一邊是延畢壓力,一邊是封校期恰逢春招的“金三銀四”,找工作的壓力同步襲來(lái)。不斷傳來(lái)企業(yè)大批裁員的消息,招聘信息似乎也隨著疫情被縮減了。
2022滬上畢業(yè)季
上海突如其來(lái)的疫情帶給了這屆畢業(yè)生不少啟示。上海疫情暴發(fā)后,滬上各高校自3月初陸續(xù)開(kāi)始封校。3年疫情,他們經(jīng)歷了多輪的網(wǎng)課、封校,疫情改變的不光是授課形式,也包括隨之被“偷走”的正常校園生活,以及就業(yè)方向的轉(zhuǎn)變。因?yàn)橐咔?,部分行業(yè)的招錄政策也隨之調(diào)整。例如,4月13日,上海市教育人才交流服務(wù)中心發(fā)布公告,原定5月舉行的2022年上半年中小學(xué)教師資格考試(面試)推遲,受(面試)取消影響的考生,可先報(bào)名參加上海市中小學(xué)教師公開(kāi)招聘,被確定為擬聘用人選的,待參加下一次資格考試(面試)成績(jī)合格并取得教師資格后,準(zhǔn)予辦理事業(yè)單位錄用入編手續(xù)。
一邊是延畢壓力,一邊是封校期恰逢春招的“金三銀四”,找工作的壓力同步襲來(lái)。不斷傳來(lái)企業(yè)大批裁員的消息,招聘信息似乎也隨著疫情被縮減了。
2022年,全國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)到1076萬(wàn),同比增長(zhǎng)167萬(wàn),創(chuàng)下歷史新高。其中包括2018級(jí)本科生、3年制的2019級(jí)研究生及2年制的2020級(jí)研究生。據(jù)教育部公開(kāi)發(fā)布的數(shù)據(jù),2022年考研人數(shù)為457萬(wàn),創(chuàng)下歷史新高,全國(guó)各高校研究生招生總?cè)藬?shù)預(yù)計(jì)為120萬(wàn)。
2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)1076萬(wàn)人,同比增加167萬(wàn),規(guī)模和增量均創(chuàng)歷史新高。
當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力,這些壓力會(huì)對(duì)就業(yè)產(chǎn)生影響。
當(dāng)前部分行業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)還未恢復(fù)到疫情前水平。就業(yè)市場(chǎng)用人需求還存在不確定性,部分中小企業(yè)擴(kuò)大吸納就業(yè)的能力下降,散發(fā)疫情對(duì)校園招聘活動(dòng)產(chǎn)生不利影響。
就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾尚未得到根本緩解。存在“就業(yè)難”與“招人難”并存的現(xiàn)象,不同專(zhuān)業(yè)、行業(yè)和地區(qū)間用人需求差異較大。
隨著高校招生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,我國(guó)已經(jīng)逐漸進(jìn)入新增城鎮(zhèn)就業(yè)人口,均有大學(xué)(專(zhuān)科)學(xué)歷的“高學(xué)歷時(shí)代”。這要求整個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)變對(duì)“大學(xué)生”的看法,應(yīng)把大學(xué)畢業(yè)生作為普通勞動(dòng)者對(duì)待,并整體調(diào)整高校畢業(yè)生工作思路。
自去年11月起,有關(guān)2022屆畢業(yè)生的就業(yè)工作部署就進(jìn)入了密集安排期。去年11月中旬,教育部發(fā)布《關(guān)于做好2022屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》,提出完善市場(chǎng)化社會(huì)化就業(yè)促進(jìn)機(jī)制等7個(gè)方面的舉措。
事實(shí)上,在多種政策的綜合加持之下,中國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)被證明更具吸引力。高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題,是一個(gè)系統(tǒng)的社會(huì)工程,單純靠教育系統(tǒng)和學(xué)校難以有效解決。
為促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè),進(jìn)一步加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳力度,日前,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展2022年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳月活動(dòng)的通知》,決定在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳月活動(dòng),重點(diǎn)宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的部署要求,中央有關(guān)部門(mén)、各地和各高校在促進(jìn)高校畢業(yè)生基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、參軍入伍、權(quán)益保障等方面出臺(tái)的政策措施。
教育部日前發(fā)布《普通高校畢業(yè)生基層就業(yè)政策公告》,明確高校畢業(yè)生參與中央基層就業(yè)項(xiàng)目,服務(wù)期滿(mǎn)后三年內(nèi)報(bào)考碩士研究生初試總分可加10分。為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè),公告明確,艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位招錄高校畢業(yè)生可適當(dāng)放寬學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)等條件,降低開(kāi)考比例;設(shè)置一定數(shù)量的職位,面向具有本市、縣戶(hù)籍或在本市、縣長(zhǎng)期生活的高校畢業(yè)生。同時(shí),給予履行一定服務(wù)期限的畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償:到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)的中央部門(mén)所屬高校應(yīng)屆本專(zhuān)科生每人每年最高不超過(guò)12000元,研究生每人每年最高不超過(guò)16000元。
日前,《“十四五”職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)劃》印發(fā),提出到2025年,開(kāi)展補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)7500萬(wàn)人次以上;新增取得職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)4000萬(wàn)人次以上;新建公共實(shí)訓(xùn)基地200個(gè)。
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2022-2027年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告
職業(yè)技能培訓(xùn)研究報(bào)告對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證,對(duì)研究過(guò)程中所獲取的職業(yè)技能培訓(xùn)資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析,通過(guò)圖表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料,或以縱向的發(fā)...
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生活中,有很多朋友會(huì)出現(xiàn)掉頭發(fā)的現(xiàn)象,尤其是經(jīng)常加班,壓力過(guò)大,很容易掉頭發(fā),那么平時(shí)我們應(yīng)該如何改善這一情況呢?通...
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