2021年私立基礎(chǔ)教育行業(yè)線上線下發(fā)展速度持續(xù)擴(kuò)大

• 2021年2月12日 LiuMingYue來源：中研網(wǎng) 1130 72
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由于私立學(xué)校在我國的再現(xiàn)還只有幾年時(shí)間，加上我國當(dāng)前處于由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過程中，政府包辦教育的格局并無明顯的改變，民辦和私立學(xué)校在生源、師資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等方面都還存在不少困難和問題

由于私立學(xué)校在我國的再現(xiàn)還只有幾年時(shí)間，加上我國當(dāng)前處于由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過程中，政府包辦教育的格局并無明顯的改變，民辦和私立學(xué)校在生源、師資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等方面都還存在不少困難和問題。從事基礎(chǔ)教育的私立學(xué)校，可分兩類：一是人們所說的那種“貴族學(xué)?！?，由于其收取超常的高額學(xué)費(fèi)，其服務(wù)對(duì)象僅限于極少數(shù)“大款”，一般工薪階層根本不敢問津，更不用說普通社會(huì)居民。

據(jù)中研研究院《2021-2026年中國私立基礎(chǔ)教育行業(yè)競爭格局分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告》

2021年私立基礎(chǔ)教育行業(yè)線上線下發(fā)展速度持續(xù)擴(kuò)大

政府投入和私人投入共同增長。我國在提高教育經(jīng)費(fèi)投入方面可參照韓國、泰國、菲律賓等國家的經(jīng)驗(yàn)，采取政府和社會(huì)共同投入的方式，爭取使私人和社會(huì)投入占GDP的比例達(dá)到2.5-3%，公共教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比例提高到4%以上。也就是說，政府投入和社會(huì)投入占GDP的比例在基礎(chǔ)上各增長1%。

義務(wù)教育政府負(fù)責(zé)，非義務(wù)教育以私人和社會(huì)投入為主。美、日、韓等國家政府都非常重視義務(wù)教育的投入，美國、日本義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)90%以上是由政府提供的，韓國政府也提供80%以上的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。我國義務(wù)教育處于普九鞏固時(shí)期，與美、日、韓等國同期經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)相比，我國義務(wù)教育國家預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款比例偏低。在高等教育階段，美國、日本的社會(huì)和私人投入比例在50%以上，韓國則高達(dá)83.3%。我國是發(fā)展中國家，政府財(cái)力有限，更應(yīng)該參考國際經(jīng)驗(yàn)，在非義務(wù)教育階段更多地調(diào)動(dòng)社會(huì)和私人的力量，促進(jìn)我國民辦教育的發(fā)展，使其與公辦教育相并存，從而形成多樣化的辦學(xué)體制。因而，政府要解決的全局性的關(guān)鍵問題是教育質(zhì)量的評(píng)估和監(jiān)督以及教育中的融資問題，而不是直接開辦教育機(jī)構(gòu)的問題。

一、企業(yè)數(shù)量結(jié)構(gòu)分析

圖表：2015-2019年中國K12私立教育企業(yè)數(shù)量(家)

數(shù)據(jù)來源：中研普華研究院

二、行業(yè)市場規(guī)模分析

圖表：2015-2019年中國K12私立教育行業(yè)市場規(guī)模

數(shù)據(jù)來源：中研普華研究院

希望教育擬收購及認(rèn)購世紀(jì)鼎利29.76%股權(quán)。現(xiàn)跌8.09%，報(bào)價(jià)2.16港元，成交額7870.32萬。值得注意的是，該股盤中低見2.07港元，創(chuàng)五個(gè)月新低。2019年希望教育營收增長逾26%，扣非后凈利潤為4.16億元，同比增長超過230%;今年上半年，希望教育營收增長逾47.79%，扣非后凈利潤為2.79億元，同比增長超過25%。截至10月12日收盤，希望教育股價(jià)約2.35港元/股，市值170億港元。

盡管我國公立教育規(guī)模大，能夠滿足大范圍人群的教育需求，卻無法滿足家庭多層次的教育需求，尤其在素質(zhì)教育和藝術(shù)方面。尤其是我國K12私立學(xué)生群體十分龐大，隨著二胎政策的放開，新生兒人口將為K12私立教育持續(xù)輸出新的用戶，而家庭年均教育消費(fèi)支出的逐年增長，也為K12私立教育行業(yè)市場規(guī)模的增長奠定了基礎(chǔ)。此外，各類法律規(guī)章的出臺(tái)和修訂對(duì)K12私立教育市場亦起到了政策支持的作用。

私立學(xué)校是指由私人或私立機(jī)構(gòu)投資，由當(dāng)?shù)卣徒逃块T批準(zhǔn)，教育和政府的結(jié)合，解決更多側(cè)重于教育公平問題的學(xué)校。私立學(xué)校是教育和市場的結(jié)合，更多解決的是教育的效率問題。為了適應(yīng)區(qū)域人才來源短缺的問題、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人才總是趨于短缺狀態(tài)，需要教育和培訓(xùn)，私立學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。相對(duì)而來，私立學(xué)校有著較大公立學(xué)校所沒有的優(yōu)勢(shì)。

未來行業(yè)市場如何，請(qǐng)關(guān)注中研普華出版的《2021-2026年中國私立基礎(chǔ)教育行業(yè)競爭格局分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告》

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