教育以促進人的發(fā)展為核心,基礎教育是人人有能力掌握自身命運的基礎,是人人走向生活的“通行證”。
基礎教育,作為造就人才和提高國民素質的奠基工程,在世界各國面向21世紀的教育改革中占有重要地位。在中國,目前基礎教育包括幼兒教育(一般為3至5歲)、義務教育(一般為6至15歲)、高中教育(一般為16至19歲),以及掃盲教育。其中涵蓋小學和初中階段的義務教育,具有普及性、公共性和強迫性的特點,是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。
日前,教育部今公布2021年全國高考報名人數(shù),今年全國高考的報考人數(shù)為1078萬,比去年增加7萬。
十四五”期間,國家發(fā)展改革委、教育部、人力資源社會保障部決定實施教育強國推進工程,并于近日印發(fā)《“十四五”時期教育強國推進工程實施方案》。
教育強國推進工程緊緊圍繞基礎教育、職業(yè)教育、高等教育三大板塊,聚焦關鍵領域關鍵任務,推動帶動性好、示范性強、受益面廣、影響力大的項目建設,不撒胡椒面,把投資用在“刀刃上”。發(fā)揮中央投資“四兩撥千斤”作用,以投資換機制,促進有關領域、有關區(qū)域形成整體性制度設計和解決方案。對接鄉(xiāng)村振興、新型城鎮(zhèn)化、區(qū)域協(xié)調發(fā)展等重大戰(zhàn)略,服務重大科技攻關和先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展等重大任務,做到一錢多用。
《方案》提出,在基礎教育方面,要注重補短板,集中支持832個原集中連片特困地區(qū)縣和片區(qū)外國家扶貧開發(fā)工作重點縣,特別是“三區(qū)三州”等原深度貧困地區(qū)、易地扶貧搬遷集中安置區(qū)等鞏固教育脫貧攻堅成果,積極擴大基礎教育學位供給,提高學前教育入學率和義務教育鞏固率,保障群眾受教育權利,加快縮小與其他地區(qū)教育差距,阻斷貧困代際傳遞。
教育以促進人的發(fā)展為核心,基礎教育是人人有能力掌握自身命運的基礎,是人人走向生活的“通行證”,因此“量體裁衣”般的教育計劃將能最大限度地發(fā)揮學習者的學習潛能和日后貢獻于社會的能力。
基礎教育階段的私立教育是世界許多國家學校教育體系中的一個重要組成部分,并在其社會經濟發(fā)展、各級各類人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重大的作用。
隨著世界經濟和社會的進步越來越依靠知識、技術、技能和能力,人力資源將成為國家在全球市場生存中的決定因素。在這種新的社會歷史條件下,使所有兒童、青年和成人的基本學習需要真正得到滿足,是世界各國旨在縮小差別、促進社會全面進步的一個必要手段。
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2021-2025年中國民辦教育行業(yè)全景調研與投資戰(zhàn)略研究報告
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