中國藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景2023 未來藝考培訓(xùn)市場規(guī)模將持續(xù)擴大

• 陳澤芳 2023年5月16日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 809 49
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我國藝考培訓(xùn)逐漸向培訓(xùn)對象普惠化、培訓(xùn)資源市場化、培訓(xùn)載體多元化、培訓(xùn)方式多樣化和培訓(xùn)管理規(guī)范化的方向發(fā)展，機構(gòu)在培訓(xùn)活動中的主體性和自主性得以充分發(fā)揮。報告顯示，未來我國設(shè)計藝術(shù)家、設(shè)計師、娛樂業(yè)從業(yè)者、媒體工作者的大類中，需求將增長85%，人們應(yīng)該

中國藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)尚處于成長期，對于藝術(shù)培訓(xùn)企業(yè)來說，這是一個無比自由的競爭階段，每個企業(yè)都有機會成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，樹立行業(yè)的標(biāo)桿;也因為處于成長期，企業(yè)很容易被優(yōu)秀企業(yè)吞并，要想在這樣的環(huán)境里勝出，每家培訓(xùn)企業(yè)都需要有自己的獨家“武器”，才可確保自己在競爭中立于不敗之地。隨著我國人均GDP 穩(wěn)步上升，三胎政策放開，基礎(chǔ)端的藝術(shù)教育規(guī)模有望實現(xiàn)較快增長。同時，越來越多的成年人為了滿足社交、娛樂、陶冶情操等方面的需求，也參加了大量的藝術(shù)培訓(xùn)課程(輕培訓(xùn))。

少年宮是我國最早的線下藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，是早期樂器與繪畫興趣班市場上唯一的玩家。但少年宮的興趣班因為其課程質(zhì)量相對粗糙，同時單班學(xué)生數(shù)往往較大無法滿足學(xué)生的個性化需求，各類自營線下藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)便迎合市場需求開始嶄露頭角，逐漸占據(jù)市場主流。從消費者的偏好來看，“口碑效應(yīng)”和“品牌效應(yīng)”尤其重要，消費者對于各類培訓(xùn)機構(gòu)有所偏好。

據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報告《2023-2028年中國藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險預(yù)測分析報告》數(shù)據(jù)顯示：

藝術(shù)教育培訓(xùn)的主要服務(wù)主體包括少兒、藝考生和成人三大群體。可以將藝術(shù)教育培訓(xùn)分為少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場、成人藝術(shù)培訓(xùn)市場和藝考培訓(xùn)市場。藝術(shù)培訓(xùn)，是一種提高個人素質(zhì)、修養(yǎng)的新興教育，藝術(shù)培訓(xùn)的類別主要有：音樂、美術(shù)、舞蹈、傳媒等，目前，隨著中國第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，藝術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)逐步占據(jù)教育體系的重要地位。

藝術(shù)教育培訓(xùn)主要有兩大途徑，一是專業(yè)藝術(shù)院校，二是社會培訓(xùn)機構(gòu)。在計劃經(jīng)濟時期，常見的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)有文化宮、青少年宮、群眾藝術(shù)館等，基本都是公共機構(gòu)，更傾向于藝術(shù)普及而并非商業(yè)營利。進入市場經(jīng)濟時期后，開始出現(xiàn)大量營利性藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，上世紀(jì)90年代中期，隨著市場經(jīng)濟崛起，國內(nèi)藝術(shù)培訓(xùn)的產(chǎn)業(yè)化形態(tài)初步形成。經(jīng)過二十多年發(fā)展，直到如今，該行業(yè)本該非常成熟，然而由于種種原因，一直未受到特別重視，但也積累了豐富的經(jīng)驗，前景十分廣闊，從近些年的勢頭不難看出，尤其是開放二胎政策、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展，使得基礎(chǔ)端的藝術(shù)教育培訓(xùn)規(guī)模極有可能飛速增長。

近年來中國人民群眾物質(zhì)文化生活的逐步提高，人們對孩子的藝術(shù)培訓(xùn)越來越重視，加上藝考的持續(xù)升溫，近幾年來藝術(shù)培訓(xùn)市場得到了空前發(fā)展，由此各種經(jīng)營性的文化藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)運而生，并發(fā)展成為具有吸引力的行業(yè)，擁有較大的需求和消費市場。我國正處于從制造生產(chǎn)型經(jīng)濟向服務(wù)主導(dǎo)型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型階段，就業(yè)結(jié)構(gòu)正隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化相應(yīng)發(fā)生著改變。相比原有的就業(yè)結(jié)構(gòu)，目前第三產(chǎn)業(yè)占比明顯提高。隨著我國第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，會催生對藝術(shù)人才的需求，進而帶動藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。

中國藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景2023

藝術(shù)行業(yè)辦學(xué)主要分為兩種，以琴行為例，一種為小型琴行運營，規(guī)模小，辦學(xué)不太規(guī)范。這種模式一般聘請藝術(shù)院校的學(xué)生或經(jīng)過藝術(shù)培訓(xùn)的非院校類學(xué)生作為教師，但它存在諸多問題，比如師資質(zhì)量不高、結(jié)構(gòu)不合理;培訓(xùn)場地簡陋、安全設(shè)施不合格、對學(xué)生的住宿管理不到位、安全隱患較大;掛靠的機構(gòu)或團體只收取掛牌費用、考核和監(jiān)督不夠等問題。另一種是兼有樂器公司的藝術(shù)琴行，采取藝術(shù)培訓(xùn)、中小學(xué)管弦樂團組建以及樂器銷售、維修等全線運營模式，規(guī)模較大。藝考培訓(xùn)機構(gòu)主要是為有一定藝術(shù)技能基礎(chǔ)、以音樂院?；蚓C合類高校音樂學(xué)院為高考目標(biāo)的學(xué)生提供課程指導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)。

從行業(yè)特點來看，1)藝術(shù)培訓(xùn)過度限制于人數(shù)基礎(chǔ);2)受限于地域資源、教學(xué)模式等因素，藝術(shù)培訓(xùn)市場相對分散;3)藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)營銷能力弱，品牌沉淀過程慢，耗時長，新玩家競爭優(yōu)勢弱;4)區(qū)域化，碎片化，非標(biāo)準(zhǔn)化。從行業(yè)地位來看，藝考培訓(xùn)行業(yè)屬于文化產(chǎn)業(yè)中“九大產(chǎn)業(yè)”之一，是國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)，它的發(fā)展關(guān)系到文化事業(yè)的繁榮與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。北京、上海等大城市已經(jīng)把藝術(shù)教育納入國民義務(wù)教育體系中。

我國藝考培訓(xùn)逐漸向培訓(xùn)對象普惠化、培訓(xùn)資源市場化、培訓(xùn)載體多元化、培訓(xùn)方式多樣化和培訓(xùn)管理規(guī)范化的方向發(fā)展，機構(gòu)在培訓(xùn)活動中的主體性和自主性得以充分發(fā)揮。報告顯示，未來我國設(shè)計藝術(shù)家、設(shè)計師、娛樂業(yè)從業(yè)者、媒體工作者的大類中，需求將增長85%，人們應(yīng)該提升工作技能來應(yīng)對即將到來的就業(yè)大變遷時代，由此可見，未來藝考培訓(xùn)市場規(guī)模將持續(xù)擴大。

未來五至十年，中國教育培訓(xùn)業(yè)的品牌化格局將會形成定局的局面，最終將形成像家電業(yè)和IT業(yè)，大品牌割據(jù)市場的格局，各個大品牌在自己的領(lǐng)域內(nèi)不斷圈地擴大，將標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化的運營模式向全國推廣，這也將是中國藝術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)的未來發(fā)展格局。

欲了解更多關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的市場數(shù)據(jù)及未來行業(yè)投資前景，可以點擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報告《2023-2028年中國藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險預(yù)測分析報告》。

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  2023-2028年中國藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險預(yù)測分析報告

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