如今,80后甚至90后成為社會(huì)中的父母主流群體,由于這一部分人群大多受過(guò)高等教育,且思想較為開(kāi)放,相比傳統(tǒng)的家庭教育思想,這些父母更加注重孩子的全面發(fā)展,或者我們可以稱之為素質(zhì)發(fā)展,而在國(guó)家開(kāi)放二胎政策之后,兒童教培訓(xùn)市場(chǎng)的新時(shí)代到來(lái),更多的家庭選擇順應(yīng)國(guó)家政策,一個(gè)家庭兩個(gè)孩子的背后,是更多的教育需求。
而作為兒童體適能發(fā)展熱烈的教培行業(yè),全素質(zhì)能力提升已經(jīng)代替之前的單一性的教育培訓(xùn)課程,在父母眼中,孩子不僅要成績(jī),更要全面發(fā)展,而這其中就包括了身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、協(xié)作能力、運(yùn)動(dòng)能力、思維能力等等諸多方面,而這些需求,也被統(tǒng)稱為全素質(zhì)能力教育需求。
新需求時(shí)代,要有新作為
星星的山坡·潮童運(yùn)動(dòng)館是專(zhuān)注于兒童全素質(zhì)能力培養(yǎng)的兒童運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu),根據(jù)不同年齡段兒童的身體和心理特征精心設(shè)計(jì),完全區(qū)別于傳統(tǒng)培訓(xùn)式的教學(xué)模式,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)多年打造出一套符合兒童生理及心理的運(yùn)動(dòng)課程;通過(guò)游戲的方式結(jié)合各種運(yùn)動(dòng),激發(fā)孩子興趣,開(kāi)發(fā)孩子潛能,從多角度、多方向?yàn)楹⒆痈鞣N能力素質(zhì)提升提供良好的環(huán)境、氛圍和平臺(tái)。
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在綜合素質(zhì)教育需求不斷增多的情況下,星星的山坡不僅局限于已有的教學(xué)模式和課程設(shè)置,同時(shí)還引入新加坡兒童體適能體系”,“幼兒籃球體系”,“美國(guó)全新概念無(wú)踏板strider平衡車(chē)”,“藍(lán)盾計(jì)劃全國(guó)兒童安防公益基地”等眾多國(guó)際一流課程,目的是為了帶給孩子更加全面、更加科學(xué)、更加合理、更加有效的課程體系。
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通過(guò)開(kāi)創(chuàng)性的教學(xué)模式延展,實(shí)現(xiàn)教育與游戲、與合作、與實(shí)踐等等融于一體的效果,讓教育成果成為孩子們潛移默化影響的沉淀,讓孩子們告別傳統(tǒng)教育,并且在全新的教育環(huán)境之中,逐步的提升自身各種能力素質(zhì),這是新需求時(shí)代前提下,星星的山坡全新的創(chuàng)新和實(shí)踐。
用專(zhuān)業(yè)對(duì)待每個(gè)孩子,用愛(ài)呵護(hù)每個(gè)孩子
星星的山坡·潮童運(yùn)動(dòng)館秉承努力提高中國(guó)兒童身心水平,使更多的孩子通過(guò)運(yùn)動(dòng)收獲健康和自信的理念,在教育培訓(xùn)過(guò)程中,將課程作為基點(diǎn),將授課作為介質(zhì),將環(huán)境作為載體,通過(guò)多種方式結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教育目的。
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星星的山坡自成立以來(lái),打造了一支專(zhuān)業(yè)水平較高、教學(xué)能力過(guò)硬的師資隊(duì)伍,同時(shí)不斷在授課過(guò)程中借鑒學(xué)習(xí)全球范圍內(nèi)各個(gè)國(guó)家領(lǐng)先的全素質(zhì)能力提升優(yōu)質(zhì)課程,積累課程優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)和教師授課經(jīng)驗(yàn),保證所有孩子都能在星星的山坡學(xué)習(xí)到世界范圍內(nèi)超一流水平的優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容。
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作為一個(gè)教育行業(yè)的品牌,不僅要在孩子素質(zhì)和能力提升方面下足功夫,更要在孩子人格與性格成長(zhǎng)定型方面給予足夠多的關(guān)注和引導(dǎo),讓孩子朝著正確的方向茁壯成長(zhǎng),是星星的山坡作為教育者的真實(shí)體現(xiàn)。
不再讓中國(guó)孩子受到應(yīng)試教育的束縛,而是讓這些國(guó)家的未來(lái)更加全面的成長(zhǎng),才能真正為人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略做出更大的貢獻(xiàn),在國(guó)內(nèi)十佳兒童體適能教育品牌之列的星星的山坡在發(fā)展過(guò)程中不僅總結(jié)出眾多優(yōu)秀的課程體系,同時(shí)還延伸出一整套完整的加盟發(fā)展體系,不僅為品牌壯大提供了機(jī)遇,同時(shí)更是為孩子的成長(zhǎng)提供了寶貴的平臺(tái)。
2021-2026年兒童教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局及“十四五”企業(yè)投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
回望“十三五”,在外部風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)增加、經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流、新冠肺炎疫情沖擊的大背景下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)依舊穩(wěn)健前行。從2016年到2019年,年均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率達(dá)到6.7%,高于世界經(jīng)濟(jì)平均水平3.9個(gè)百分...
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