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《2019-2025年中國(guó)智慧校園行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)與前景展望研究報(bào)告》由中研普華智慧校園行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫,主要分析了智慧校園行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景,同時(shí)對(duì)智慧校園行業(yè)的未來發(fā)展做出科學(xué)的趨勢(shì)預(yù)測(cè)和專業(yè)的智慧校園行業(yè)數(shù)據(jù)分析,幫助客戶評(píng)估智慧校園行業(yè)投資價(jià)值。
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第一章 智慧校園行業(yè)綜述
第一節(jié) 智慧校園概念
一、智慧校園的概念
二、智慧校園的特征
三、智慧校園在高校建設(shè)中的功能
四、智慧校園行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析
第二節(jié) 國(guó)際智慧校園行業(yè)發(fā)展分析
一、國(guó)際智慧校園行業(yè)發(fā)展概述
二、美國(guó)智慧校園行業(yè)發(fā)展概述
三、歐洲智慧校園行業(yè)發(fā)展概述
四、日本智慧校園行業(yè)發(fā)展概述
五、韓國(guó)智慧校園行業(yè)發(fā)展概述
第二章 中國(guó)智慧校園行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
第一節(jié) 行業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
一、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
二、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)行業(yè)的影響分析
第二節(jié) 智慧校園行業(yè)發(fā)展環(huán)境
一、行業(yè)政策規(guī)劃
二、《智慧校園總體框架》
三、政策環(huán)境對(duì)行業(yè)的影響
第三節(jié) 智慧校園行業(yè)社會(huì)環(huán)境
一、智慧校園產(chǎn)業(yè)社會(huì)環(huán)境
二、社會(huì)環(huán)境對(duì)行業(yè)的影響
第四節(jié) 智慧校園行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)
一、大數(shù)據(jù)技術(shù)
二、云計(jì)算技術(shù)
三、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
四、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
第三章 中國(guó)智慧教育行業(yè)發(fā)展
第一節(jié) 智慧教育概述
一、智慧教育的概念
二、智慧教育的特性
三、智慧教育發(fā)展背景
第二節(jié) 中國(guó)智慧教育行業(yè)發(fā)展分析
一、中國(guó)智慧教育行業(yè)發(fā)展概況
二、中國(guó)智慧教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
三、中國(guó)智慧教育行業(yè)發(fā)展前景
第三節(jié) 中國(guó)智慧教育教學(xué)模式分析
一、智慧教育課程模式研究
1、智慧型課程特點(diǎn)
2、傳統(tǒng)教學(xué)模式的缺陷
3、智慧型模式在課程教學(xué)中的探析
二、智慧教育背景下混合式教學(xué)模式的研究
1、智慧教學(xué)模式比較分析
(1)mooc
(2)spoc
(3)微課
2、基于智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)的混合式教學(xué)模式構(gòu)建
3、保障措施
第四章 中國(guó)智慧校園建設(shè)情況
第一節(jié) 大數(shù)據(jù)背景下的智慧校園建設(shè)的基本架構(gòu)
一、智能感知層 (物聯(lián)網(wǎng)層)
二、網(wǎng)絡(luò)通信層
三、基礎(chǔ)平臺(tái)層
四、大數(shù)據(jù)層
五、業(yè)務(wù)流程層
六、服務(wù)門戶層
第二節(jié) 中國(guó)智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀
一、智慧校園建設(shè)目標(biāo)
二、智慧校園建設(shè)內(nèi)容
三、智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀
第三節(jié) 智慧教育云平臺(tái)建設(shè)情況
一、基于大數(shù)據(jù)環(huán)境的智慧教育云平臺(tái)
1、教育云
2、智慧教育云平臺(tái)
二、基于大數(shù)據(jù)環(huán)境的智慧教育云平臺(tái)構(gòu)建
1、智慧教育云平臺(tái)整體構(gòu)架
2、設(shè)計(jì)平臺(tái)
3、智慧教育云平臺(tái)的使用效果
第四節(jié) 智慧教室建設(shè)情況
一、智慧教室的概念及特征
二、智慧教室的設(shè)計(jì)
1、智慧教室的設(shè)計(jì)思路
2、智慧教室的架構(gòu)設(shè)計(jì)
三、智慧教室的實(shí)現(xiàn)
1、智慧教室智能控制中心
2、智能物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)
3、智能音視頻交互系統(tǒng)
4、智能錄播系統(tǒng)
5、智能擴(kuò)音系統(tǒng)
6、教師端app
7、智慧教室綜合管理平臺(tái)
四、智慧教室建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展方向
五、智慧教室建設(shè)存在的問題及建議
第五節(jié) 智慧學(xué)生公寓建設(shè)情況
一、智慧學(xué)生公寓概念及特征
二、智慧學(xué)生公寓管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
1、管理系統(tǒng)建設(shè)需求
2、管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
三、智慧學(xué)生公寓建設(shè)現(xiàn)狀及方向
四、智慧學(xué)生公寓建設(shè)存在的問題及建議
第六節(jié) 智慧圖書館建設(shè)情況
一、高校圖書館規(guī)模分布情況
二、智慧圖書館概念及特征
三、智慧圖書館設(shè)計(jì)
四、智慧圖書館建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
五、智慧圖書館建設(shè)存在的問題及建議
第七節(jié) 中國(guó)智慧校園細(xì)分產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展前景預(yù)測(cè)
一、智能校門
1、傳統(tǒng)校門的特點(diǎn)及不足
2、智能校門的功能及其市場(chǎng)分析
二、校園一卡通
1、傳統(tǒng)校園一卡通的特點(diǎn)及不足
2、智慧校園下校園一卡通市場(chǎng)分析
三、智能校園門禁
1、校園門禁的作用及應(yīng)用場(chǎng)景
2、智慧校園下校園門禁市場(chǎng)分析
第五章 中國(guó)智慧校園行業(yè)區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展分析
第一節(jié) 北京市智慧校園建設(shè)發(fā)展分析
一、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展環(huán)境
二、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
三、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展前景
第二節(jié) 上海市智慧校園建設(shè)發(fā)展分析
一、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展環(huán)境
二、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
三、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展前景
第三節(jié) 廣東省智慧校園建設(shè)發(fā)展分析
一、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展環(huán)境
二、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
三、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展前景
第四節(jié) 浙江省智慧校園建設(shè)發(fā)展分析
一、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展環(huán)境
二、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
三、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展前景
第五節(jié) 江蘇省智慧校園建設(shè)發(fā)展分析
一、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展環(huán)境
二、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
三、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展前景
第六節(jié) 山東省智慧校園建設(shè)發(fā)展分析
一、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展環(huán)境
二、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
三、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展前景
第七節(jié) 湖北省智慧校園建設(shè)發(fā)展分析
一、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展環(huán)境
二、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
三、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展前景
第八節(jié) 四川省智慧校園建設(shè)發(fā)展分析
一、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展環(huán)境
二、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
三、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展前景
第九節(jié) 陜西省智慧校園建設(shè)發(fā)展分析
一、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展環(huán)境
二、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
三、地區(qū)智慧校園建設(shè)發(fā)展前景
第六章 中國(guó)智慧校園行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)分析
第一節(jié) 華為技術(shù)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況
三、企業(yè)智慧校園解決方案
四、企業(yè)智慧校園競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
五、企業(yè)智慧校園產(chǎn)業(yè)布局
第二節(jié) 騰訊云計(jì)算(北京)有限責(zé)任公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況
三、企業(yè)智慧校園解決方案
四、企業(yè)智慧校園競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
五、企業(yè)智慧校園產(chǎn)業(yè)布局
第三節(jié) 北京市商湯科技開發(fā)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況
三、企業(yè)智慧校園解決方案
四、企業(yè)智慧校園競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
五、企業(yè)智慧校園產(chǎn)業(yè)布局
第四節(jié) 深圳市海恒智能技術(shù)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況
三、企業(yè)智慧校園解決方案
四、企業(yè)智慧校園競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
五、企業(yè)智慧校園產(chǎn)業(yè)布局
第五節(jié) 安徽華博勝訊信息科技股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況
三、企業(yè)智慧校園解決方案
四、企業(yè)智慧校園競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
五、企業(yè)智慧校園產(chǎn)業(yè)布局
第六節(jié) 江蘇感創(chuàng)電子科技股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況
三、企業(yè)智慧校園解決方案
四、企業(yè)智慧校園競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
五、企業(yè)智慧校園產(chǎn)業(yè)布局
第七節(jié) 上海金鑫計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況
三、企業(yè)智慧校園解決方案
四、企業(yè)智慧校園競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
五、企業(yè)智慧校園產(chǎn)業(yè)布局
第八節(jié) 科大訊飛股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況
三、企業(yè)智慧校園解決方案
四、企業(yè)智慧校園競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
五、企業(yè)智慧校園產(chǎn)業(yè)布局
第九節(jié) 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況
三、企業(yè)智慧校園解決方案
四、企業(yè)智慧校園競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
五、企業(yè)智慧校園產(chǎn)業(yè)布局
第十節(jié) 福建省華漁教育科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況
三、企業(yè)智慧校園解決方案
四、企業(yè)智慧校園競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
五、企業(yè)智慧校園產(chǎn)業(yè)布局
第七章 中國(guó)智慧校園行業(yè)投資分析
第一節(jié) 智慧校園行業(yè)投資特性分析
一、智慧校園行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
二、智慧校園行業(yè)盈利因素分析
三、智慧校園行業(yè)盈利模式分析
第二節(jié) 智慧校園行業(yè)投資情況
一、智慧校園行業(yè)投資現(xiàn)狀
二、智慧校園行業(yè)投資機(jī)會(huì)
二、智慧校園行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)
第三節(jié) 智慧校園行業(yè)投資前景
一、智慧校園行業(yè)投資前景
二、智慧校園行業(yè)投資建議
第八章 中國(guó)智慧校園行業(yè)前景展望
第一節(jié) 智慧校園行業(yè)發(fā)展的影響因素
一、有利因素
二、不利因素
第二節(jié) 智慧校園行業(yè)存在的問題與對(duì)策
一、行業(yè)存在的問題
二、行業(yè)發(fā)展的對(duì)策
第三節(jié) 2019-2025年智慧校園行業(yè)發(fā)展前景
一、智慧校園行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
二、智慧校園行業(yè)發(fā)展前景
第九章 中國(guó)智慧校園行業(yè)企業(yè)品牌競(jìng)爭(zhēng)策略
第一節(jié) 中國(guó)智慧校園行業(yè)品牌的重要性
一、智慧校園行業(yè)品牌的重要性
二、智慧校園實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義
第二節(jié) 中國(guó)智慧校園行業(yè)企業(yè)品牌建設(shè)對(duì)策
一、強(qiáng)化品牌戰(zhàn)略意識(shí),樹立品牌營(yíng)銷觀念
二、強(qiáng)化品牌管理團(tuán)隊(duì),完善品牌管理體系
三、強(qiáng)化品牌保護(hù)意識(shí),準(zhǔn)確把握品牌定位
四、深入挖掘文化內(nèi)涵,創(chuàng)建品牌核心價(jià)值
五、提高質(zhì)量管理意識(shí),完善質(zhì)量管理體系
六、加強(qiáng)品牌形象塑造,推進(jìn)品牌有效傳播
七、強(qiáng)化品牌創(chuàng)新意識(shí),提升企業(yè)創(chuàng)新能力
第三節(jié) 中國(guó)智慧校園行業(yè)企業(yè)升級(jí)圖譜
一、產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí)
二、品控升級(jí)
三、產(chǎn)品升級(jí)
四、渠道升級(jí)
五、形象升級(jí)
六、定位升級(jí)
七、管理升級(jí)
八、社會(huì)貴任感升級(jí)
九、戰(zhàn)略升級(jí)
圖表目錄
圖表:智慧校園行業(yè)生命周期
圖表:智慧校園行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)
圖表:國(guó)際智慧校園行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
圖表:國(guó)際智慧校園行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局
圖表:歐洲智慧校園行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
圖表:美國(guó)智慧校園行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
圖表:日本智慧校園行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
圖表:中國(guó)智慧校園行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
圖表:中國(guó)智慧校園行業(yè)企業(yè)數(shù)量分析
圖表:中國(guó)智慧校園行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析
圖表:中國(guó)智慧校園行業(yè)盈利能力分析
圖表:中國(guó)智慧校園行業(yè)償債能力分析
圖表:中國(guó)智慧校園行業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析
圖表:中國(guó)智慧校園行業(yè)發(fā)展能力分析
圖表:智慧校園行業(yè)集中度分析
圖表:中國(guó)智慧校園行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局
圖表:2019-2025年智慧校園行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
麻省理工學(xué)院在20世紀(jì)70年代第一次提出了“電子校園”的計(jì)劃,“數(shù)字校園”概念是克萊蒙特大學(xué)教授Kenneth在1990年主持一項(xiàng)名為“信息化校園計(jì)劃”的大型科研項(xiàng)目提出,從而開啟了世界高校教育信息化建設(shè)的步伐,并為其他國(guó)家提供了大量的數(shù)字化校園經(jīng)驗(yàn)。1996年至2010年,美國(guó)政府實(shí)施了“教育技術(shù)計(jì)劃”,這些項(xiàng)目采用政府、學(xué)校和企業(yè)共同合作的聯(lián)合模式。它使每一個(gè)學(xué)生都能使用電腦,每一臺(tái)電腦都能上網(wǎng),每一個(gè)教室都能上網(wǎng),每一個(gè)年輕人都能通過互聯(lián)網(wǎng)接受高等教育,從而實(shí)現(xiàn)教育信息的互聯(lián)互通,也徹底改變了美國(guó)高等教育教學(xué)的方式。其他國(guó)家也紛紛制定出推進(jìn)教育信息化發(fā)展計(jì)劃,如德國(guó)出臺(tái)了《信息與通訊技術(shù)戰(zhàn)略:2015數(shù)字化德國(guó)》、《數(shù)字化行動(dòng)議程2014-2017》,英國(guó)制定了《教育部2015-2020戰(zhàn)略規(guī)劃:世界級(jí)教育與保健》等。這些方案的實(shí)施也為其他國(guó)家的教育信息化建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
隨著世界教育信息化的發(fā)展,我國(guó)高校教育信息化也在積極向前推進(jìn)。中國(guó)在1989年制訂并發(fā)布了《國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)總體規(guī)劃綱要》,1993年著手籌建中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)并于1995年正式開通,這也為校園信息化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。2002年教育部頒布了《教育信息化“十五”發(fā)展規(guī)劃》。教育部2006年成立了“教育信息化工作辦公室”,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、制定宏觀規(guī)劃和相關(guān)政策。眾多規(guī)劃方案的出臺(tái)和實(shí)施也促進(jìn)了我國(guó)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的不斷完善和提升。2010年,在教育信息化“十二五”規(guī)劃中,浙江大學(xué)率先提出建設(shè)“智慧校園”,緊接著國(guó)內(nèi)眾多高校也紛紛加入“智慧校園”建設(shè)的行列,開始統(tǒng)籌規(guī)劃和項(xiàng)目實(shí)施。
智慧校園指的是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境,這個(gè)一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體,將教學(xué)、科研、管理和校園生活進(jìn)行充分融合。2010年,在信息化“十二五”規(guī)劃中,浙江大學(xué)提出建設(shè)一個(gè)“令人激動(dòng)”的“智慧校園”。這幅藍(lán)圖描繪的是:無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研、透明高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。簡(jiǎn)而言之,“要做一個(gè)安全、穩(wěn)定、環(huán)保、節(jié)能的校園。”2018年6月7日,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《智慧校園總體框架》(Smart campus overall framework)發(fā)布。
2018年12月,西安市教育局發(fā)布了中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),在全市啟動(dòng)中小學(xué)智慧校園創(chuàng)建工作。
本研究咨詢報(bào)告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫,在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家教育部、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、中國(guó)產(chǎn)業(yè)研究院、全國(guó)及海外多種相關(guān)報(bào)刊雜志以及專業(yè)研究機(jī)構(gòu)公布和提供的大量資料,對(duì)中國(guó)智慧校園行業(yè)及各子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場(chǎng)供需形勢(shì)、進(jìn)出口貿(mào)易等進(jìn)行了分析,并重點(diǎn)分析了中國(guó)智慧校園行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),以及中國(guó)智慧校園行業(yè)將面臨的挑戰(zhàn)、行業(yè)的發(fā)展策略等。報(bào)告還對(duì)國(guó)際智慧校園行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)作了詳細(xì)分析,并對(duì)智慧校園行業(yè)進(jìn)行了趨向研判,是智慧校園生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè),科研、投資機(jī)構(gòu)等單位準(zhǔn)確了解目前智慧校園行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),把握企業(yè)定位和發(fā)展方向不可多得的精品。
♦ 項(xiàng)目有多大市場(chǎng)規(guī)模?發(fā)展前景如何?值不值得投資?
♦ 市場(chǎng)細(xì)分和企業(yè)定位是否準(zhǔn)確?主要客戶群在哪里?營(yíng)銷手段有哪些?
♦ 您與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手企業(yè)的差距在哪里?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略意圖在哪里?
♦ 保持領(lǐng)先或者超越對(duì)手的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)有哪些?會(huì)有哪些優(yōu)劣勢(shì)和挑戰(zhàn)?
♦ 行業(yè)的最新變化有哪些?市場(chǎng)有哪些新的發(fā)展機(jī)遇與投資機(jī)會(huì)?
♦ 行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)是什么?您應(yīng)該如何把握大趨勢(shì)并從中獲得商業(yè)利潤(rùn)?
♦ 行業(yè)內(nèi)的成功案例、準(zhǔn)入門檻、發(fā)展瓶頸、贏利模式、退出機(jī)制......
♦ 理由1:商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗可以原諒,但是遭到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的突然襲擊則不可諒解。如果您的企業(yè)經(jīng)常困于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)策略而毫無還手之力,那么您需要比您企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手知道得更多,請(qǐng)馬上訂購(gòu)。
♦ 理由2:如果您的企業(yè)一直期望在新的季度里使企業(yè)利潤(rùn)倍增,獲得更好的業(yè)績(jī)表現(xiàn),您需要借助行業(yè)專家智囊團(tuán)的智慧和建議,那么您不可不訂。
♦ 理由3:如果您的企業(yè)準(zhǔn)備投資于某項(xiàng)新業(yè)務(wù),需要周祥的商業(yè)計(jì)劃資料及發(fā)展規(guī)劃的策略建議,同時(shí)也不想為此付出大量的資源及調(diào)研時(shí)間,那么您非訂不可。
♦ 理由4:如果您的企業(yè)缺乏多年業(yè)內(nèi)資深經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)的行業(yè)洞察力,長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的行業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)支持,而無法準(zhǔn)確把握市場(chǎng),搶占最新商機(jī)的戰(zhàn)略制高點(diǎn),那么請(qǐng)把這一切交給我們。
權(quán)威數(shù)據(jù)來源:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家發(fā)改委、工信部、商務(wù)部、海關(guān)總署、國(guó)家信息中心、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家工商總局、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、國(guó)家圖書館、全國(guó)200多個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、行業(yè)研究所、海內(nèi)外上萬種專業(yè)刊物。
中研普華自主研發(fā)數(shù)據(jù)庫:中研普華細(xì)分行業(yè)數(shù)據(jù)庫、中研普華上市公司數(shù)據(jù)庫、中研普華非上市企業(yè)數(shù)據(jù)庫、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、區(qū)域經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品產(chǎn)銷數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品進(jìn)出口數(shù)據(jù)庫。
國(guó)際知名研究機(jī)構(gòu)或商用數(shù)據(jù)庫:如Euromonitor、IDC、Display、IBISWorld、ISI、TechNavioAnalysis、Gartenr等。
一手調(diào)研數(shù)據(jù):遍布全國(guó)31個(gè)省市及香港的專家顧問網(wǎng)絡(luò),涉及政府統(tǒng)計(jì)部門、統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)廠商、地方主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)等。在中國(guó),中研普華集團(tuán)擁有最大的數(shù)據(jù)搜集網(wǎng)絡(luò),在研究項(xiàng)目最多的一線城市設(shè)立了全資分公司或辦事處,并在超過50多個(gè)城市建立了操作地,資料搜集的工作已覆蓋全球220個(gè)地區(qū)。
步驟1:設(shè)立研究小組,確定研究?jī)?nèi)容
針對(duì)目標(biāo),設(shè)立由產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)研究專家、行業(yè)資深專家、戰(zhàn)略咨詢師和相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)作專家組成項(xiàng)目研究小組,碩士以上學(xué)歷研究員擔(dān)任小組成員,共同確定該產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)研究?jī)?nèi)容。
步驟2:市場(chǎng)調(diào)查,獲取第一手資料
♦ 訪問有關(guān)政府主管部門、相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、公司銷售人員與技術(shù)人員等;
♦ 實(shí)地調(diào)查各大廠家、運(yùn)營(yíng)商、經(jīng)銷商與最終用戶。
步驟3:中研普華充分收集利用以下信息資源
♦ 報(bào)紙、雜志與期刊(中研普華的期刊收集量達(dá)1500多種);
♦ 國(guó)內(nèi)、國(guó)際行業(yè)協(xié)會(huì)出版物;
♦ 各種會(huì)議資料;
♦ 中國(guó)及外國(guó)政府出版物(統(tǒng)計(jì)數(shù)字、年鑒、計(jì)劃等);
♦ 專業(yè)數(shù)據(jù)庫(中研普華建立了3000多個(gè)細(xì)分行業(yè)的數(shù)據(jù)庫,規(guī)模最全);
♦ 企業(yè)內(nèi)部刊物與宣傳資料。
步驟4:核實(shí)來自各種信息源的信息
♦ 各種信息源之間相互核實(shí);
♦ 同相關(guān)產(chǎn)業(yè)專家與銷售人員核實(shí);
♦ 同有關(guān)政府主管部門核實(shí)。
步驟5:進(jìn)行數(shù)據(jù)建模、市場(chǎng)分析并起草初步研究報(bào)告
步驟6:核實(shí)檢查初步研究報(bào)告
與有關(guān)政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)專家及生產(chǎn)廠家的銷售人員核實(shí)初步研究結(jié)果。專家訪談、企業(yè)家審閱并提出修改意見與建議。
步驟7:撰寫完成最終研究報(bào)告
該研究小組將來自各方的意見、建議及評(píng)價(jià)加以總結(jié)與提煉,分析師系統(tǒng)分析并撰寫最終報(bào)告(對(duì)行業(yè)盈利點(diǎn)、增長(zhǎng)點(diǎn)、機(jī)會(huì)點(diǎn)、預(yù)警點(diǎn)等進(jìn)行系統(tǒng)分析并完成報(bào)告)。
步驟8:提供完善的售后服務(wù)
對(duì)用戶提出有關(guān)該報(bào)告的各種問題給予明確解答,并為用戶就有關(guān)該行業(yè)的各種專題進(jìn)行深入調(diào)查和項(xiàng)目咨詢。
中研普華集團(tuán)是中國(guó)成立時(shí)間最長(zhǎng),擁有研究人員數(shù)量最多,規(guī)模最大,綜合實(shí)力最強(qiáng)的咨詢研究機(jī)構(gòu)之一。中研普華始終堅(jiān)持研究的獨(dú)立性和公正性,其研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點(diǎn)廣泛被電視媒體、報(bào)刊雜志及企業(yè)采用。同時(shí),中研普華的研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點(diǎn)也大量被國(guó)家政府部門及商業(yè)門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,如中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視、新浪財(cái)經(jīng)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)、商務(wù)部、國(guó)資委、發(fā)改委、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心(國(guó)研網(wǎng))等。
專項(xiàng)市場(chǎng)研究 產(chǎn)品營(yíng)銷研究 品牌調(diào)查研究 廣告媒介研究 渠道商圈研究 滿意度研究 神秘顧客調(diào)查 消費(fèi)者研究 重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域 調(diào)查執(zhí)行技術(shù) 公司實(shí)力鑒證 關(guān)于中研普華 中研普華優(yōu)勢(shì) 服務(wù)流程管理
中央電視臺(tái)采訪中研普華高級(jí)研究員 中央電視臺(tái)采訪中研普華高級(jí)研究員 中央電視臺(tái)采訪中研普華高級(jí)研究員 中央電視臺(tái)采訪中研普華高級(jí)研究員 權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級(jí)研究員 權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級(jí)研究員 權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級(jí)研究員 權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級(jí)研究員
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中研普華擁有20年的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、企業(yè)IPO上市咨詢、行業(yè)調(diào)研、細(xì)分市場(chǎng)研究及募投項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)覆蓋全球。
豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。設(shè)立產(chǎn)業(yè)研究組,積累了豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充分運(yùn)用扎實(shí)的理論知識(shí),更好的為客戶提供服務(wù)。
資深的專家顧問。專家團(tuán)隊(duì)來自于國(guó)家級(jí)科研院所、著名大學(xué)教授、以及具備成功經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家,擁有強(qiáng)大的專業(yè)能力。
科學(xué)的研究方法。采取專業(yè)的研究模型,精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析,周密的調(diào)查方法,各個(gè)環(huán)節(jié)力求真實(shí)客觀準(zhǔn)確。
完善的服務(wù)體系。不僅為您提供專業(yè)化的研究報(bào)告,還會(huì)為您提供超值的售后服務(wù),給您帶來完善的一站式服務(wù)。
中研普華依托分布于全國(guó)各重點(diǎn)城市的市場(chǎng)調(diào)研隊(duì)伍,與國(guó)內(nèi)外各大數(shù)據(jù)源建立起戰(zhàn)略合作關(guān)系。
中研普華推廣和傳播國(guó)內(nèi)外頂尖管理理念,協(xié)助中國(guó)企業(yè)健康、持續(xù)成長(zhǎng),推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和管理升級(jí)。
中研普華獨(dú)創(chuàng)的水平行業(yè)市場(chǎng)資訊 + 垂直企業(yè)管理培訓(xùn)的完美結(jié)合,體現(xiàn)了中研普華一站式服務(wù)的理念和優(yōu)勢(shì)。
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