中國教師培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模 2023中國教師培訓(xùn)行業(yè)投資價(jià)值分析

• 周迅 2023年2月10日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 1117 72
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全國中小學(xué)教師培訓(xùn)行業(yè)的市場規(guī)模估計(jì)約 360 億元。細(xì)分來看，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由教師人員經(jīng)費(fèi)、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和教育部專項(xiàng)計(jì)劃三部分構(gòu)成：(1)教師人員經(jīng)費(fèi)約占國家撥付費(fèi)教師工資的 2%，2015 年中小學(xué)教師人均年工資 4.8 萬元，專任教師 1172 萬人，可以預(yù)估教

教師培訓(xùn)可以歸類為成人教育，包括教師資格證、教師招錄、教師職稱、教師進(jìn)修、教師學(xué)歷教育等諸多方向，指通過對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，而使其能夠取得其需要的資格證書。

中國教師培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模 2023中國教師培訓(xùn)行業(yè)投資價(jià)值分析

中國特色高水平教師教育體系建立建強(qiáng)。我國建立了以215所師范院校為主體、510所非師范院校共同參與的中國特色教師教育體系。實(shí)施部屬師大師范生公費(fèi)教育，十年招生8.5萬人，90%的畢業(yè)生到中西部任教?！皣嘤?jì)劃”持續(xù)實(shí)施，截至目前，中央財(cái)政累計(jì)投入200億元，培訓(xùn)校長教師1800多萬人次。此外，啟動(dòng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃，實(shí)施中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計(jì)劃。

教師隊(duì)伍短板加速補(bǔ)齊。鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃持續(xù)推進(jìn)，鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”局面基本形成?！疤貚徲?jì)劃”持續(xù)實(shí)施，截至2021年，已為中西部鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充103萬名教師。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2019-2025年中國教師培訓(xùn)行業(yè)市場深度調(diào)研及投資價(jià)值分析研究報(bào)告》顯示：

全國中小學(xué)教師培訓(xùn)行業(yè)的市場規(guī)模估計(jì)約 360 億元。細(xì)分來看，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由教師人員經(jīng)費(fèi)、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和教育部專項(xiàng)計(jì)劃三部分構(gòu)成：

(1)教師人員經(jīng)費(fèi)約占國家撥付費(fèi)教師工資的 2%，2015 年中小學(xué)教師人均年工資 4.8 萬元，專任教師 1172 萬人，可以預(yù)估教師人員經(jīng)費(fèi)約 110 億元;(2)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)按照全國中小學(xué)經(jīng)費(fèi)額 5%撥付，2015 年中小學(xué)生均經(jīng)費(fèi)約 2068 元，目前有 2.2 億在校生，預(yù)估學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)約 230 億元;(3)2015 年教育部、財(cái)政部專項(xiàng)的國培經(jīng)費(fèi)約 20 億元。2015 年我國全面實(shí)行全國統(tǒng)考制度，并要求對(duì)中小學(xué)教師資格進(jìn)行定期注冊，提高了教師資格門檻，也對(duì)現(xiàn)存教師素質(zhì)提出了更高要求。

根據(jù)江蘇省教師資格國考情況，通過率由之前 70-73%下降到試點(diǎn)后 27.53%，考試通過難度上升。教師資格不再終身擁有而是 5 年定期注冊一次，師范生也需要考教師資格，考試人群進(jìn)一步擴(kuò)大，這將刺激教師培訓(xùn)市場規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。

我國專任教師總數(shù)從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人，增幅達(dá)26%。教育部教師工作司負(fù)責(zé)人表示，這支規(guī)模宏大的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，支撐起世界上最大規(guī)模教育體系。小學(xué)教師本科以上學(xué)歷從2012年的32.6%增長到2021年的70.3%，高校碩士研究生導(dǎo)師從22.9萬人增長到42.4萬人，博士研究生導(dǎo)師從6.9萬人增長到13.2萬人。

2020年2月20日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》其中第七條與教師切身利益緊密相關(guān)?！兑庖姟分兄赋?加強(qiáng)對(duì)地方政府履行教育職責(zé)的督導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)國務(wù)院重大教育決策部署落實(shí)情況，其中對(duì)教師的工資待遇督導(dǎo)是重要任務(wù)之一。

《中國教師培訓(xùn)發(fā)展報(bào)告(2021年)》提出，“十四五”期間，我國教師培訓(xùn)工作應(yīng)持續(xù)發(fā)力，通過“一體化、兩手抓、三融合、四支柱”，進(jìn)一步鞏固、深化教師培訓(xùn)改革成效。該報(bào)告將有助于在更廣泛范圍內(nèi)幫助教師培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、研究人員、實(shí)踐人員了解我國教師培訓(xùn)的政策指向、實(shí)踐成效與改革方向。

隨著國家開放“三胎”，我國的學(xué)生人數(shù)會(huì)更多，教師的缺口也會(huì)更大，據(jù)有關(guān)資料顯示，到2020年，中國教師缺口將會(huì)達(dá)到100萬。教師有很多種：公立學(xué)校老師、私立學(xué)校老師、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師、家教等。每一種老師都有其不同的薪資構(gòu)成。學(xué)校老師工資主要跟學(xué)校、所教階段、科目有關(guān);輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的話工資就跟你說上的課多少有關(guān)了。學(xué)校老師相對(duì)穩(wěn)定，機(jī)構(gòu)老師相對(duì)自由。

教育的發(fā)展關(guān)鍵因素在于人，所以教師職業(yè)未來發(fā)展的前景也一定是美好的。根據(jù)教育部發(fā)表的聲明，未來幾年教師的工資是呈現(xiàn)上升趨勢的。對(duì)此，有業(yè)內(nèi)人士表示，教師這個(gè)職業(yè)，我對(duì)未來50年的前景是看好的。教育事業(yè)發(fā)展放在優(yōu)先位置這是國家的戰(zhàn)略，也是世界各國建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)先發(fā)展教育這已經(jīng)成為共識(shí)，教育的未來前景一定是美好的。

本報(bào)告根據(jù)教師培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展軌跡及多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中國教師培訓(xùn)行業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展?fàn)顩r、市場供需、競爭格局、標(biāo)桿企業(yè)、發(fā)展趨勢、機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、發(fā)展策略與投資建議等進(jìn)行了分析，并重點(diǎn)分析了我國教師培訓(xùn)行業(yè)將面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，對(duì)教師培訓(xùn)行業(yè)未來的發(fā)展趨勢及前景作出審慎分析與預(yù)測。

是教師培訓(xùn)企業(yè)、學(xué)術(shù)科研單位、投資企業(yè)準(zhǔn)確了解行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，把握市場機(jī)會(huì)，正確制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的必備參考工具，極具參考價(jià)值!

了解更多行業(yè)數(shù)據(jù)詳情，可以點(diǎn)擊查閱中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2019-2025年中國教師培訓(xùn)行業(yè)市場深度調(diào)研及投資價(jià)值分析研究報(bào)告》。

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