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《2021-2025年中國(guó)高等教育行業(yè)全景分析與發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告》由中研普華高等教育行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫,主要分析了高等教育行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景,同時(shí)對(duì)高等教育行業(yè)的未來發(fā)展做出科學(xué)的趨勢(shì)預(yù)測(cè)和專業(yè)的高等教育行業(yè)數(shù)據(jù)分析,幫助客戶評(píng)估高等教育行業(yè)投資價(jià)值。
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第一章 高等教育行業(yè)綜述????? 1
第一節(jié) 高等教育行業(yè)定義及分類???? 1
一、高等教育行業(yè)概述?????? 1
二、高校類別劃分及高校類型??? 1
三、高校經(jīng)費(fèi)投入占gdp比重? 5
第二節(jié) 高等教育行業(yè)特征? 6
一、幾種高等學(xué)歷教育方式對(duì)比?????? 6
二、教學(xué)理念?????? 7
三、課程綜合?????? 8
四、發(fā)展歷程?????? 8
五、學(xué)歷認(rèn)證?????? 10
第三節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境? 12
一、行業(yè)管理體制?????? 12
二、行業(yè)法律法規(guī)?????? 12
三、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)?????? 29
四、行業(yè)社會(huì)環(huán)境?????? 33
五、行業(yè)技術(shù)環(huán)境?????? 35
第四節(jié) 國(guó)際高等教育資歷承認(rèn)的發(fā)展與展望? 37
一、國(guó)際高等教育資歷承認(rèn)的背景與動(dòng)力?????? 37
二、承認(rèn)高等教育資歷地區(qū)公約的推出與更新?????? 39
三、承認(rèn)高等教育資歷全球公約的浮現(xiàn)與推進(jìn)?????? 44
四、資歷承認(rèn)與質(zhì)量保證及資歷框架的互動(dòng)與協(xié)同?????? 48
第二章 國(guó)際高等教育行業(yè)發(fā)展分析及經(jīng)驗(yàn)借鑒?????? 51
第一節(jié) 全球高等教育行業(yè)總體情況分析? 51
一、新世紀(jì)以來世界高等教育發(fā)展態(tài)勢(shì)??? 51
二、全球高等教育發(fā)展新特征??? 51
三、全球高等教育收費(fèi)分析與經(jīng)驗(yàn)借鑒??? 53
第二節(jié) 美國(guó)高等教育發(fā)展分析? 58
一、美國(guó)高等教育管理體制?????? 58
二、美國(guó)高等教育發(fā)展概況?????? 63
三、美國(guó)高等教育發(fā)展規(guī)模?????? 68
四、美國(guó)高等教育財(cái)政分析?????? 69
五、美國(guó)高等教育全球化戰(zhàn)略??? 69
六、美國(guó)優(yōu)秀高等教育學(xué)校發(fā)展分析?????? 71
第三節(jié) 日本高等教育發(fā)展分析? 72
一、日本高等教育發(fā)展概況?????? 72
二、日本高等教育發(fā)展規(guī)模?????? 74
三、日本高等教育結(jié)構(gòu)體系?????? 74
四、日本高等教育改革分析?????? 76
五、日本高等教育全球化戰(zhàn)略??? 82
六、日本優(yōu)秀高等教育學(xué)校發(fā)展分析?????? 85
第四節(jié) 英國(guó)高等教育發(fā)展分析? 85
一、英國(guó)高等教育發(fā)展概況?????? 85
二、英國(guó)高等教育發(fā)展規(guī)模?????? 88
三、英國(guó)高等教育運(yùn)營(yíng)管理分析?????? 89
四、英國(guó)高等教育質(zhì)量保證制度?????? 93
五、英國(guó)高等教育財(cái)政分析?????? 94
六、英國(guó)高等教育全球化戰(zhàn)略??? 94
七、英國(guó)優(yōu)秀高等教育學(xué)校發(fā)展分析?????? 97
第五節(jié) 新加坡高等教育發(fā)展分析???? 97
一、新加坡高等教育發(fā)展概況??? 97
二、新加坡高等教育發(fā)展規(guī)模??? 98
三、新加坡高等教育全球化戰(zhàn)略?????? 98
四、中國(guó)與新加坡高等教育的比較??? 100
五、新加坡優(yōu)秀高等教育學(xué)校發(fā)展分析??? 104
第六節(jié) 2021-2025年全球高等教育發(fā)展趨勢(shì)分析 104
一、影響全球高等教育格局的趨勢(shì)??? 104
二、2021-2025年全球高等教育發(fā)展趨勢(shì)?????? 106
第三章 中國(guó)高等教育行業(yè)的國(guó)際比較分析 110
第一節(jié) 國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校產(chǎn)學(xué)研合作教育模式的研究???? 110
一、國(guó)外產(chǎn)學(xué)研合作教育現(xiàn)狀??? 110
二、國(guó)內(nèi)產(chǎn)學(xué)研合作教育現(xiàn)狀??? 111
三、產(chǎn)學(xué)研合作教育存在問題及解決對(duì)策?????? 112
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外高等教育資助制度比較研究???? 126
一、中國(guó)高等教育資助制度分析?????? 126
二、國(guó)外高等教育資助制度分析?????? 126
三、國(guó)外高等教育資助體系特點(diǎn)分析?????? 129
四、中國(guó)高等學(xué)校學(xué)生資助政策體系發(fā)展對(duì)策建議?????? 130
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外高等教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系比較研究???? 133
一、政府參與評(píng)價(jià)的行為模式比較??? 133
二、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及操作方法比較??? 134
三、大學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)主客體比較??? 136
四、借鑒與啟示??? 137
第四節(jié) 世界一流大學(xué)高等教育經(jīng)費(fèi)模式及其啟示? 139
一、世界一流大學(xué)的高等教育經(jīng)費(fèi)模式分析??? 139
二、與世界一流大學(xué)比中國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)模式存在的差距??? 143
三、世界一流大學(xué)高等教育經(jīng)費(fèi)模式對(duì)中國(guó)的啟示?????? 145
第四章 中國(guó)高等教育行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀分析???? 149
第一節(jié) 中國(guó)高等教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析? 149
一、中國(guó)高等教育行業(yè)發(fā)展階段?????? 149
二、中國(guó)高等教育行業(yè)發(fā)展概況?????? 150
三、中國(guó)高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)?????? 150
四、中國(guó)高等教育學(xué)校師資情況?????? 153
五、中國(guó)高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)變化情況?????? 154
第二節(jié) 中國(guó)高等教育行業(yè)市場(chǎng)情況? 154
一、高等教育行業(yè)市場(chǎng)概況?????? 154
二、高等教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模?????? 155
三、高等教育學(xué)費(fèi)價(jià)格走勢(shì)?????? 155
四、"互聯(lián)網(wǎng)+"推動(dòng)中國(guó)高等教育變革????? 157
第三節(jié) 高等教育大眾化分析???? 159
一、高等教育大眾化含義??? 159
二、高等教育大眾化對(duì)策??? 160
三、高等教育大眾化意義??? 161
四、高等教育大眾化情況??? 163
五、高等教育大眾化思考??? 164
第五章 中國(guó)高等教育市場(chǎng)供需形勢(shì)???? 171
第一節(jié) 中國(guó)高等教育市場(chǎng)供給分析? 171
一、高等教育行業(yè)基本規(guī)模情況?????? 171
二、高等教育行業(yè)師生情況?????? 171
三、高等教育行業(yè)投入經(jīng)費(fèi)?????? 174
第二節(jié) 中國(guó)高等教育市場(chǎng)需求分析? 175
一、高等教育毛入學(xué)率?????? 175
二、高等教育經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)?????? 175
三、就業(yè)機(jī)會(huì)?????? 176
四、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化狀況??? 176
五、適齡人口數(shù)量?????? 177
第三節(jié) 家庭高等教育消費(fèi)分析? 177
一、城鎮(zhèn)居民家庭教育支出情況?????? 177
二、農(nóng)村居民家庭教育支出情況?????? 177
三、居民家庭高等教育消費(fèi)分析?????? 178
四、居民家庭高等教育投資決策分析?????? 178
第六章 新時(shí)代"雙一流"高等教育發(fā)展分析 181
第一節(jié) 新時(shí)代背景下中國(guó)高等教育面臨的新形勢(shì)? 181
一、新時(shí)代背景下中國(guó)高等教育管理工作面臨的新形勢(shì)?????? 181
二、新時(shí)代背景下中國(guó)高等教育發(fā)展面臨的新形勢(shì)?????? 182
第二節(jié) 新時(shí)代高等教育面臨的新課題???? 183
一、加快推進(jìn)"雙一流"建設(shè) 183
二、加快推進(jìn)高等教育綜合改革?????? 183
三、加快高等教育內(nèi)涵發(fā)展?????? 184
四、培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍??? 184
五、為建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)國(guó)不懈努力?????? 185
第三節(jié) 在新時(shí)代譜寫"雙一流"建設(shè)新篇章 ???? 185
一、同向同行:"雙一流"建設(shè)應(yīng)承擔(dān)的國(guó)家責(zé)任???? 185
二、引領(lǐng)引導(dǎo):"雙一流"建設(shè)應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任???? 186
三、要旨要求:"雙一流"建設(shè)應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任???? 187
第四節(jié) 中國(guó)高校"雙一流"建設(shè)及發(fā)展路徑????? 188
一、《關(guān)于高等學(xué)校加快"雙一流"建設(shè)的指導(dǎo)意見》????? 188
二、國(guó)內(nèi)各地高校的"雙一流"建設(shè)情況???? 189
三、"雙一流"建設(shè)背景下國(guó)外高等教育發(fā)展啟示???? 190
四、"雙一流"建設(shè)背景下高等教育國(guó)際化的發(fā)展路徑???? 196
第七章 國(guó)內(nèi)外高等教育信息化發(fā)展分析???? 204
第一節(jié) 國(guó)外高等教育信息化發(fā)展分析???? 204
一、美國(guó)高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與展望?????? 204
二、英國(guó)高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與展望?????? 206
三、法國(guó)高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與展望?????? 207
四、德國(guó)高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與展望?????? 208
五、加拿大高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與展望??? 209
六、俄羅斯高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與展望??? 210
七、澳大利亞高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與展望?????? 211
八、韓國(guó)高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與展望?????? 212
九、新加波高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與展望??? 213
十、日本高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與展望?????? 214
十一、國(guó)外教育信息化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?????? 215
第二節(jié) 中國(guó)高等教育信息化投資與重點(diǎn)工程分析? 222
一、中國(guó)教育it投資情況分析? 222
二、中國(guó)高等教育信息化發(fā)展情況分析??? 224
三、中國(guó)高等教育信息化重點(diǎn)工程分析??? 229
第三節(jié) 中國(guó)高等教育信息化建設(shè)與應(yīng)用情況分析? 231
一、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀分析?????? 231
二、數(shù)字校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析??? 232
三、智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)??? 241
第四節(jié) 中國(guó)高等教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略???? 247
一、高等教育信息化發(fā)展的意義?????? 247
二、高等教育信息化發(fā)展思路??? 248
第八章 中國(guó)高等教育國(guó)際化發(fā)展分析 250
第一節(jié) 教育國(guó)際化與高等教育國(guó)際化???? 250
一、教育國(guó)際化簡(jiǎn)介??? 250
二、教育國(guó)際化服務(wù)形式的拓展?????? 251
三、高等教育國(guó)際化概念??? 251
第二節(jié) 國(guó)外高等教育國(guó)際化發(fā)展分析???? 252
一、德國(guó)高等教育國(guó)際化戰(zhàn)略??? 252
二、韓國(guó)高等教育國(guó)際化建設(shè):動(dòng)因、戰(zhàn)略與挑戰(zhàn)?????? 254
三、沙特阿拉伯王國(guó)高等教育國(guó)際化發(fā)展研究?????? 257
四、英美兩國(guó)高等教育國(guó)際化對(duì)比研究??? 260
第三節(jié) 中國(guó)高等教育國(guó)際化發(fā)展分析???? 263
一、中國(guó)高等教育國(guó)際化的歷程回溯?????? 263
二、中國(guó)高等教育國(guó)際化的現(xiàn)實(shí)運(yùn)行狀況考察?????? 263
三、中國(guó)與歐洲高等教育國(guó)際化模式的比較研究??? 265
四、中國(guó)高等教育國(guó)際化實(shí)踐探索中的問題反思??? 271
五、中國(guó)高等教育國(guó)際化未來發(fā)展路徑審思??? 272
第四節(jié) "一帶一路"下中國(guó)高等教育國(guó)際化轉(zhuǎn)型發(fā)展????? 273
一、中國(guó)高等教育國(guó)際化轉(zhuǎn)型發(fā)展的背景分析?????? 273
二、中國(guó)高等教育國(guó)際化轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要?jiǎng)右蚍治?/span>?????? 274
三、"一帶一路"建設(shè)與中國(guó)高等教育國(guó)際化的耦合關(guān)系 275
四、"一帶一路"下中國(guó)高等教育國(guó)際化轉(zhuǎn)型發(fā)展???? 277
第九章 中國(guó)高等教育細(xì)分市場(chǎng)分析及預(yù)測(cè) 280
第一節(jié) 普通高等教育發(fā)展分析及預(yù)測(cè)???? 280
一、普通高等教育發(fā)展概況?????? 280
二、普通高等教育發(fā)展規(guī)模?????? 281
三、普通高等教育經(jīng)費(fèi)收支情況?????? 283
四、2021-2025年普通高等教育發(fā)展趨勢(shì)?????? 283
第二節(jié) 部委院校及地方院校發(fā)展分析???? 286
一、部委院校發(fā)展分析?????? 286
二、地方院校發(fā)展分析?????? 289
第三節(jié) 公辦高等教育發(fā)展分析及預(yù)測(cè)???? 290
一、公辦高等教育發(fā)展規(guī)模?????? 290
二、2021-2025年公辦高等教育發(fā)展趨勢(shì)?????? 291
第十章 中國(guó)高等教育行業(yè)營(yíng)銷模式及策略分析?????? 293
第一節(jié) 高等院校教育營(yíng)銷管理模式的構(gòu)建???? 293
一、非營(yíng)利組織的營(yíng)銷管理?????? 293
二、國(guó)內(nèi)外高等院校教育營(yíng)銷管理現(xiàn)狀分析??? 294
三、高等院校運(yùn)營(yíng)機(jī)理與企業(yè)運(yùn)營(yíng)機(jī)理營(yíng)銷視角的對(duì)比?????? 298
四、中國(guó)高校教育營(yíng)銷管理模式的構(gòu)建??? 301
第二節(jié) 高等院校目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略模式? 302
一、高等院校顧客分析?????? 302
二、高等院校目標(biāo)市場(chǎng)的確定??? 304
三、高等院校的市場(chǎng)定位??? 307
四、高等院校目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略模式的構(gòu)建??? 310
第三節(jié) 高等院校營(yíng)銷組織管理模式? 312
一、營(yíng)銷組織相關(guān)概念辨析與界定??? 312
二、營(yíng)銷組織設(shè)計(jì)的基本相關(guān)內(nèi)容??? 312
三、高等院校營(yíng)銷組織的重組與再造?????? 313
四、基于bp網(wǎng)絡(luò)的高等院校營(yíng)銷組織預(yù)警管理???? 317
第四節(jié) 高等院校市場(chǎng)營(yíng)銷信息管理模式? 319
一、高等院校的市場(chǎng)營(yíng)銷信息??? 319
二、高等院校的市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境與營(yíng)銷信息?????? 322
三、高等院校市場(chǎng)營(yíng)銷信息的管理模式??? 327
第五節(jié) 中國(guó)高等院校教育營(yíng)銷整合策略? 328
一、高等院校"人本管理"營(yíng)銷策略???? 328
二、高等院校"名師"營(yíng)銷策略???? 330
三、高等院校專業(yè)設(shè)置營(yíng)銷策略?????? 331
四、高等院校成本導(dǎo)向定價(jià)策略?????? 332
五、高等院校公共關(guān)系策略?????? 333
第十一章 高等教育行業(yè)區(qū)域市場(chǎng)分析 337
第一節(jié) 高等教育行業(yè)區(qū)域分布總體分析? 337
一、高等教育行業(yè)區(qū)域分布概況?????? 337
二、高等教育行業(yè)區(qū)域發(fā)展特點(diǎn)?????? 337
三、高等教育行業(yè)區(qū)域分布特點(diǎn)形成的原因??? 339
第二節(jié) 江西省高等教育行業(yè)發(fā)展及預(yù)測(cè)? 370 343
一、江西省高等教育行業(yè)發(fā)展分析??? 343
二、江西省高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)??? 344
三、江西省高等教育行業(yè)規(guī)模分析??? 345
四、江西省高等教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展分析??? 345
五、江西省高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析??? 346
六、江西省高校經(jīng)費(fèi)情況??? 347
七、2021-2025年江西省高等教育發(fā)展趨勢(shì)?? 348
第三節(jié) 江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展及預(yù)測(cè)? 350
一、江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展分析??? 350
二、江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)??? 350
三、江蘇省高等教育行業(yè)規(guī)模分析??? 351
四、江蘇省高等教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展分析??? 353
五、江蘇省高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析??? 355
六、江蘇省高校經(jīng)費(fèi)情況??? 356
七、2021-2025年江蘇省高等教育發(fā)展趨勢(shì)?? 356
第四節(jié) 廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展及預(yù)測(cè)? 358
一、廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展分析??? 358
二、廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)??? 358
三、廣東省高等教育行業(yè)規(guī)模分析??? 360
四、廣東省高等教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展分析??? 360
五、廣東省高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析??? 362
六、廣東省高校經(jīng)費(fèi)情況??? 364
七、2021-2025年廣東省高等教育發(fā)展趨勢(shì)?? 364
第五節(jié) 陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展及預(yù)測(cè)? 366
一、陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展分析??? 366
二、陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)??? 366
三、陜西省高等教育行業(yè)規(guī)模分析??? 367
四、陜西省高等教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展分析??? 367
五、陜西省高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析??? 369
六、陜西省高校經(jīng)費(fèi)情況??? 369
七、2021-2025年陜西省高等教育發(fā)展趨勢(shì)?? 371
第六節(jié) 其他省市高等教育行業(yè)發(fā)展及預(yù)測(cè)???? 372
一、其他省市高等教育行業(yè)發(fā)展分析?????? 372
二、其他省市高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)?????? 373
三、其他省市高等教育行業(yè)規(guī)模分析?????? 373
四、其他省市高等教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展分析?????? 374
五、其他省市高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析?????? 377
六、其他省市高校經(jīng)費(fèi)情況?????? 381
七、2021-2025年其他省市高等教育發(fā)展趨勢(shì)?????? 382
第十二章 2021-2025年高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì) 388
第一節(jié) 行業(yè)總體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析? 388
一、高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析?????? 388
二、高等教育行業(yè)企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)格局分析??? 392
三、普通高等教育集中度??? 392
四、高等教育行業(yè)進(jìn)入/退出壁壘分析????? 392
五、高等教育行業(yè)swot分析? 393
第二節(jié) 中國(guó)高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局綜述? 397
一、公辦教育與民辦教育的競(jìng)爭(zhēng)?????? 397
二、國(guó)內(nèi)教育與國(guó)外教育的競(jìng)爭(zhēng)?????? 397
三、普通教育與職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)?????? 398
第三節(jié) 高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析? 398
一、國(guó)內(nèi)外高等教育競(jìng)爭(zhēng)分析??? 398
二、我國(guó)高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析?????? 399
三、我國(guó)高等教育市場(chǎng)集中度分析??? 399
四、國(guó)內(nèi)主要高等教育學(xué)校動(dòng)向?????? 400
第四節(jié) 高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析? 404
一、高等教育學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力概述??? 404
二、高等教育學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力體系的構(gòu)建?????? 406
三、提高高等教育學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策?????? 409
第十三章 高等教育行業(yè)領(lǐng)先學(xué)校經(jīng)營(yíng)形勢(shì)分析?????? 412
第一節(jié) 南昌航空大學(xué)? 412
第二節(jié) 中北大學(xué)? 412
第三節(jié) 北京航空航天大學(xué)? 413
第四節(jié) 西北工業(yè)大學(xué)? 414
第五節(jié) 南京航空航天大學(xué)? 415
第六節(jié) 中國(guó)民航大學(xué)? 415
第七節(jié) 沈陽航空航天大學(xué)? 416
第八節(jié) 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院? 417
第九節(jié) 南昌大學(xué)? 417
第十節(jié) 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)? 418
第十一節(jié) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)???? 419
第十二節(jié) 江西師范大學(xué)???? 419
第十三節(jié) 華東交通大學(xué)???? 420
第十四節(jié) 江西理工大學(xué)???? 421
第十五節(jié) 東華理工大學(xué)???? 421
第十六節(jié) 江西科技師范大學(xué)???? 422
第十七節(jié) 江西中醫(yī)藥大學(xué)? 423
第十八節(jié) 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)? 423
第十四章 2021-2025年高等教育行業(yè)前景及趨勢(shì)??? 425
第一節(jié) 2021-2025年高等教育市場(chǎng)發(fā)展前景 425
一、2021-2025年高等教育市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿?/span>?????? 425
二、2021-2025年高等教育市場(chǎng)發(fā)展前景展望?????? 425
三、2021-2025年高等教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析?????? 426
第二節(jié) 2021-2025年高等教育市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) 426
一、2021-2025年高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)?????? 426
二、2021-2025年細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)?????? 431
第三節(jié) 中國(guó)高等教育“一帶一路”發(fā)展機(jī)遇分析? 435
一、《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》主要內(nèi)容? 435
二、“一帶一路”戰(zhàn)略引領(lǐng)高等教育國(guó)際化???? 437
三、中國(guó)與“一帶一路”國(guó)家的高等教育合作?????? 439
第十五章 高等教育行業(yè)面臨的困境及對(duì)策 442
第一節(jié) 高等教育行業(yè)面臨的困境???? 442
一、區(qū)域資源分布?????? 442
二、學(xué)校國(guó)際化不足??? 446
三、缺乏辦學(xué)自主權(quán)??? 446
四、創(chuàng)新研究低水平重復(fù)??? 447
第二節(jié) 高等教育發(fā)展存在的問題及對(duì)策分析? 448
一、高等教育發(fā)展存在的問題??? 448
二、高等教育發(fā)展的對(duì)策分析??? 457
第三節(jié) 民辦高等教育發(fā)展存在的問題及對(duì)策分析? 462
一、民辦高等教育發(fā)展存在的問題??? 462
二、民辦高等教育發(fā)展的對(duì)策分析??? 464
第四節(jié) 中外合辦高等教育模式存在的問題及對(duì)策分析? 467
一、中外合辦高等教育模式存在的問題??? 467
二、中外合辦高等教育發(fā)展的對(duì)策分析??? 468
第十六章 高等教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 470
第一節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究? 470
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃?????? 470
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略?????? 473
三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略?????? 474
四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃?????? 476
五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃?????? 479
六、營(yíng)銷品牌戰(zhàn)略?????? 480
七、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃?????? 483
第二節(jié) 對(duì)我國(guó)高等教育品牌的戰(zhàn)略思考? 488
一、高等教育實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義??? 488
二、高等教育企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析??? 488
三、我國(guó)高等教育企業(yè)的品牌戰(zhàn)略??? 488
四、高等教育品牌戰(zhàn)略管理的策略??? 489
第三節(jié) 高等教育經(jīng)營(yíng)策略分析? 490
一、高等教育創(chuàng)新策略?????? 490
二、品牌定位與品類規(guī)劃??? 492
三、高等教育差異化戰(zhàn)略??? 493
第四節(jié) 高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究? 494
一、2021年高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略? 494
二、2021-2025年高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略?????? 494
第十七章 研究結(jié)論及發(fā)展建議????? 498
第一節(jié) 高等教育行業(yè)研究結(jié)論及建議???? 498
第二節(jié) 高等教育子行業(yè)研究結(jié)論及建議? 500
第三節(jié) 中研普華高等教育行業(yè)發(fā)展建議? 507
一、行業(yè)發(fā)展策略建議?????? 507
二、行業(yè)投資方向建議?????? 508
圖表目錄
圖表:世界一流大學(xué)建設(shè)名單??? 3
圖表:高等教育學(xué)歷對(duì)比??? 6
圖表:《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃》教育現(xiàn)代化重大工程???? 28
圖表:2020年4季度和全年gdp初步核算數(shù)據(jù)?? 29
圖表:gdp同比增長(zhǎng)速度(單位:%?。?/span>????? 29
圖表:gdp環(huán)比增長(zhǎng)速度(單位:%)?? 30
圖表:全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格漲跌幅(單位:%) 30
圖表:2020年全國(guó)居民人均可支配收入平均數(shù)與中位數(shù)???? 31
圖表:2020年全國(guó)居民人均消費(fèi)支出及構(gòu)成? 32
圖表:1953-2020年我國(guó)人口數(shù)量及增長(zhǎng)率(單位:萬人,%)?????? 33
圖表:日本高等學(xué)校規(guī)模統(tǒng)計(jì)(單位:所)??? 74
圖表:2020年qs新加坡大學(xué)排名? 104
圖表:產(chǎn)學(xué)研教育管理網(wǎng)絡(luò)示意圖??? 121
圖表:2018-2020年我國(guó)高等教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模(單位:億元)?????? 155
圖表:2020年我國(guó)高等教育專任教師數(shù)量情況???? 172
圖表:2020年我國(guó)高等教育行業(yè)招生數(shù)(單位:人)? 172
圖表:2020年我國(guó)高等教育行業(yè)在校學(xué)生數(shù)(單位:人)? 173
圖表:2020年我國(guó)高等教育行業(yè)畢(結(jié))業(yè)生數(shù)(單位:人)? 173
圖表:2015-2020年我國(guó)高等教育毛入學(xué)率(單位:%)??? 175
圖表:美國(guó)高校信息技術(shù)資源使用和重要性??? 205
圖表:智慧校園構(gòu)建內(nèi)容框架??? 243
圖表:智慧校園云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用框架??? 246
圖表:智慧校園互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用框架?????? 246
圖表:“十三五”時(shí)期高等教育在學(xué)總規(guī)模和毛入學(xué)率? 281
圖表:普通本??茖W(xué)生情況?????? 282
圖表:2020年我國(guó)公辦高等教育學(xué)校師資情況(單位:人)???? 290
圖表:非營(yíng)利組織的國(guó)際化分類(cinpo)標(biāo)準(zhǔn)?? 294
圖表:企業(yè)運(yùn)作機(jī)理??? 299
圖表:高等院校運(yùn)營(yíng)機(jī)理??? 300
圖表:高校“生產(chǎn)”流程??? 301
圖表:目標(biāo)市場(chǎng)選擇模式??? 306
圖表:bp網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)???? 317
圖表:高校營(yíng)銷信息管理模式??? 322
圖表:經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素中高校營(yíng)銷信息類別?????? 324
圖表:不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下人力資源層次機(jī)構(gòu)?????? 324
圖表:城市住戶收入水平與實(shí)際上大學(xué)的比率?????? 324
圖表:政治環(huán)境因素中高校營(yíng)銷信息類別?????? 325
圖表:高校內(nèi)部環(huán)境因素中營(yíng)銷信息類別?????? 326
圖表:競(jìng)爭(zhēng)者環(huán)境因素中營(yíng)銷信息類別??? 326
圖表:生源環(huán)境因素中營(yíng)銷信息類別?????? 327
圖表:就業(yè)環(huán)境因素中營(yíng)銷信息類別?????? 327
圖表:高校專業(yè)的生命周期?????? 332
圖表:我國(guó)東、中、西部高校數(shù)結(jié)構(gòu)?????? 338
圖表:2020年江西省高等教育部門預(yù)算? 348
圖表:江蘇省高校數(shù)量(單位:家)?????? 350
圖表:江蘇省高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)?????? 353
圖表:廣東省高校數(shù)量(單位:家)?????? 358
圖表:廣東省高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)?????? 360
圖表:2020年廣東部高校預(yù)算經(jīng)費(fèi)(單位:億元)???? 364
圖表:陜西省高校數(shù)量(單位:家)?????? 366
圖表:陜西省高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)?????? 367
圖表:2020年陜西省部分高校預(yù)算經(jīng)費(fèi)情況? 371
圖表:2020年普通高校數(shù)量破百地區(qū)分布圖? 374
圖表:我國(guó)成人高等學(xué)歷教育四種形式的比較?????? 375
圖表:2020年全國(guó)高校經(jīng)費(fèi)排名前十???? 382
圖表:高等學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力四大核心要素?????? 406
高等教育,廣義上說,是指一切建立在中等教育基礎(chǔ)上的專業(yè)教育。高等教育是大學(xué)、文理學(xué)院、理工學(xué)院和師范學(xué)院等機(jī)構(gòu)所提供的各種類型的教育,包括專修科教育、本科教育和研究生教育,其基本入學(xué)條件為完成中等教育,學(xué)完課程后授予學(xué)位、文憑或證書,作為完成高等學(xué)業(yè)的證明。高等教育形式多樣,有全日制的和業(yè)余的,面授的和非面授的,學(xué)校形式的和非學(xué)校形式的等等層次和形式。
新世紀(jì)以來,世界高等教育的受眾范圍和規(guī)模不斷擴(kuò)大,普及化進(jìn)程逐步加快,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系不斷增強(qiáng)。但同時(shí),區(qū)域之間、國(guó)家(地區(qū))之間高等教育發(fā)展的差距也在不斷擴(kuò)大,公平、包容的全球高等教育體系還未形成。盡管普及化是世界高等教育發(fā)展的必然趨勢(shì),但是,受到經(jīng)濟(jì)、文化、政治等社會(huì)因素的影響,不同國(guó)家(地區(qū))的高等教育發(fā)展呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)。新世紀(jì)以來,除了英國(guó)、瑞典、卡塔爾、烏茲別克斯坦等少數(shù)國(guó)家(地區(qū))以外,世界其他國(guó)家(地區(qū))的高等教育毛入學(xué)率總體上保持著增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),但從發(fā)展速度來看,20世紀(jì)末高等教育處于相同階段的國(guó)家(地區(qū)),在之后的十多年里其高等教育的發(fā)展呈現(xiàn)出很大的差異性。
2020年,全國(guó)共有普通高校2738所。其中,本科院校1270所(含本科層次職業(yè)學(xué)校21所);高職(專科)院校1468所。各種形式的高等教育在??傄?guī)模4183萬人,高等教育毛入學(xué)率54.4%。全國(guó)普通本??乒舱猩?67.45萬人,在校生3285.29萬人。招收研究生110.66萬人,在學(xué)研究生313.96萬人。全國(guó)共招收成人本???63.76萬人,在校生777.29萬人。招收網(wǎng)絡(luò)本???77.91萬人,在校生846.45萬人。全國(guó)普通高等學(xué)校共有專任教師183.30萬人。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)開始進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí),中國(guó)的高等教育行業(yè)肩負(fù)著人才培養(yǎng)的重?fù)?dān),逐漸開始調(diào)整高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)。人才培養(yǎng)更關(guān)注于切合市場(chǎng)需求,并使高等教育畢業(yè)生充分具備市場(chǎng)所需知識(shí)和技能,從而能在就業(yè)市場(chǎng)里取得成功。中國(guó)高等教育行業(yè)在過去數(shù)年內(nèi)穩(wěn)步增長(zhǎng)。2016-2020年中國(guó)高等教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模由9973億元增長(zhǎng)至14368億元,復(fù)合年增長(zhǎng)率約為9.6%。預(yù)計(jì)中國(guó)高等教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將在2021年將增至15457億元。
本研究咨詢報(bào)告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫,在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家經(jīng)濟(jì)信息中心、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、工信部、中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)、全國(guó)及海外多種相關(guān)報(bào)紙雜志的基礎(chǔ)信息等公布和提供的大量資料和數(shù)據(jù),客觀、多角度地對(duì)中國(guó)高等教育市場(chǎng)進(jìn)行了分析研究。報(bào)告在總結(jié)中國(guó)高等教育發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上,結(jié)合新時(shí)期的各方面因素,對(duì)中國(guó)高等教育的發(fā)展趨勢(shì)給予了細(xì)致和審慎的預(yù)測(cè)論證。報(bào)告資料詳實(shí),圖表豐富,既有深入的分析,又有直觀的比較,為高等教育企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中洞察先機(jī),能準(zhǔn)確及時(shí)的針對(duì)自身環(huán)境調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略。
♦ 項(xiàng)目有多大市場(chǎng)規(guī)模?發(fā)展前景如何?值不值得投資?
♦ 市場(chǎng)細(xì)分和企業(yè)定位是否準(zhǔn)確?主要客戶群在哪里?營(yíng)銷手段有哪些?
♦ 您與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手企業(yè)的差距在哪里?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略意圖在哪里?
♦ 保持領(lǐng)先或者超越對(duì)手的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)有哪些?會(huì)有哪些優(yōu)劣勢(shì)和挑戰(zhàn)?
♦ 行業(yè)的最新變化有哪些?市場(chǎng)有哪些新的發(fā)展機(jī)遇與投資機(jī)會(huì)?
♦ 行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)是什么?您應(yīng)該如何把握大趨勢(shì)并從中獲得商業(yè)利潤(rùn)?
♦ 行業(yè)內(nèi)的成功案例、準(zhǔn)入門檻、發(fā)展瓶頸、贏利模式、退出機(jī)制......
♦ 理由1:商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗可以原諒,但是遭到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的突然襲擊則不可諒解。如果您的企業(yè)經(jīng)常困于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)策略而毫無還手之力,那么您需要比您企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手知道得更多,請(qǐng)馬上訂購。
♦ 理由2:如果您的企業(yè)一直期望在新的季度里使企業(yè)利潤(rùn)倍增,獲得更好的業(yè)績(jī)表現(xiàn),您需要借助行業(yè)專家智囊團(tuán)的智慧和建議,那么您不可不訂。
♦ 理由3:如果您的企業(yè)準(zhǔn)備投資于某項(xiàng)新業(yè)務(wù),需要周祥的商業(yè)計(jì)劃資料及發(fā)展規(guī)劃的策略建議,同時(shí)也不想為此付出大量的資源及調(diào)研時(shí)間,那么您非訂不可。
♦ 理由4:如果您的企業(yè)缺乏多年業(yè)內(nèi)資深經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)的行業(yè)洞察力,長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的行業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)支持,而無法準(zhǔn)確把握市場(chǎng),搶占最新商機(jī)的戰(zhàn)略制高點(diǎn),那么請(qǐng)把這一切交給我們。
權(quán)威數(shù)據(jù)來源:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家發(fā)改委、工信部、商務(wù)部、海關(guān)總署、國(guó)家信息中心、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家工商總局、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、國(guó)家圖書館、全國(guó)200多個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、行業(yè)研究所、海內(nèi)外上萬種專業(yè)刊物。
中研普華自主研發(fā)數(shù)據(jù)庫:中研普華細(xì)分行業(yè)數(shù)據(jù)庫、中研普華上市公司數(shù)據(jù)庫、中研普華非上市企業(yè)數(shù)據(jù)庫、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、區(qū)域經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品產(chǎn)銷數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品進(jìn)出口數(shù)據(jù)庫。
國(guó)際知名研究機(jī)構(gòu)或商用數(shù)據(jù)庫:如Euromonitor、IDC、Display、IBISWorld、ISI、TechNavioAnalysis、Gartenr等。
一手調(diào)研數(shù)據(jù):遍布全國(guó)31個(gè)省市及香港的專家顧問網(wǎng)絡(luò),涉及政府統(tǒng)計(jì)部門、統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)廠商、地方主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)等。在中國(guó),中研普華集團(tuán)擁有最大的數(shù)據(jù)搜集網(wǎng)絡(luò),在研究項(xiàng)目最多的一線城市設(shè)立了全資分公司或辦事處,并在超過50多個(gè)城市建立了操作地,資料搜集的工作已覆蓋全球220個(gè)地區(qū)。
步驟1:設(shè)立研究小組,確定研究?jī)?nèi)容
針對(duì)目標(biāo),設(shè)立由產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)研究專家、行業(yè)資深專家、戰(zhàn)略咨詢師和相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)作專家組成項(xiàng)目研究小組,碩士以上學(xué)歷研究員擔(dān)任小組成員,共同確定該產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)研究?jī)?nèi)容。
步驟2:市場(chǎng)調(diào)查,獲取第一手資料
♦ 訪問有關(guān)政府主管部門、相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、公司銷售人員與技術(shù)人員等;
♦ 實(shí)地調(diào)查各大廠家、運(yùn)營(yíng)商、經(jīng)銷商與最終用戶。
步驟3:中研普華充分收集利用以下信息資源
♦ 報(bào)紙、雜志與期刊(中研普華的期刊收集量達(dá)1500多種);
♦ 國(guó)內(nèi)、國(guó)際行業(yè)協(xié)會(huì)出版物;
♦ 各種會(huì)議資料;
♦ 中國(guó)及外國(guó)政府出版物(統(tǒng)計(jì)數(shù)字、年鑒、計(jì)劃等);
♦ 專業(yè)數(shù)據(jù)庫(中研普華建立了3000多個(gè)細(xì)分行業(yè)的數(shù)據(jù)庫,規(guī)模最全);
♦ 企業(yè)內(nèi)部刊物與宣傳資料。
步驟4:核實(shí)來自各種信息源的信息
♦ 各種信息源之間相互核實(shí);
♦ 同相關(guān)產(chǎn)業(yè)專家與銷售人員核實(shí);
♦ 同有關(guān)政府主管部門核實(shí)。
步驟5:進(jìn)行數(shù)據(jù)建模、市場(chǎng)分析并起草初步研究報(bào)告
步驟6:核實(shí)檢查初步研究報(bào)告
與有關(guān)政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)專家及生產(chǎn)廠家的銷售人員核實(shí)初步研究結(jié)果。專家訪談、企業(yè)家審閱并提出修改意見與建議。
步驟7:撰寫完成最終研究報(bào)告
該研究小組將來自各方的意見、建議及評(píng)價(jià)加以總結(jié)與提煉,分析師系統(tǒng)分析并撰寫最終報(bào)告(對(duì)行業(yè)盈利點(diǎn)、增長(zhǎng)點(diǎn)、機(jī)會(huì)點(diǎn)、預(yù)警點(diǎn)等進(jìn)行系統(tǒng)分析并完成報(bào)告)。
步驟8:提供完善的售后服務(wù)
對(duì)用戶提出有關(guān)該報(bào)告的各種問題給予明確解答,并為用戶就有關(guān)該行業(yè)的各種專題進(jìn)行深入調(diào)查和項(xiàng)目咨詢。
中研普華集團(tuán)是中國(guó)成立時(shí)間最長(zhǎng),擁有研究人員數(shù)量最多,規(guī)模最大,綜合實(shí)力最強(qiáng)的咨詢研究機(jī)構(gòu)之一。中研普華始終堅(jiān)持研究的獨(dú)立性和公正性,其研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點(diǎn)廣泛被電視媒體、報(bào)刊雜志及企業(yè)采用。同時(shí),中研普華的研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點(diǎn)也大量被國(guó)家政府部門及商業(yè)門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,如中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視、新浪財(cái)經(jīng)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)、商務(wù)部、國(guó)資委、發(fā)改委、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心(國(guó)研網(wǎng))等。
專項(xiàng)市場(chǎng)研究 產(chǎn)品營(yíng)銷研究 品牌調(diào)查研究 廣告媒介研究 渠道商圈研究 滿意度研究 神秘顧客調(diào)查 消費(fèi)者研究 重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域 調(diào)查執(zhí)行技術(shù) 公司實(shí)力鑒證 關(guān)于中研普華 中研普華優(yōu)勢(shì) 服務(wù)流程管理
中央電視臺(tái)采訪中研普華高級(jí)研究員
中央電視臺(tái)采訪中研普華高級(jí)研究員
中央電視臺(tái)采訪中研普華高級(jí)研究員
中央電視臺(tái)采訪中研普華高級(jí)研究員
權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級(jí)研究員
權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級(jí)研究員
權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級(jí)研究員
權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級(jí)研究員
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中研普華擁有20年的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、企業(yè)IPO上市咨詢、行業(yè)調(diào)研、細(xì)分市場(chǎng)研究及募投項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)覆蓋全球。
豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。設(shè)立產(chǎn)業(yè)研究組,積累了豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充分運(yùn)用扎實(shí)的理論知識(shí),更好的為客戶提供服務(wù)。
資深的專家顧問。專家團(tuán)隊(duì)來自于國(guó)家級(jí)科研院所、著名大學(xué)教授、以及具備成功經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家,擁有強(qiáng)大的專業(yè)能力。
科學(xué)的研究方法。采取專業(yè)的研究模型,精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析,周密的調(diào)查方法,各個(gè)環(huán)節(jié)力求真實(shí)客觀準(zhǔn)確。
完善的服務(wù)體系。不僅為您提供專業(yè)化的研究報(bào)告,還會(huì)為您提供超值的售后服務(wù),給您帶來完善的一站式服務(wù)。
中研普華依托分布于全國(guó)各重點(diǎn)城市的市場(chǎng)調(diào)研隊(duì)伍,與國(guó)內(nèi)外各大數(shù)據(jù)源建立起戰(zhàn)略合作關(guān)系。
中研普華推廣和傳播國(guó)內(nèi)外頂尖管理理念,協(xié)助中國(guó)企業(yè)健康、持續(xù)成長(zhǎng),推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和管理升級(jí)。
中研普華獨(dú)創(chuàng)的水平行業(yè)市場(chǎng)資訊 + 垂直企業(yè)管理培訓(xùn)的完美結(jié)合,體現(xiàn)了中研普華一站式服務(wù)的理念和優(yōu)勢(shì)。
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