讀書郎向在線教育轉(zhuǎn)型困難重重 2021在線教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測

• 2021年6月4日 GuoMeng來源：互聯(lián)網(wǎng) 984 62
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近期，讀書郎教育向港交所遞交了上市申請，計劃在主板掛牌上市，由中信建投國際和麥格理擔(dān)任聯(lián)席保薦人。作為一家靠賣點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)生平板起家的傳統(tǒng)硬件提供商，讀書郎也在積極謀劃向在線教育轉(zhuǎn)型。

讀書郎向在線教育轉(zhuǎn)型困難重重

近期，讀書郎教育向港交所遞交了上市申請，計劃在主板掛牌上市，由中信建投國際和麥格理擔(dān)任聯(lián)席保薦人。作為一家靠賣點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)生平板起家的傳統(tǒng)硬件提供商，讀書郎也在積極謀劃向在線教育轉(zhuǎn)型。但如今無論是在線教育賽道還是教育硬件市場，巨頭云集，入局者眾多，競爭十分激烈，讀書郎的未來轉(zhuǎn)型之路坎坷不斷。

中國的在線教育真正開始大規(guī)模的發(fā)展之后，在國外在線教育發(fā)展的影響下，教育研究專家開始著手在線教育方面的籌劃，更多的互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)者開始重視在線教育對社會帶來的沖擊。于是興起了一大批互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)開發(fā)在線教育平臺，但如何經(jīng)營好這個在線教育平臺，仍舊是一個嚴(yán)峻的問題。

中國目前的教育環(huán)境十分積極，數(shù)量龐大的受眾客戶等著被發(fā)掘，在線教育的需求量是巨大的，無論是課程的廣度還是深度，都需要進(jìn)一步擴(kuò)展建設(shè)。這樣的大環(huán)境下，涌現(xiàn)出一批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和在線教育機(jī)構(gòu)。

據(jù)中研普華研究報告《2021-2025年中國在線教育行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預(yù)測報告》分析

受疫情影響，在線教育今年迎來爆發(fā)式增長和規(guī)模化發(fā)展的重要窗口期，未來跑出新玩家及從新玩家陣營當(dāng)中跑到頭部的概率會低很多。

天眼查近日發(fā)布《天眼查大數(shù)據(jù)：2020教育行業(yè)發(fā)展報告》。報告顯示，十年間，在線教育占比逐年攀升，中國教育行業(yè)正在聚焦在線新經(jīng)濟(jì)、擁抱互聯(lián)網(wǎng)。2020年前11月，我國已新增近52萬家教育相關(guān)企業(yè)。天眼查數(shù)據(jù)顯示，十年以來，在線教育相關(guān)企業(yè)的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)度逐年攀升，專利數(shù)量占比由十年前的30%提升至50%。

從在線教育的細(xì)分市場看，2014-2019年在線教育用戶規(guī)模不斷增加，2019年我國K12在線教育用戶規(guī)模達(dá)到2466.9萬人，占當(dāng)年K12群體規(guī)模的15%，整體占比不高。2020年中國K12在線教育用戶規(guī)模將突破3000萬人，行業(yè)發(fā)展前景廣闊。

截至2020年3月，我國在線教育用戶規(guī)模達(dá)4.23億，占全國網(wǎng)民數(shù)量的46.8%，較2018年底增長2.22億。截至6月，在線下已復(fù)課背景下,國內(nèi)在線教育用戶規(guī)模3.81億,占網(wǎng)民整體的40.5%。

2011年我國新增10萬家教育相關(guān)企業(yè)，至2019年，新增相關(guān)企業(yè)數(shù)量已達(dá)到驚人的56萬家。2020年前11月，我國已新增近52萬家教育相關(guān)企業(yè)。其中，2020年1-5月有超過2萬家在線教育相關(guān)企業(yè)注冊成立，平均每天新增140家。截至今年10月，在線教育企業(yè)新增8.2萬家，新增占比在整個教育行業(yè)中達(dá)到17.3%。

然而，新增的多，注銷的也很多。2020年2月開始，在線教育行業(yè)企業(yè)注銷數(shù)量直線攀升，今年6月最高注銷數(shù)達(dá)2116家，破產(chǎn)跑路的新聞層出不窮。2011年，在線教育相關(guān)企業(yè)的專利數(shù)量在整個教育行業(yè)中的占比只有30%左右。而2016-2020年這五年間，教育行業(yè)近5成的專利都來自于在線教育相關(guān)企業(yè)。

眾所周知的是，自在線教育成為資本追逐的風(fēng)口以來，教育行業(yè)熱錢涌動，各個參與者在獲得大額融資后打響了一輪又一輪的營銷大戰(zhàn)，跑馬圈地，以求擴(kuò)大市場規(guī)模。這在某種程度上形成了不進(jìn)則退的市場氛圍。

2021在線教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測

隨著信息技術(shù)迅速發(fā)展，特別是從互聯(lián)網(wǎng)到移動互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)造了跨時空的生活、工作和學(xué)習(xí)方式，使知識獲取的方式發(fā)生了根本變化。教與學(xué)可以不受時間、空間和地點(diǎn)條件的限制，知識獲取渠道靈活與多樣化。

所有人離不開教育：早期教育、課外輔導(dǎo)、少兒英語、職業(yè)教育、出國留學(xué)、商學(xué)院、移民服務(wù)……而在信息化爆發(fā)式發(fā)展的趨勢下，在線教育越來越凸顯出優(yōu)勢：1、在線教育可以突破時間和空間的限制，提升了學(xué)習(xí)效率;2、在線教育可以跨越因地域等方面造成的教育資源不平等分配，使教育資源共享化，降低了學(xué)習(xí)的門檻。

欲了解關(guān)于中國在線教育行業(yè)具體詳情可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報告《2021-2025年中國在線教育行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預(yù)測報告》。

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  2020-2025年中國在線教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告

  在線教育即e-Learning，或稱遠(yuǎn)程教育、在線學(xué)習(xí)，現(xiàn)行概念中一般指的是一種基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)行為，與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)概念相似。2019年10月2日，教育部等11個部門聯(lián)合印發(fā)指導(dǎo)意見，要保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，明1...

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