2023年中國(guó)考試系統(tǒng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析：市場(chǎng)逐步形成強(qiáng)者恒強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局

• 陳澤芳 2023年8月17日 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 445 22
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我國(guó)在線考試系統(tǒng)發(fā)展呈現(xiàn)出一定的區(qū)域化，主要集中在珠三角、長(zhǎng)三角，這些區(qū)域市場(chǎng)趨于飽和，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。未來(lái)隨著我國(guó)西部地區(qū)的開(kāi)發(fā)，西部快速增長(zhǎng)的需求能夠滿足在線考試系統(tǒng)企業(yè)的發(fā)展，同時(shí)西部地區(qū)相對(duì)于華東、華南地區(qū)具有勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)。

中國(guó)是世界上資源最豐富、經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的國(guó)家，成立2023考試系統(tǒng)行業(yè)的公司越來(lái)越多，形成一股雄厚的動(dòng)力。中國(guó)市場(chǎng)的考試系統(tǒng)技術(shù)有著政府投入全方位支持，作為一個(gè)具有超越市場(chǎng)應(yīng)用價(jià)值的現(xiàn)象，可以滿足各行各業(yè)的考試系統(tǒng)需求，拓寬了2023考試系統(tǒng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展。

隨著技術(shù)的發(fā)展，各行各業(yè)開(kāi)始更多的參與全球經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，本地優(yōu)勢(shì)如中國(guó)，以及全球優(yōu)勢(shì)等已經(jīng)在2023考試系統(tǒng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展中凸顯出來(lái)，并且形成了本地化及全球化發(fā)展的雙輪驅(qū)動(dòng)。企業(yè)可以利用這種發(fā)展形式來(lái)建立彼此的合作關(guān)系，更好地發(fā)揮考試系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。

據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報(bào)告《2023-2028年中國(guó)考試系統(tǒng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析及發(fā)展前景研究報(bào)告》分析顯示：

如今無(wú)紙化考試是一種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推動(dòng)的新型考試模式，能夠極大提高考試的組織效率和試卷的安全性，將在越來(lái)越多的資格類考試與測(cè)評(píng)中得到應(yīng)用，成為未來(lái)資格類考試的新業(yè)態(tài)和新模式。伴隨著教育信息化領(lǐng)域中各種新技術(shù)的涌現(xiàn)，若考試考務(wù)管理綜合解決方案提供商不能準(zhǔn)確地把握行業(yè)的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，將不能及時(shí)將新技術(shù)用于產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與升級(jí)，從而影響行業(yè)企業(yè)盈利能力的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

考試系統(tǒng)行業(yè)的主體競(jìng)爭(zhēng)格局主要有國(guó)家定位考試系統(tǒng)、地方社會(huì)考試系統(tǒng)、學(xué)校自主考試系統(tǒng)、商業(yè)性考試系統(tǒng)和其它。三類考試系統(tǒng)形成了最大的競(jìng)爭(zhēng)格局：國(guó)家定位考試和地方社會(huì)考試的競(jìng)爭(zhēng);市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)占據(jù)學(xué)校自主考試系統(tǒng)以及商業(yè)性考試系統(tǒng);各主體系統(tǒng)搭建的相應(yīng)服務(wù)體系，形成一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)復(fù)雜的格局。

隨著我國(guó)教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)投入力度的加大，對(duì)教育考試信息化產(chǎn)品產(chǎn)生了較大需求，這為行業(yè)企業(yè)未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。行業(yè)主要產(chǎn)品如網(wǎng)上巡查、應(yīng)急指揮等系統(tǒng)也可應(yīng)用于教育信息化的其他細(xì)分領(lǐng)域，如教學(xué)信息化、遠(yuǎn)程教育、校園安全以及金融、交通、公共安全等多個(gè)領(lǐng)域。

“十四五”期間國(guó)家持續(xù)加大教育投入和改革推進(jìn)力度，為教育考試、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和繼續(xù)教育市場(chǎng)帶來(lái)了廣闊的發(fā)展空間?！笆奈濉逼陂g行業(yè)企業(yè)總體在產(chǎn)業(yè)政策等支持下得到迅速發(fā)展，行業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力不斷加強(qiáng)，市場(chǎng)集中度不斷提高，行業(yè)市場(chǎng)資源不斷得到整合，行業(yè)市場(chǎng)逐步形成強(qiáng)者恒強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。

2023年中國(guó)考試系統(tǒng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析

在線考試系統(tǒng)從應(yīng)用角度看，適用于高校和培訓(xùn)企業(yè)，用戶群廣泛，從開(kāi)發(fā)角度講具有經(jīng)濟(jì)意義。從實(shí)際應(yīng)用角度看，可以讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮功效，不是靜態(tài)的而是動(dòng)態(tài)的服務(wù)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織，規(guī)定時(shí)間，開(kāi)放服務(wù)器，進(jìn)行考試與在線閱卷，整個(gè)過(guò)程實(shí)現(xiàn)高度的自動(dòng)化，只需要幾名教師做好前期工作。在考試階段只需要一名教師觀察考試狀態(tài)是否正常即可，大量地降低了教師的工作量。同時(shí)在線服務(wù)器閱卷評(píng)分，讓閱卷過(guò)程更加公正。

我國(guó)在線考試系統(tǒng)發(fā)展呈現(xiàn)出一定的區(qū)域化，主要集中在珠三角、長(zhǎng)三角，這些區(qū)域市場(chǎng)趨于飽和，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。未來(lái)隨著我國(guó)西部地區(qū)的開(kāi)發(fā)，西部快速增長(zhǎng)的需求能夠滿足在線考試系統(tǒng)企業(yè)的發(fā)展，同時(shí)西部地區(qū)相對(duì)于華東、華南地區(qū)具有勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)。

在線考試具有易操作、易管理、流程規(guī)范等特點(diǎn)，越來(lái)越受到人們的青睞，傳統(tǒng)的考試方式正面臨變革，在線考試模式必將成為未來(lái)教育考試的發(fā)展趨勢(shì)。數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模約3.24萬(wàn)億元，隨著中國(guó)居民教育支出的增長(zhǎng)，各項(xiàng)政策的出臺(tái)，2020-2025年間，隨著二孩年齡增長(zhǎng)至學(xué)齡兒童，考試系統(tǒng)市場(chǎng)規(guī)模平均增長(zhǎng)率將穩(wěn)定在15%左右，預(yù)計(jì)到2025年中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)7.5萬(wàn)億元。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，考試系統(tǒng)的發(fā)展需求也發(fā)生轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的考試系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需求，對(duì)技術(shù)的要求也發(fā)生變化，企業(yè)需要提升考試系統(tǒng)的科學(xué)性、智能性等，因此，2023考試系統(tǒng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局也在轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)行業(yè)高端化發(fā)展的趨勢(shì)。機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，中國(guó)教育信息化市場(chǎng)的總收入預(yù)計(jì)于2021年-2025年以8.3%的年復(fù)合增長(zhǎng)率增長(zhǎng)，于2025年達(dá)到6493億元。整體來(lái)看，我國(guó)的教育信息化市場(chǎng)存在巨大的發(fā)展?jié)摿?，從而推?dòng)考試系統(tǒng)市場(chǎng)高速發(fā)展。

考試系統(tǒng)行業(yè)研究報(bào)告旨在從國(guó)家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手，分析考試系統(tǒng)未來(lái)的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢(shì)，挖掘考試系統(tǒng)行業(yè)的市場(chǎng)潛力，基于重點(diǎn)細(xì)分市場(chǎng)領(lǐng)域的深度研究，提供對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)盈利水平等多個(gè)角度市場(chǎng)變化的生動(dòng)描繪，清晰發(fā)展方向。欲了解更多關(guān)于考試系統(tǒng)行業(yè)的市場(chǎng)數(shù)據(jù)及未來(lái)行業(yè)投資前景，可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報(bào)告《2023-2028年中國(guó)考試系統(tǒng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析及發(fā)展前景研究報(bào)告》。

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  2023-2028年中國(guó)考試系統(tǒng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析及發(fā)展前景研究報(bào)告

  在一個(gè)供大于求的需求經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)成功的關(guān)鍵就在于，是否能夠在需求尚未形成之時(shí)就牢牢地鎖定并捕捉到它。那些成功的公司往往都會(huì)傾盡畢生的精力及資源搜尋產(chǎn)業(yè)的當(dāng)前需求、潛在需求以及新的...

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