新職業(yè)教育法明確職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,著力提升職業(yè)教育認(rèn)可度,深化產(chǎn)教融合、校企合作,將更好推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
職業(yè)教育(vocational education)是指使受教育者具備從事某種職業(yè)或者職業(yè)發(fā)展所需要的職業(yè)道德、科學(xué)文化與專業(yè)知識、技術(shù)技能等綜合素質(zhì)而實(shí)施的教育活動。
2022職業(yè)教育行業(yè)政策法規(guī)與發(fā)展前景分析
新職業(yè)教育法5月1日起施行。十三屆全國人大常委會第三十四次會議4月20日表決通過新修訂的職業(yè)教育法,2022年5月1日起施行。
新職業(yè)教育法明確職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,著力提升職業(yè)教育認(rèn)可度,深化產(chǎn)教融合、校企合作,將更好推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
此次修訂職業(yè)教育法,就是把職業(yè)教育改革發(fā)展的政策舉措和實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)上升為法律規(guī)范,推動解決職業(yè)教育中的難點(diǎn)問題,加大對開展職業(yè)教育企業(yè)的激勵,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才、打造現(xiàn)代職業(yè)教育體系夯實(shí)法治基礎(chǔ)。
發(fā)展職業(yè)教育,首先要明確其內(nèi)涵和定位,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性。職業(yè)教育法修訂草案明確,職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位,這是教育理念的重大變革。同時(shí),草案突出就業(yè)導(dǎo)向,緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾,促進(jìn)就業(yè)質(zhì)量提升。
根據(jù)中研普華研究院《2022-2027年職業(yè)教育行業(yè)并購重組機(jī)會及投融資戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》顯示:
政策面上,2022年,教育部在職業(yè)教育、高考改革與教育信息化等領(lǐng)域均有具體舉措。2月份,教育部召開發(fā)布會,為職業(yè)教育發(fā)展劃定路線圖,確定2022年是職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵年。3月份,教育部舉行了國家智慧教育平臺啟動儀式,涉及了中小學(xué)教育、職業(yè)教育、高等教育等多個(gè)方面。其中,教育信息化和職業(yè)教育等細(xì)分賽道則收獲更大的利好。
在一系列教育行業(yè)利好政策出臺的背景下,各類教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展紛紛邁入深水區(qū)。從多家上市公司公布的業(yè)績看,業(yè)務(wù)壓減已基本完成,聚焦到職業(yè)教育新業(yè)務(wù)的落地上。
縱觀目前學(xué)大教育的一系列動作,可以看出,其在多元轉(zhuǎn)型探索的同時(shí),將重點(diǎn)發(fā)力職業(yè)教育等順應(yīng)政策的賽道。
美股上市公司高途集團(tuán)發(fā)布了2021財(cái)年第四季度及2021全年未經(jīng)審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)告。數(shù)據(jù)顯示,在大力轉(zhuǎn)型職業(yè)教育之后,2021年第四季度,高途成功實(shí)現(xiàn)扭虧,但其全年虧損仍顯著擴(kuò)大。
高途公布了最新的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。2021年第四季度,高途集團(tuán)實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入12.74億元,環(huán)比增長14.3%;其中,非學(xué)科類培訓(xùn)業(yè)務(wù)現(xiàn)金收入2.3億元,環(huán)比增長72.8%。
高途2021年第四季度實(shí)現(xiàn)凈利潤2.86億元,非美國通用會計(jì)準(zhǔn)則凈利潤3.24億元,實(shí)現(xiàn)扭虧。四季度,其正向經(jīng)營現(xiàn)金流為2.46億元。
高途集團(tuán)前身為2019年在美股上市的跟誰學(xué),此前其主要從事K12在線教育相關(guān)業(yè)務(wù)。2021年7月,雙減政策公布后,高途對旗下K12業(yè)務(wù)進(jìn)行了針對性調(diào)整,剝離了學(xué)科類培訓(xùn)業(yè)務(wù),關(guān)閉了學(xué)前業(yè)務(wù),并在成人與職業(yè)教育、素質(zhì)教育等方向發(fā)力。
當(dāng)前,各大頭部機(jī)構(gòu)紛紛宣布加碼職業(yè)教育,資本也更加關(guān)注職教賽道。種種跡象表明,職業(yè)教育迎來高光之年。與學(xué)科教育的監(jiān)管整頓不同,國家對職業(yè)教育的支持力度只增不減,一系列促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的政策措施支持,加上各類教育機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型聚焦,讓全社會逐漸形成了“職業(yè)教育大有可為”的共識。
早在2019年國家印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》指出:“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位”,為現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展明確了思路。
《2022-2027年職業(yè)教育行業(yè)并購重組機(jī)會及投融資戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》由中研普華研究院撰寫,本報(bào)告對該行業(yè)的供需狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、行業(yè)發(fā)展變化等進(jìn)行了分析,重點(diǎn)分析了行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、如何面對行業(yè)的發(fā)展挑戰(zhàn)、行業(yè)的發(fā)展建議、行業(yè)競爭力,以及行業(yè)的投資分析和趨勢預(yù)測等等。報(bào)告還綜合了行業(yè)的整體發(fā)展動態(tài),對行業(yè)在產(chǎn)品方面提供了參考建議和具體解決辦法。
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2022-2027年職業(yè)教育行業(yè)并購重組機(jī)會及投融資戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告
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