考試系統(tǒng)企業(yè)對(duì)新興技術(shù)保持高度關(guān)注,注重將新興技術(shù)與主營(yíng)業(yè)務(wù)相結(jié)合,不斷提高自身的技術(shù)水平,改進(jìn)服務(wù)能力和水平??荚囅到y(tǒng)企業(yè)持續(xù)加大在數(shù)據(jù)處理、人工智能、云服務(wù)平臺(tái)、考試及評(píng)卷、信息安全等核心技術(shù)的研究與應(yīng)用,開發(fā)出考試系統(tǒng)等創(chuàng)新產(chǎn)品。
如今,隨著各類考試的不斷增加和考試要求的不斷提高,傳統(tǒng)的線下考試方式已經(jīng)不足以滿足當(dāng)前考試的需要了。目前,國(guó)內(nèi)越來越多的考試組織者選擇通過在線考試來招聘人才,因此了解在線考試的潛在優(yōu)勢(shì)十分重要。
隨著我國(guó)教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)投入力度的加大,對(duì)教育考試信息化產(chǎn)品產(chǎn)生了較大需求,這為行業(yè)企業(yè)未來業(yè)務(wù)發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。行業(yè)主要產(chǎn)品如網(wǎng)上巡查、應(yīng)急指揮等系統(tǒng)也可應(yīng)用于教育信息化的其他細(xì)分領(lǐng)域,如教學(xué)信息化、遠(yuǎn)程教育、校園安全以及金融、交通、公共安全等多個(gè)領(lǐng)域。
伴隨著教育信息化領(lǐng)域中各種新技術(shù)的涌現(xiàn),若考試考務(wù)管理綜合解決方案提供商不能準(zhǔn)確地把握行業(yè)的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),將不能及時(shí)將新技術(shù)用于產(chǎn)品的開發(fā)與升級(jí),從而影響行業(yè)企業(yè)盈利能力的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
考試系統(tǒng)企業(yè)對(duì)新興技術(shù)保持高度關(guān)注,注重將新興技術(shù)與主營(yíng)業(yè)務(wù)相結(jié)合,不斷提高自身的技術(shù)水平,改進(jìn)服務(wù)能力和水平??荚囅到y(tǒng)企業(yè)持續(xù)加大在數(shù)據(jù)處理、人工智能、云服務(wù)平臺(tái)、考試及評(píng)卷、信息安全等核心技術(shù)的研究與應(yīng)用,開發(fā)出考試系統(tǒng)等創(chuàng)新產(chǎn)品。
中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模保持著迅猛的發(fā)展速度。社會(huì)諸方面因素的影響和國(guó)民教育消費(fèi)心理,使民辦教育迅速成為一個(gè)黃金產(chǎn)業(yè)和綠色產(chǎn)業(yè)。為了促進(jìn)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,國(guó)家及時(shí)出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展的措施。另外中國(guó)家庭對(duì)教育的高度重視和目前國(guó)內(nèi)就業(yè)壓力的空前增大,給教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)會(huì)。
調(diào)查顯示,國(guó)內(nèi)城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女總支出的78.3%,81.4%的家庭對(duì)于課外培訓(xùn)或者輔導(dǎo)選擇在語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科類輔導(dǎo);33.0%的家庭支付于音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等藝術(shù)類培訓(xùn),14.7%用于體育類訓(xùn)練,其余則歸屬于科技類的培訓(xùn)。當(dāng)前,中國(guó)教育資源的不均衡,激發(fā)了強(qiáng)烈的教育培訓(xùn)需求。
如今無紙化考試是一種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推動(dòng)的新型考試模式,能夠極大提高考試的組織效率和試卷的安全性,將在越來越多的資格類考試與測(cè)評(píng)中得到應(yīng)用,成為未來資格類考試的新業(yè)態(tài)和新模式。
據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院《2023-2028年考試系統(tǒng)行業(yè)深度分析及投資戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》分析:
互聯(lián)網(wǎng)教育與教育信息化行業(yè)致力于把信息技術(shù)手段有效應(yīng)用于教學(xué)與科研,注重教育信息資源的開發(fā)和利用,其基本特點(diǎn)是教育資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化。教育信息化對(duì)深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育均衡和教育現(xiàn)代化都具有重大意義?;ヂ?lián)網(wǎng)教育行業(yè)橫跨早教、K12、高等教育、職業(yè)教育等各個(gè)階段,兼容慕課、題庫(kù)、直播錄播、在線互動(dòng)等種種模式;涵蓋網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、人工技能、AI、VR、音視頻處理等各類技術(shù)。
在線考試具有易操作、易管理、流程規(guī)范等特點(diǎn),越來越受到人們的青睞,傳統(tǒng)的考試方式正面臨變革,在線考試模式必將成為未來教育考試的發(fā)展趨勢(shì)。
教育部于2012年就發(fā)布了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》,將推動(dòng)教育信息化作為國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略。2018年,教育部又發(fā)布《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》,進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)教育信息化市場(chǎng)的發(fā)展。
網(wǎng)上評(píng)卷以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子掃描技術(shù)為依托,能夠極大地提高評(píng)卷工作質(zhì)量及效率,成為一種相對(duì)成熟的評(píng)卷模式,隨著近年來人工智能、自然語言處理等技術(shù)的興起,不斷推動(dòng)網(wǎng)上評(píng)卷技術(shù)的更新迭代,提升網(wǎng)上評(píng)卷的智能化水平。
考試與測(cè)評(píng)信息化改革是國(guó)家教育改革的重要方面,國(guó)家各部委陸續(xù)出臺(tái)了一系列政策支持和規(guī)范考試與測(cè)評(píng)信息化改革,考試與測(cè)評(píng)信息化改革也成為了國(guó)家教育改革、人才培養(yǎng)選拔的重要方向之一。
職業(yè)教育改革成為政策關(guān)注的熱點(diǎn)領(lǐng)域,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、市場(chǎng)監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)方案》,部署啟動(dòng)“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)工作。《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022年)》、《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》、《教育部、財(cái)政部關(guān)于大力推進(jìn)國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)工作的通知》等一系列中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要的出臺(tái),加快了考試與測(cè)評(píng)領(lǐng)域的信息化進(jìn)程。
“十四五”期間國(guó)家持續(xù)加大教育投入和改革推進(jìn)力度,為教育考試、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和繼續(xù)教育市場(chǎng)帶來了廣闊的發(fā)展空間?!笆奈濉逼陂g行業(yè)企業(yè)總體在產(chǎn)業(yè)政策等支持下得到迅速發(fā)展,行業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力不斷加強(qiáng),市場(chǎng)集中度不斷提高,考試系統(tǒng)行業(yè)市場(chǎng)資源不斷得到整合,行業(yè)市場(chǎng)逐步形成強(qiáng)者恒強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。
報(bào)告在總結(jié)中國(guó)考試系統(tǒng)行業(yè)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上,結(jié)合新時(shí)期的各方面因素,對(duì)中國(guó)考試系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)給予了細(xì)致和審慎的預(yù)測(cè)論證。報(bào)告資料詳實(shí),圖表豐富,既有深入的分析,又有直觀的比較,為考試系統(tǒng)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中洞察先機(jī),能準(zhǔn)確及時(shí)的針對(duì)自身環(huán)境調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略。
想要了解更多考試系統(tǒng)行業(yè)詳情分析,可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報(bào)告《2023-2028年考試系統(tǒng)行業(yè)深度分析及投資戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》。
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2023-2028年考試系統(tǒng)行業(yè)深度分析及投資戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告
考試系統(tǒng)研究報(bào)告對(duì)行業(yè)研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證,對(duì)研究過程中所獲取的資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析,通過圖表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料,或以縱向的發(fā)展過程,或橫向類別分析提出論...
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2考試系統(tǒng)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景現(xiàn)狀分析
3考試系統(tǒng)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析2023
42023考試系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研分析
5考試系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模 2023考試系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
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