上海啟文教育破產(chǎn)清算 雙減政策教育機(jī)構(gòu)會(huì)倒閉嗎？雙減政策教育機(jī)構(gòu)怎么轉(zhuǎn)型？

• 2021年8月25日 GuoMeng來源：互聯(lián)網(wǎng) 827 50
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近日，學(xué)科類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)啟文教育宣布無法持續(xù)經(jīng)營(yíng)，已開始清算工作。有家長(zhǎng)稱22萬元課時(shí)費(fèi)仍未使用。隨著“雙減”政策的強(qiáng)勢(shì)落地不少教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)陷入困境。

上海啟文教育破產(chǎn)清算

近日，學(xué)科類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)啟文教育宣布無法持續(xù)經(jīng)營(yíng)，已開始清算工作。有家長(zhǎng)稱22萬元課時(shí)費(fèi)仍未使用。隨著“雙減”政策的強(qiáng)勢(shì)落地不少教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)陷入困境。

8月25日，上海發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見》)，全面落實(shí)中央“雙減”工作部署，對(duì)強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用、深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理等作出具體部署。

“雙減”政策下，家長(zhǎng)應(yīng)該如何避免“踩坑”?

上海市消保委聯(lián)合上海市教委最新發(fā)布提醒，呼吁廣大消費(fèi)者慎重選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在有條件的情況下選擇對(duì)資金進(jìn)行第三方監(jiān)管的機(jī)構(gòu)，避免一次大額支付費(fèi)用帶來消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)。聯(lián)合提醒進(jìn)一步指出，上海正在探索實(shí)施銀行定期劃扣等新型資金監(jiān)管機(jī)制，建議消費(fèi)者優(yōu)先選擇落實(shí)資金監(jiān)管的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，避免一次性支付大額費(fèi)用，簽署合同后還應(yīng)留好憑證。

雙減政策是“減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》第二十四條規(guī)定，堅(jiān)決壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)。對(duì)現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重新審核登記，逐步大大壓減，解決過多過濫問題?！半p減”政策已經(jīng)發(fā)布半個(gè)多月，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)專門通知，擬對(duì)各省“雙減”工作落實(shí)進(jìn)度每半月通報(bào)一次。

雙減政策教育機(jī)構(gòu)會(huì)倒閉嗎

通知發(fā)布當(dāng)天，不少家長(zhǎng)收到了學(xué)而思、新東方的通知，課程安排調(diào)整：暑期班線下轉(zhuǎn)線上，秋季班周末轉(zhuǎn)周內(nèi)。家長(zhǎng)和培訓(xùn)班都在尋找出路，一些家長(zhǎng)擔(dān)心娃不上培訓(xùn)班學(xué)不好，又怕周內(nèi)連軸轉(zhuǎn)上課太累，有家長(zhǎng)開始找私教，有的家長(zhǎng)陷入糾結(jié)……為了應(yīng)對(duì)突如其來的變化，有機(jī)構(gòu)認(rèn)為需求仍在，將堅(jiān)守轉(zhuǎn)型;也有機(jī)構(gòu)已不抱希望，決定“躺平”……

雙減政策教育機(jī)構(gòu)怎么轉(zhuǎn)型

“雙減”之下義務(wù)教育將更多回歸到學(xué)校內(nèi)部，校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨較大轉(zhuǎn)型壓力，相比之下職業(yè)教育公司的政策性價(jià)比更高。職業(yè)教育和高等教育目前是教育行業(yè)里面受政策風(fēng)險(xiǎn)較小的細(xì)分賽道，屬于政策鼓勵(lì)的方向。隨著我國(guó)對(duì)于高素質(zhì)，技能型的人才的需求越來越大，職業(yè)教育也將迎來高速發(fā)展的時(shí)期，未來或?qū)⒊霈F(xiàn)更多的政策利好，行業(yè)估值也有望修復(fù)。

目前全國(guó)職業(yè)學(xué)校開設(shè)1300余個(gè)專業(yè)，覆蓋了國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域，專業(yè)布點(diǎn)10余萬個(gè)，每年培養(yǎng)1000萬左右的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，一線新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校畢業(yè)生，職業(yè)教育社會(huì)認(rèn)可度顯著提升。

我國(guó)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，市場(chǎng)上存在大量類似培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可供客戶選擇。學(xué)員親身體驗(yàn)的良好口碑、課程研發(fā)與授課技能的專業(yè)能力和行業(yè)內(nèi)綜合知名度將會(huì)成為公司發(fā)展的重要因素。目前大品牌的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始逐漸占領(lǐng)全國(guó)各級(jí)城市，培訓(xùn)業(yè)的連鎖企業(yè)數(shù)量也在穩(wěn)步增加，各類培訓(xùn)連鎖品牌已逐步形成，消費(fèi)者對(duì)品牌價(jià)值的認(rèn)同度也越來越高。展望未來，職業(yè)教育必將大有可為、大有作為，成就更多“技能改變?nèi)松钡木使适?，書寫服?wù)鄉(xiāng)村振興、助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的嶄新篇章。

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