我國(guó)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校49.83萬(wàn)所，學(xué)歷教育在校生2.91億人，專(zhuān)任教師1891.78萬(wàn)人。近五年來(lái)，在兒童青少年近視防控行動(dòng)的推動(dòng)下，教室照明升級(jí)改造已遍及全國(guó)各大城市教育機(jī)構(gòu)。

教室照明燈具是專(zhuān)為教室環(huán)境設(shè)計(jì)的照明設(shè)備，旨在提供足夠且均勻的光線，以滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的需要。常見(jiàn)的教室照明燈具包括白熾燈、LED燈、熒光燈等。

目前，我國(guó)青少年近視率居世界第一。其中初、高中生的近視患病率均已超過(guò)70%并呈逐年上升趨勢(shì)，小學(xué)生的近視率也接近40%。隨著青少年近視率不斷攀升，國(guó)家對(duì)于教育空間的光環(huán)境提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，不達(dá)標(biāo)、不健康的教室光環(huán)境是導(dǎo)致中小學(xué)生視力下降的主要原因之一。全國(guó)很多學(xué)校教室的照明選用燈具不合理，大部分采用熒光燈，有些學(xué)校教室的照明設(shè)備老化以及缺乏定期維護(hù)，室內(nèi)照度長(zhǎng)時(shí)間不足，容易使學(xué)生視覺(jué)疲勞。學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教室照明燈具的關(guān)注度不斷提高，更傾向于選擇具有護(hù)眼、節(jié)能、智能等功能的照明產(chǎn)品。

教室照明燈具行業(yè)市場(chǎng)需求及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)展望2024

教育照明設(shè)備和系統(tǒng)是當(dāng)前學(xué)校后勤采購(gòu)常見(jiàn)的裝備之一，根據(jù)教育裝備采購(gòu)網(wǎng)在全國(guó)范圍內(nèi)采集的數(shù)據(jù)顯示，2024年6月有16個(gè)學(xué)校照明采購(gòu)項(xiàng)目落地，數(shù)量?jī)H為上月的44%，百萬(wàn)級(jí)采購(gòu)項(xiàng)目落地5個(gè)，其中高教領(lǐng)域采購(gòu)份額領(lǐng)先。

從落地項(xiàng)目采購(gòu)內(nèi)容來(lái)看，2024年6月學(xué)校照明采購(gòu)有教室光環(huán)境改造、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室照明和校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館照明設(shè)備等。從區(qū)域項(xiàng)目落地情況來(lái)看，2024年6月11個(gè)省市自治區(qū)有學(xué)校照明采購(gòu)項(xiàng)目落地，相比上月，需求范圍有所減少，其中海南省項(xiàng)目落地?cái)?shù)量領(lǐng)先。

圖片來(lái)源：攝圖網(wǎng)

隨著以人為本的生活理念的推進(jìn)，健康照明將不斷自我迭代，使照明產(chǎn)品由被動(dòng)照明使用轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)助身心健康的演進(jìn)。照明產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)不僅體現(xiàn)在對(duì)光線質(zhì)量的控制，如色溫、亮度調(diào)節(jié)等，以適配人的視覺(jué)舒適度和生物鐘節(jié)律，還包括了光環(huán)境的智能化管理。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2024-2029年我國(guó)教室照明燈具行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局與投資價(jià)值研究咨詢(xún)報(bào)告》顯示：

教室照明燈具市場(chǎng)上品牌眾多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。一些知名品牌如歐普照明、雷士照明等憑借強(qiáng)大的品牌影響力和技術(shù)實(shí)力占據(jù)了市場(chǎng)領(lǐng)先地位。同時(shí)，一些新興品牌也在不斷創(chuàng)新和突破，試圖在市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。為了滿(mǎn)足市場(chǎng)需求和提高競(jìng)爭(zhēng)力，各品牌紛紛加大產(chǎn)品研發(fā)力度，推出具有創(chuàng)新性和差異化的產(chǎn)品。

據(jù)中國(guó)照明電器協(xié)會(huì)權(quán)威數(shù)據(jù)揭示，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)淌艺彰髟O(shè)備的需求展現(xiàn)出強(qiáng)勁的潛力，預(yù)示著該領(lǐng)域市場(chǎng)仍有廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)，幼教照明作為新興關(guān)注點(diǎn)，其市場(chǎng)需求亦不容忽視。

盡管發(fā)達(dá)地區(qū)的教育照明設(shè)備市場(chǎng)趨于飽和，但中西部地區(qū)的教育設(shè)施升級(jí)需求顯著增強(qiáng)，特別是教室照明設(shè)備的采購(gòu)需求顯著上升。這一趨勢(shì)表明，未來(lái)教室照明市場(chǎng)仍蘊(yùn)藏著巨大的增長(zhǎng)動(dòng)力和無(wú)限可能。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)及投資者能否做出適時(shí)有效的市場(chǎng)決策是制勝的關(guān)鍵。報(bào)告準(zhǔn)確把握行業(yè)未被滿(mǎn)足的市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，有效規(guī)避行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)，更有效率地鞏固或者拓展相應(yīng)的戰(zhàn)略性目標(biāo)市場(chǎng)，牢牢把握行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。

本報(bào)告利用中研普華長(zhǎng)期對(duì)教室照明燈具行業(yè)市場(chǎng)跟蹤搜集的一手市場(chǎng)數(shù)據(jù)，同時(shí)依據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)、全國(guó)及海外專(zhuān)業(yè)研究機(jī)構(gòu)提供的大量權(quán)威資料，采用與國(guó)際同步的科學(xué)分析模型，全面而準(zhǔn)確地為您從行業(yè)的整體高度來(lái)架構(gòu)分析體系。

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