十章 2019-2025年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)前景預(yù)測分析?? 163
第一節(jié) 2019-2025年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測分析 163
一、中國網(wǎng)絡(luò)教育前景看好?????? 163
二、網(wǎng)絡(luò)教育市場發(fā)展前景展望?????? 163
三、我國網(wǎng)絡(luò)教育的市場潛力巨大??? 164
四、網(wǎng)絡(luò)教育市場將迎來快速發(fā)展??? 164
五、我國網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)?????? 165
第二節(jié) 2019-2025年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)新趨勢探析???? 165
一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展趨勢分析?????? 165
二、中國網(wǎng)絡(luò)教育呈現(xiàn)的三個發(fā)展趨勢??? 167
三、中國網(wǎng)絡(luò)高等教育的發(fā)展趨勢??? 168
四、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的發(fā)展趨勢??? 170
五、網(wǎng)絡(luò)教育模式的發(fā)展趨勢??? 171
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究? 171
第四節(jié) 對我國網(wǎng)絡(luò)教育品牌的戰(zhàn)略思考? 180
第六部分 發(fā)展戰(zhàn)略研究
第十一章 2019-2025年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)投資戰(zhàn)略研究?????? 186
第一節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育投資狀況分析 186
一、教育行業(yè)迎來ipo和并購高峰?? 186
二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)投資成行業(yè)熱點(diǎn)??? 188
三、中國網(wǎng)絡(luò)教育融資情況?????? 189
五、遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)營成本和收益??? 190
第二節(jié) 2019-2025年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)投資機(jī)會分析 194
一、中國網(wǎng)絡(luò)教育將迎來第二次浪潮?????? 194
二、信息時代給遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育提供發(fā)展機(jī)遇??? 194
第三節(jié) 2019-2025年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)投資風(fēng)險與防范???? 196
一、宏觀調(diào)控政策風(fēng)險?????? 196
二、市場競爭風(fēng)險?????? 196
三、技術(shù)風(fēng)險?????? 198
四、市場運(yùn)營機(jī)制風(fēng)險?????? 198
第四節(jié) 專家投資建議? 199
圖表目錄
圖表：遠(yuǎn)程教育的運(yùn)營模式?????? 12
圖表：2017年一季度-2018年三季度中國gdp同比增速??? 36
圖表：2017年3月-2018年9月全國規(guī)模以上工業(yè)增加值累計增速? 37
圖表：2018年全國居民消費(fèi)價格漲跌幅? 38
圖表：2018年居民消費(fèi)價格分類別同比漲跌幅???? 39
圖表：2018年居民消費(fèi)價格指數(shù)分類別環(huán)比漲跌幅???? 40
圖表：2017年7月-2018年9月社會消費(fèi)品零售總額同比增長? 43
圖表：2018年1-9月中國實(shí)際利用外資情況? 45
圖表：2017年末中國大陸人口情況? 46
圖表：國內(nèi)人口各學(xué)歷分布?????? 49
圖表：國內(nèi)接受高等教育的比例與國外相比有很大差距?????? 50
圖表：我國高考錄取人數(shù)??? 50
圖表：中國網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率?????? 51
圖表：中國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模及占網(wǎng)民比例??? 51
圖表：網(wǎng)民使用電腦介入互聯(lián)網(wǎng)的場所??? 52
圖表：城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)（萬人）??? 53
圖表：全國城鎮(zhèn)登記失業(yè)率?????? 54
圖表：我國城市公共就業(yè)服務(wù)市場求人倍率??? 55
圖表：農(nóng)村外出務(wù)工勞動力人數(shù)及增速??? 56
圖表：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系??? 58
圖表：2008-2018年2季度美國實(shí)際gdp環(huán)比折年率（經(jīng)季節(jié)性調(diào)整，單位：%）???? 59
圖表：2011-2018年2季度美國個人消費(fèi)、私人投資、政府消費(fèi)與投資、進(jìn)出口環(huán)比折年率（經(jīng)季節(jié)性調(diào)整，單位：%）?????? 60
圖表：2013-2018年2季度各因素對美國實(shí)際gdp變化的貢獻(xiàn)度（季調(diào)折年率，單位：%）???? 61
圖表：2011-2018年6月美國工業(yè)生產(chǎn)環(huán)比季調(diào)折年率及產(chǎn)能利用率變化（單位：%）?????? 62
圖表：2012-2018年6月美國cpi和ppi環(huán)比變化趨勢（經(jīng)季節(jié)性調(diào)整，單位：%）??? 63
圖表：2011-2018年6月美國失業(yè)率情況（經(jīng)季節(jié)性調(diào)整，單位：%）??? 63
圖表：2004-2018年2季度歐元區(qū)19國gdp季調(diào)折年率（單位：%）?? 64
圖表：2013-2018年6月歐元區(qū)（19國）、德國、法國、意大利工業(yè)產(chǎn)值月環(huán)比變化（經(jīng)季節(jié)性調(diào)整，單位：%） 65
圖表：2011-2018年6月歐元區(qū)cpi、industrialproducerprices未經(jīng)季調(diào)折年率（單位：%）??? 66
圖表：2011-2018年6月歐元區(qū)19國失業(yè)率（經(jīng)季節(jié)性調(diào)整，單位：%）???? 67
圖表：2010-2018年2季度日本gdp環(huán)比變化情況（經(jīng)季節(jié)性調(diào)整，單位：%）? 68
圖表：2018年1月-2018年6月日本工業(yè)產(chǎn)值變化（單位：%）????? 68
圖表：2010年-2018年6月日本cpi變化（單位：%）????? 69
圖表：2011-2018年6月日本失業(yè)率變化（經(jīng)季節(jié)性調(diào)整，單位：%）??? 70
圖表：2015-2018年我國網(wǎng)絡(luò)教育市場用戶規(guī)模及增長情況?????? 72
圖表：不同年齡段用戶參與網(wǎng)絡(luò)教育的比例??? 73
圖表：2015-2018年網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模?? 73
圖表：2015-2018年我國網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模增長率?????? 74
圖表：網(wǎng)絡(luò)教育市場消費(fèi)格局??? 91
圖表：2015-2018年我國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模?????? 94
圖表：2015-2018年k12在線教育用戶人數(shù)? 95
圖表：中國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育特點(diǎn)?????? 96
圖表：北京四中網(wǎng)校運(yùn)營模式??? 98
圖表：2015-2018年網(wǎng)絡(luò)高等教育市場規(guī)模?? 100
圖表：網(wǎng)絡(luò)等干等教育的影響??? 101
圖表：2015-2018年職業(yè)認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模?? 106
圖表：職業(yè)認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)?????? 107
圖表：正保集團(tuán)職業(yè)教育培訓(xùn)科目體系??? 109
圖表：企業(yè)e-learning體系結(jié)構(gòu)????? 110
圖表：企業(yè)e-learning產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)? 112
圖表：東北地區(qū)城市座標(biāo)圖?????? 114
圖表：東北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)社會環(huán)境分析??? 115
圖表：東北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模??? 116
圖表：東北師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷招生專業(yè)??? 118
圖表：華北地區(qū)城市坐標(biāo)圖?????? 119
圖表：華北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)社會環(huán)境分析??? 119
圖表：華北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模??? 120
圖表：華東地區(qū)城市座標(biāo)圖?????? 120
圖表：華東地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)社會環(huán)境分析??? 121
圖表：華東地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模??? 121
圖表：華中地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模??? 126
圖表：華南地區(qū)城市座標(biāo)圖?????? 126
圖表：華南地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)社會環(huán)境分析??? 126
圖表：華南地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模??? 127
圖表：西部地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模??? 130
圖表：不同性別人群對網(wǎng)絡(luò)教育的參與情況??? 131
圖表：中國不同年齡段用戶參加網(wǎng)絡(luò)教育的比例??? 132
圖表：中國用戶參與的不同網(wǎng)絡(luò)教育形式比例情況?????? 132
圖表：中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶選擇學(xué)校時參考的不同因素比例??? 133
圖表：中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶對網(wǎng)絡(luò)教育的信任度情況?????? 134
圖表：中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶對網(wǎng)絡(luò)教育的滿意度情況?????? 134
圖表：中國未來一年內(nèi)打算參加網(wǎng)絡(luò)教育的用戶比例??? 135
圖表：未來一年用戶打算參加網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的類型?????? 136
圖表：用戶不參加網(wǎng)絡(luò)教育的不同原因比例??? 137
圖表：中國主要網(wǎng)絡(luò)高等教育學(xué)院用戶參與比例??? 137
圖表：用戶選擇網(wǎng)絡(luò)高等教育的不同原因?????? 138
圖表：職業(yè)認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)教育用戶知曉培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不同渠道?????? 139
圖表：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教育用戶參加過的不同課程類型??? 140
圖表：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教育用戶選擇學(xué)校時參考的不同因素??? 140
圖表：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教育產(chǎn)品用戶體驗滿意度?????? 141
圖表：安博教育營收情況（單位：百萬元）??? 143
圖表：安博教育資產(chǎn)負(fù)債情況（單位：百萬元）??? 143
圖表：安博大學(xué)業(yè)務(wù)模式??? 147
圖表：安博教育企業(yè)培訓(xùn)體系??? 147
圖表：企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)模式??? 151
圖表：教育行業(yè)投融資數(shù)量?????? 186
圖表：分季度教育行業(yè)投資數(shù)量?????? 187
圖表：教育行業(yè)前期投資占主導(dǎo)，融資數(shù)量占比達(dá)77%????? 188
圖表：網(wǎng)絡(luò)教育投融資數(shù)量及占比??? 190
圖表：網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)企業(yè)收入端拆分?????? 191
圖表：網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)企業(yè)付費(fèi)用戶數(shù)（萬人）初具規(guī)模?????? 192
圖表：網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)企業(yè)成本端拆分?????? 193
所謂網(wǎng)絡(luò)教育是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，以現(xiàn)代教育思想和學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的各種教育功能和豐富的網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢，向教育者和學(xué)習(xí)者提供一種網(wǎng)絡(luò)教和學(xué)的環(huán)境，傳遞數(shù)字化內(nèi)容，開展以學(xué)習(xí)者為中心的非面授教育活動。在該定義當(dāng)中，互聯(lián)網(wǎng)作為一個平臺，為實(shí)現(xiàn)知識從教育者向?qū)W習(xí)者的傳遞提供了新的手段。網(wǎng)絡(luò)教育的定義有狹義和廣義之分。狹義層面的網(wǎng)絡(luò)教育指的是僅通過互聯(lián)網(wǎng)這一平臺進(jìn)行的各種學(xué)習(xí)活動；而廣義層面的網(wǎng)絡(luò)教育指的是學(xué)習(xí)者通過網(wǎng)絡(luò)利用各類學(xué)習(xí)資源，在沒有教師有計劃地連續(xù)指導(dǎo)的情景下的學(xué)習(xí)行為活動。
自2004年以來中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模始終保持穩(wěn)定增長的趨勢，年增長率保持在20%左右，中國網(wǎng)絡(luò)教育市場已經(jīng)形成一個龐大而穩(wěn)定的基數(shù)。2015年中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模達(dá)到1.1億人，到2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模達(dá)到1.72億人。從用戶年齡段分布情況來看，18-27歲的用戶是參加網(wǎng)絡(luò)教育的最大人群，占到了所有被調(diào)查者的56%，其中以90后和95后為主要人群。其中28歲以上人群業(yè)占據(jù)一定比例，這說明網(wǎng)絡(luò)教育不再是簡單的學(xué)歷教育，貼合不同年齡的教育內(nèi)容和服務(wù)滿足了不同的教育需求，這些恰恰是傳統(tǒng)教育很難覆蓋到的范圍。在政策和市場需求的雙重驅(qū)動下，K12教育、高等教育、成人教育等多類在線教育市場快速爆發(fā)，根據(jù)統(tǒng)計，2015年我國在線教育市場規(guī)模達(dá)到1225億元，用戶規(guī)模7321萬人；2018年市場規(guī)模達(dá)到2321億元，同比增長21.07%。教育信息化的推進(jìn)及在線教育的普及，積累起來自學(xué)校、教師、學(xué)生等多個口徑的海量教育數(shù)據(jù)，為相關(guān)算法提供了豐富的訓(xùn)練資源，從而建立起針對學(xué)生的個性化診斷及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)獨(dú)立數(shù)據(jù)庫，未來個性化學(xué)習(xí)將成為“AI+教育”的重要應(yīng)用及變現(xiàn)模式。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對教育的賦能可以很好地實(shí)現(xiàn)教育資源的跨越時間、空間的互通共享，緩和傳統(tǒng)線下教育培訓(xùn)領(lǐng)域重資產(chǎn)運(yùn)營、人均產(chǎn)值低的不足，因此網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)的出現(xiàn)、優(yōu)化、普及是我國教育行業(yè)發(fā)展到一定時點(diǎn)后的必然結(jié)果。
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫，在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟(jì)信息中心、國務(wù)院發(fā)展研究中心、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外多種相關(guān)報紙雜志的基礎(chǔ)信息等公布和提供的大量資料和數(shù)據(jù)，客觀、多角度地對中國網(wǎng)絡(luò)教育市場進(jìn)行了分析研究。報告在總結(jié)中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時期的各方面因素，對中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)的發(fā)展趨勢給予了細(xì)致和審慎的預(yù)測論證。報告資料詳實(shí)，圖表豐富，既有深入的分析，又有直觀的比較，為網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)在激烈的市場競爭中洞察先機(jī)，能準(zhǔn)確及時的針對自身環(huán)境調(diào)整經(jīng)營策略。
♦ 項目有多大市場規(guī)模？發(fā)展前景如何？值不值得投資？
♦ 市場細(xì)分和企業(yè)定位是否準(zhǔn)確？主要客戶群在哪里？營銷手段有哪些？
♦ 您與競爭對手企業(yè)的差距在哪里？競爭對手的戰(zhàn)略意圖在哪里？
♦ 保持領(lǐng)先或者超越對手的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)有哪些？會有哪些優(yōu)劣勢和挑戰(zhàn)？
♦ 行業(yè)的最新變化有哪些？市場有哪些新的發(fā)展機(jī)遇與投資機(jī)會？
♦ 行業(yè)發(fā)展大趨勢是什么？您應(yīng)該如何把握大趨勢并從中獲得商業(yè)利潤？
♦ 行業(yè)內(nèi)的成功案例、準(zhǔn)入門檻、發(fā)展瓶頸、贏利模式、退出機(jī)制......
♦ 理由1：商業(yè)戰(zhàn)場上的失敗可以原諒，但是遭到競爭對手的突然襲擊則不可諒解。如果您的企業(yè)經(jīng)常困于競爭對手的市場策略而毫無還手之力，那么您需要比您企業(yè)的競爭對手知道得更多，請馬上訂購。
♦ 理由2：如果您的企業(yè)一直期望在新的季度里使企業(yè)利潤倍增，獲得更好的業(yè)績表現(xiàn)，您需要借助行業(yè)專家智囊團(tuán)的智慧和建議，那么您不可不訂。
♦ 理由3：如果您的企業(yè)準(zhǔn)備投資于某項新業(yè)務(wù)，需要周祥的商業(yè)計劃資料及發(fā)展規(guī)劃的策略建議，同時也不想為此付出大量的資源及調(diào)研時間，那么您非訂不可。
♦ 理由4：如果您的企業(yè)缺乏多年業(yè)內(nèi)資深經(jīng)驗培養(yǎng)的行業(yè)洞察力，長期性、系統(tǒng)性的行業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)支持，而無法準(zhǔn)確把握市場，搶占最新商機(jī)的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，那么請把這一切交給我們。
權(quán)威數(shù)據(jù)來源：國家統(tǒng)計局、國家發(fā)改委、工信部、商務(wù)部、海關(guān)總署、國家信息中心、國家稅務(wù)總局、國家工商總局、國務(wù)院發(fā)展研究中心、國家圖書館、全國200多個行業(yè)協(xié)會、行業(yè)研究所、海內(nèi)外上萬種專業(yè)刊物。
中研普華自主研發(fā)數(shù)據(jù)庫：中研普華細(xì)分行業(yè)數(shù)據(jù)庫、中研普華上市公司數(shù)據(jù)庫、中研普華非上市企業(yè)數(shù)據(jù)庫、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、區(qū)域經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品產(chǎn)銷數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品進(jìn)出口數(shù)據(jù)庫。
國際知名研究機(jī)構(gòu)或商用數(shù)據(jù)庫：如Euromonitor、IDC、Display、IBISWorld、ISI、TechNavioAnalysis、Gartenr等。
一手調(diào)研數(shù)據(jù)：遍布全國31個省市及香港的專家顧問網(wǎng)絡(luò)，涉及政府統(tǒng)計部門、統(tǒng)計機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)廠商、地方主管部門、行業(yè)協(xié)會等。在中國，中研普華集團(tuán)擁有最大的數(shù)據(jù)搜集網(wǎng)絡(luò)，在研究項目最多的一線城市設(shè)立了全資分公司或辦事處，并在超過50多個城市建立了操作地，資料搜集的工作已覆蓋全球220個地區(qū)。
步驟1：設(shè)立研究小組，確定研究內(nèi)容
針對目標(biāo)，設(shè)立由產(chǎn)業(yè)市場研究專家、行業(yè)資深專家、戰(zhàn)略咨詢師和相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)會協(xié)作專家組成項目研究小組，碩士以上學(xué)歷研究員擔(dān)任小組成員，共同確定該產(chǎn)業(yè)市場研究內(nèi)容。
步驟2：市場調(diào)查，獲取第一手資料
♦ 訪問有關(guān)政府主管部門、相關(guān)行業(yè)協(xié)會、公司銷售人員與技術(shù)人員等；
♦ 實(shí)地調(diào)查各大廠家、運(yùn)營商、經(jīng)銷商與最終用戶。
步驟3：中研普華充分收集利用以下信息資源
♦ 報紙、雜志與期刊(中研普華的期刊收集量達(dá)1500多種)；
♦ 國內(nèi)、國際行業(yè)協(xié)會出版物；
♦ 各種會議資料；
♦ 中國及外國政府出版物(統(tǒng)計數(shù)字、年鑒、計劃等)；
♦ 專業(yè)數(shù)據(jù)庫(中研普華建立了3000多個細(xì)分行業(yè)的數(shù)據(jù)庫，規(guī)模最全)；
♦ 企業(yè)內(nèi)部刊物與宣傳資料。
步驟4：核實(shí)來自各種信息源的信息
♦ 各種信息源之間相互核實(shí)；
♦ 同相關(guān)產(chǎn)業(yè)專家與銷售人員核實(shí)；
♦ 同有關(guān)政府主管部門核實(shí)。
步驟5：進(jìn)行數(shù)據(jù)建模、市場分析并起草初步研究報告
步驟6：核實(shí)檢查初步研究報告
與有關(guān)政府部門、行業(yè)協(xié)會專家及生產(chǎn)廠家的銷售人員核實(shí)初步研究結(jié)果。專家訪談、企業(yè)家審閱并提出修改意見與建議。
步驟7：撰寫完成最終研究報告
該研究小組將來自各方的意見、建議及評價加以總結(jié)與提煉，分析師系統(tǒng)分析并撰寫最終報告（對行業(yè)盈利點(diǎn)、增長點(diǎn)、機(jī)會點(diǎn)、預(yù)警點(diǎn)等進(jìn)行系統(tǒng)分析并完成報告）。
步驟8：提供完善的售后服務(wù)
對用戶提出有關(guān)該報告的各種問題給予明確解答，并為用戶就有關(guān)該行業(yè)的各種專題進(jìn)行深入調(diào)查和項目咨詢。
中研普華集團(tuán)是中國成立時間最長，擁有研究人員數(shù)量最多，規(guī)模最大，綜合實(shí)力最強(qiáng)的咨詢研究機(jī)構(gòu)之一。中研普華始終堅持研究的獨(dú)立性和公正性，其研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點(diǎn)廣泛被電視媒體、報刊雜志及企業(yè)采用。同時，中研普華的研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點(diǎn)也大量被國家政府部門及商業(yè)門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，如中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視、新浪財經(jīng)、中國經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)、商務(wù)部、國資委、發(fā)改委、國務(wù)院發(fā)展研究中心(國研網(wǎng))等。
專項市場研究 產(chǎn)品營銷研究 品牌調(diào)查研究 廣告媒介研究 渠道商圈研究 滿意度研究 神秘顧客調(diào)查 消費(fèi)者研究 重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域 調(diào)查執(zhí)行技術(shù) 公司實(shí)力鑒證 關(guān)于中研普華 中研普華優(yōu)勢 服務(wù)流程管理
中央電視臺采訪中研普華高級研究員
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權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級研究員
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中研普華擁有20年的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、企業(yè)IPO上市咨詢、行業(yè)調(diào)研、細(xì)分市場研究及募投項目運(yùn)作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)覆蓋全球。
豐富的行業(yè)經(jīng)驗。設(shè)立產(chǎn)業(yè)研究組，積累了豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗，充分運(yùn)用扎實(shí)的理論知識，更好的為客戶提供服務(wù)。
資深的專家顧問。專家團(tuán)隊來自于國家級科研院所、著名大學(xué)教授、以及具備成功經(jīng)驗的企業(yè)家，擁有強(qiáng)大的專業(yè)能力。
科學(xué)的研究方法。采取專業(yè)的研究模型，精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析，周密的調(diào)查方法，各個環(huán)節(jié)力求真實(shí)客觀準(zhǔn)確。
完善的服務(wù)體系。不僅為您提供專業(yè)化的研究報告，還會為您提供超值的售后服務(wù)，給您帶來完善的一站式服務(wù)。
中研普華依托分布于全國各重點(diǎn)城市的市場調(diào)研隊伍，與國內(nèi)外各大數(shù)據(jù)源建立起戰(zhàn)略合作關(guān)系。
中研普華推廣和傳播國內(nèi)外頂尖管理理念，協(xié)助中國企業(yè)健康、持續(xù)成長，推動企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和管理升級。
中研普華獨(dú)創(chuàng)的水平行業(yè)市場資訊 + 垂直企業(yè)管理培訓(xùn)的完美結(jié)合，體現(xiàn)了中研普華一站式服務(wù)的理念和優(yōu)勢。
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