2021年國(guó)際化學(xué)校存量市場(chǎng)分析 中國(guó)民辦國(guó)際學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析

• 2022年1月20日 WuYaNan來源：互聯(lián)網(wǎng) 1385 91
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截至2021年9月，中國(guó)大陸國(guó)際化學(xué)校共計(jì)1304所學(xué)校，其中包括675所國(guó)際化特色民辦學(xué)校，占比52%;414所公立學(xué)校國(guó)際部，占比32%;144所民辦外籍人員子女學(xué)校，占比11%及71所其他性質(zhì)類國(guó)際化學(xué)校，占比5%。

中國(guó)民辦國(guó)際學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析

民辦國(guó)際學(xué)校怎么樣？民辦國(guó)際學(xué)校目前是主流，主要招收中國(guó)生源，部分或全部采用海外課程體系、教材和考試測(cè)評(píng)體系，并配備一定比例的外籍教師，不參加高考，學(xué)習(xí)國(guó)際課程。一般，國(guó)際高中會(huì)為學(xué)生注冊(cè)國(guó)外高中學(xué)籍和國(guó)外課程證書，一旦拿到國(guó)際通用的高中文憑，即可以直接申請(qǐng)全世界數(shù)以千計(jì)的知名學(xué)府，不需要參加高考、不需再參加當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)會(huì)考即可直接入學(xué)。

2021年國(guó)際化學(xué)校存量市場(chǎng)分析

截至2021年9月，中國(guó)大陸國(guó)際化學(xué)校共計(jì)1304所學(xué)校，其中包括675所國(guó)際化特色民辦學(xué)校，占比52%;414所公立學(xué)校國(guó)際部，占比32%;144所民辦外籍人員子女學(xué)校，占比11%及71所其他性質(zhì)類國(guó)際化學(xué)校，占比5%。目前全國(guó)1304所國(guó)際化學(xué)校主要分布在華東地區(qū)、華南地區(qū)和華北地區(qū)，總共占據(jù)了全國(guó)所有國(guó)際化學(xué)校的七成以上。其中，華東地區(qū)擁有數(shù)量最多的國(guó)際化學(xué)校，占到了全國(guó)國(guó)際化學(xué)校存量的41%，其次是華南地區(qū)占到了19%，華北地區(qū)為15%。

在國(guó)內(nèi)，廣東省繼續(xù)存量?jī)?yōu)勢(shì)，以227所國(guó)際化學(xué)校的數(shù)量為例全國(guó)所有省市榜首，連續(xù)三年保持在第一名。江蘇省以120所國(guó)際化學(xué)校數(shù)量位居第二，上海市和北京市分別以134所和120所位列第三和第四。甘肅、山西、廣西、內(nèi)蒙古、新疆、寧夏及青海存量不超過10所，依然為行業(yè)洼地。

2021年中國(guó)國(guó)際學(xué)校市場(chǎng)總規(guī)模為462億元人民幣，增速僅為5.2%，同樣創(chuàng)新低。中國(guó)國(guó)際學(xué)校行業(yè)在2016—2018年這3年間復(fù)合增長(zhǎng)率為12%，在2018—2020年間復(fù)合增長(zhǎng)率為7%。數(shù)據(jù)下降受多方面因素影響，如政策變動(dòng)、各地辦學(xué)執(zhí)照申請(qǐng)難度上升、留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)乏力等，此外一、二線城市土地資源短缺和入學(xué)需求逐漸飽和也是重要原因。另一方面，2021年新建國(guó)際學(xué)校增量減少。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2021年9月落地招生并進(jìn)入正式運(yùn)營(yíng)的新開學(xué)國(guó)際學(xué)校共有41所，與2020年同時(shí)段的53所相比，下降了22.6%。

在國(guó)家對(duì)民辦教育更加強(qiáng)調(diào)規(guī)范發(fā)展的同時(shí)，許多省份在教育對(duì)外開放方面采取了諸多新舉措，給國(guó)際教育發(fā)展帶來一些“亮點(diǎn)”。尤其是海南自由貿(mào)易港、長(zhǎng)三角地區(qū)等，正形成多層級(jí)的教育對(duì)外開放“橋頭堡”。這些地區(qū)在教育對(duì)外開放方面的做法也有差異，體現(xiàn)出不同特色。

2020年，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》，提出“允許境外理工農(nóng)醫(yī)類高水平大學(xué)、職業(yè)院校在海南自由貿(mào)易港獨(dú)立辦學(xué)，設(shè)立國(guó)際學(xué)?！薄：Ｄ蠂?guó)際教育創(chuàng)新島建設(shè)不斷提質(zhì)加速?！逗Ｄ鲜　笆奈濉苯逃F(xiàn)代化規(guī)劃》提出，開展國(guó)際高中和國(guó)際幼兒園試點(diǎn)工作，建設(shè)一批智慧學(xué)校和實(shí)驗(yàn)學(xué)校，打造具有中國(guó)特色、國(guó)際認(rèn)可的國(guó)際學(xué)校教育體系。

此外，2020年12月22日，教育部新聞發(fā)布會(huì)指出“十四五”期間將高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)粵港澳大灣區(qū)國(guó)際教育示范區(qū)，為大灣區(qū)國(guó)際教育發(fā)展提供了大有作為的新天地。廣東省國(guó)際化學(xué)校的大力發(fā)展離不開國(guó)家政策的支持。

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