積極促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè) 中國高等教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析

• 2021年10月9日 WuYaNan來源：互聯(lián)網(wǎng) 211 5
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我國“十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要”提出，要加快數(shù)字化發(fā)展，建設(shè)數(shù)字中國。通過產(chǎn)教融合、校企合作開展數(shù)字化人才培養(yǎng)，有利于加快滿足產(chǎn)業(yè)、企業(yè)需求的數(shù)字化人才培養(yǎng)進(jìn)程，促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

積極促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)

高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會本科生就業(yè)工作委員會主辦，2021高校數(shù)字化人才培養(yǎng)與發(fā)展論壇上，高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會會長王路江在致辭中指出，我國“十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要”提出，要加快數(shù)字化發(fā)展，建設(shè)數(shù)字中國。通過產(chǎn)教融合、校企合作開展數(shù)字化人才培養(yǎng)，有利于加快滿足產(chǎn)業(yè)、企業(yè)需求的數(shù)字化人才培養(yǎng)進(jìn)程，促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

以“數(shù)字化人才培養(yǎng)與發(fā)展”為主題，深入解讀經(jīng)濟(jì)社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的行業(yè)趨勢、產(chǎn)業(yè)動態(tài)、有關(guān)政策和應(yīng)用范式，系統(tǒng)交流高校和企業(yè)數(shù)字化人才培養(yǎng)模式、數(shù)字化人才平臺建設(shè)路徑的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并就產(chǎn)教融合運(yùn)營平臺的建設(shè)與發(fā)展展開研討和對話活動。

據(jù)教育事業(yè)統(tǒng)計，2020年，全國共有各級各類學(xué)校53.71萬所，在校生2.89億人，專任教師1792.18萬人。2020年，全國共有普通高校2738所。其中，本科院校1270所(含本科層次職業(yè)學(xué)校21所);高職(?？?院校1468所。各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模4183萬人，高等教育毛入學(xué)率54.4%。“十三五”期間，我國高等教育取得突破性進(jìn)展。根據(jù)中研普華研究院《2021-2025年中國高等教育行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告》顯示：

中國高等教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析

中國高等教育市場的市場集中率仍然非常高，民辦高校無論是從學(xué)校數(shù)量還是從培養(yǎng)學(xué)生數(shù)量上都只占絕對少數(shù)，在校生與招生數(shù)量的增長以及實現(xiàn)大眾化的絕對主力是公立高校。另外，從整體來看，我國高等教育資源的空間分布特征為由東部向西部遞減、沿海向內(nèi)陸遞減。優(yōu)化高等教育宏觀布局結(jié)構(gòu)。減少高等教育地區(qū)發(fā)展不平衡，以及鼓勵更多建設(shè)民辦高校，是未來我國高等教育的發(fā)展趨勢。

今年 4 月份公布的 2021 年高校經(jīng)費(fèi)排行中，榜單前列的前三所高校清華大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均在 200 億以上，此外還有 14 所高校經(jīng)費(fèi)超過百億。高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)影響著其辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)校排名，而在高校的經(jīng)費(fèi)收入構(gòu)成的主要來源上，除了政府撥款，主要就是學(xué)校的學(xué)費(fèi)、科研、校辦企業(yè)等收入。

十三五”期間授予博士學(xué)位33萬人，碩士學(xué)位339萬人?！半p一流”建設(shè)扎實推進(jìn)，學(xué)科布局更優(yōu)化、特色優(yōu)勢更突出，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會能力不斷增強(qiáng)。

近年來，連云港堅持聚焦科技創(chuàng)新，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，大力發(fā)展新醫(yī)藥、新材料、新能源、高端裝備制造和臨港石化產(chǎn)業(yè)。聚焦環(huán)境優(yōu)化，深入推進(jìn)國家創(chuàng)新型城市建設(shè)，在全省率先設(shè)立市級科技創(chuàng)新獎，實施“花果山英才計劃”，出臺一系列惠企政策，推動產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈、資金鏈、政策鏈深度融合，為全市高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造最優(yōu)質(zhì)的“雙創(chuàng)”生態(tài)。

從2019年起，江蘇省科技廳分別聯(lián)合徐州、宿遷市政府連續(xù)兩年舉辦了高校院所服務(wù)蘇北五市產(chǎn)學(xué)研合作對接活動，取得了良好成效。

中國高等教育大眾化水平持續(xù)提升，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力顯著提高，高等教育綜合改革全面推進(jìn)，高等教育國際影響力不斷擴(kuò)大。人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，高等教育質(zhì)量明顯提高，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

高等教育行業(yè)報告重點(diǎn)分析了重點(diǎn)企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀及發(fā)展格局，并對未來幾年行業(yè)的發(fā)展趨向進(jìn)行了專業(yè)的預(yù)判。未來高等教育行業(yè)將如何發(fā)展?請點(diǎn)擊查看中研普華研究院報告《2021-2025年中國高等教育行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告》。

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