2022年1月19日,中國(guó)林學(xué)會(huì)發(fā)布《自然教育師規(guī)范》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)國(guó)家《團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)定》和《中國(guó)林學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)管理辦法(試行)》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)立項(xiàng)、征求意見(jiàn)、專家評(píng)審、社會(huì)公示等環(huán)節(jié)制定發(fā)布,規(guī)定了與自然教育師有關(guān)的術(shù)語(yǔ)和定義、基本準(zhǔn)則、專業(yè)態(tài)度、
自然教育是"真愛(ài)""真信""真實(shí)"的教育,是釋放孩子本源天性的教育。真愛(ài)是愛(ài)孩子的本身,愛(ài)孩子的現(xiàn)在和未來(lái),而不是愛(ài)別人對(duì)你或者你孩子的言論或者評(píng)價(jià);真信是相信孩子成長(zhǎng)的能力,都是他們天性中與生俱來(lái)的,不應(yīng)該迷信教育造成或者改變了你的孩子,所以要相信好的教育所做的唯一正確的兩件事是:
第一,打開(kāi)孩子能力成長(zhǎng)的閘門;
第二,讓他們自然地在恰當(dāng)?shù)暮拥辣加扛璩?真實(shí)是讓孩子參與到家庭、社會(huì)的真實(shí)生活中來(lái),只要有了真愛(ài)、真信,就可以獲得平衡的家庭生活。
自然教育主張?jiān)趦和瘯r(shí)期給孩子贏一生的生存能力,這包括社會(huì)適應(yīng)能力、獨(dú)立自主能力、自我保護(hù)能力、自我學(xué)習(xí)能力……當(dāng)孩子具備這些能力時(shí),他可能在起點(diǎn)并不突出,但未來(lái)一定是美好的?!笆奈濉睍r(shí)期,我國(guó)已轉(zhuǎn)入新發(fā)展階段,以新發(fā)展理念為引領(lǐng)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。“十四五”時(shí)期,我國(guó)已轉(zhuǎn)入新發(fā)展階段,以新發(fā)展理念為引領(lǐng)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求,那么,我國(guó)自然教育行業(yè)前景及現(xiàn)狀如何?
2023自然教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y戰(zhàn)略規(guī)劃
2022年1月19日,中國(guó)林學(xué)會(huì)發(fā)布《自然教育師規(guī)范》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)國(guó)家《團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)定》和《中國(guó)林學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)管理辦法(試行)》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)立項(xiàng)、征求意見(jiàn)、專家評(píng)審、社會(huì)公示等環(huán)節(jié)制定發(fā)布,規(guī)定了與自然教育師有關(guān)的術(shù)語(yǔ)和定義、基本準(zhǔn)則、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力等。標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用實(shí)施將推動(dòng)自然教育師培養(yǎng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,有利于更好地發(fā)揮自然教育師的核心人才作用,促進(jìn)自然教育人才隊(duì)伍持續(xù)健康發(fā)展。
2022年3月25日,教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(新課標(biāo)),新課標(biāo)以核心素養(yǎng)為綱,進(jìn)一步凸顯義務(wù)教育階段創(chuàng)新性和實(shí)踐性的課程目標(biāo),強(qiáng)調(diào)在情境中運(yùn)用和解決問(wèn)題的能力;同時(shí)新課標(biāo)將勞動(dòng)課從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中獨(dú)立出來(lái),將勞動(dòng)課正式列為中小學(xué)的獨(dú)立課程,教育部要求“9月起中小學(xué)生根據(jù)義務(wù)教育課程方案,勞動(dòng)課程平均每周不少于1課時(shí),用于活動(dòng)策劃、技能指導(dǎo)、練習(xí)實(shí)踐、總結(jié)交流等”。從課堂到大自然,自然教育作為具有強(qiáng)實(shí)踐性的教育,新課標(biāo)的發(fā)布提醒自然教育從業(yè)者,自然教育融入新課標(biāo)進(jìn)入校園,將是自然教育行業(yè)新的發(fā)展契機(jī)。
2022年3月30日,中國(guó)科協(xié)命名中國(guó)科學(xué)院北京納米能源與系統(tǒng)研究所(Maxwell科學(xué)+)等800個(gè)單位為2021—2025年度第一批全國(guó)科普教育基地,要求被命名的全國(guó)科普教育基地不斷提升科普公共服務(wù)能力,推進(jìn)新時(shí)代科普工作模式轉(zhuǎn)型升級(jí)。全國(guó)科普教育基地包含自然資源類科普教育基地,包括但不限于:國(guó)家公園、自然保護(hù)區(qū)、動(dòng)物園(海洋公園)、植物園、主題公園、森林、濕地、地質(zhì)公園、自然遺產(chǎn)等。全國(guó)科普教育基地認(rèn)定將鼓勵(lì)機(jī)構(gòu)和公民參與自然科普活動(dòng),依托基地的資源和基礎(chǔ)條件,不斷提升全社會(huì)科普公共服務(wù)能力和質(zhì)量。
根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2022-2027年中國(guó)自然教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢報(bào)告》顯示:
自然教育行業(yè)將統(tǒng)籌安排教師照看,教師會(huì)對(duì)有需求的學(xué)生提供答疑輔導(dǎo);還可以因地制宜組織學(xué)生就近到社區(qū)活動(dòng)中心、少年宮、科技館、高科技企業(yè)、德育教育基地、博物館、美術(shù)館、音樂(lè)廳、文化館等場(chǎng)所,開(kāi)展各類參觀、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、體驗(yàn)等活動(dòng)。
自然教育是什么意思?自然教育是讓體驗(yàn)者在生態(tài)自然體系下,在勞動(dòng)中接受教育;是解決如何按照天性培養(yǎng)體驗(yàn)者,如何培養(yǎng)體驗(yàn)者釋放潛在能量,培養(yǎng)如何自立、自強(qiáng)、自信、自理等綜合素養(yǎng)的同時(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,均衡發(fā)展的完整方案;是解決教育過(guò)程中的所有個(gè)性化問(wèn)題,培養(yǎng)面向一生的優(yōu)質(zhì)生存能力、培養(yǎng)生活強(qiáng)者的教育模式。
國(guó)家體育總局發(fā)布了第二次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào):我國(guó)國(guó)民體質(zhì)總體水平略有提高,但國(guó)民身體形態(tài)水平和身體機(jī)能水平明顯下降--20年來(lái),中國(guó)青少年的體質(zhì)在持續(xù)下降;中國(guó)上班族中,70%的人處于亞健康狀態(tài),很多青年人的體質(zhì)還不如老年人好。全國(guó)共各級(jí)各類民辦學(xué)校19.15萬(wàn)所,比上年增加8052所,占全國(guó)比重36.13%;各類教育在校生5616.61萬(wàn)人,比上年增加238.40萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.43%。
自然教育行業(yè)研究報(bào)告旨在從國(guó)家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手,分析未來(lái)的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢(shì),挖掘應(yīng)行業(yè)的市場(chǎng)潛力,基于重點(diǎn)細(xì)分自然教育行業(yè)市場(chǎng)領(lǐng)域的深度研究,提供對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、自然教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)盈利水平等多個(gè)角度市場(chǎng)變化的生動(dòng)描繪,清晰發(fā)展方向。更多自然教育市場(chǎng)調(diào)研消息,可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2022-2027年中國(guó)自然教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢報(bào)告》。
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自然教育,是讓體驗(yàn)者在生態(tài)自然體系下,在勞動(dòng)中接受教育;是解決如何按照天性培養(yǎng)體驗(yàn)者,如何培養(yǎng)體驗(yàn)者釋放潛在能量,培養(yǎng)如何自立、自強(qiáng)、自信、自理等綜合素養(yǎng)的同時(shí),樹立正確的人生觀、...
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隨著我國(guó)居民可支配收入的快速增長(zhǎng),家庭用于文化教育消費(fèi)的絕對(duì)額也隨之增加。居民的教育支出開(kāi)始多元化,家長(zhǎng)對(duì)于孩...
精煉銅市場(chǎng)投資前景如何?銅精礦作為金屬銅關(guān)鍵的原材料,其產(chǎn)量對(duì)銅產(chǎn)量影響較大。目前,我國(guó)銅精礦主要應(yīng)用于房地產(chǎn)...
隨著我國(guó)消費(fèi)金融業(yè)的迅速發(fā)展,金融服務(wù)外包市場(chǎng)規(guī)模迅速上漲,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇。目前,市場(chǎng)上主要從事金融服務(wù)外包的公...
工業(yè)級(jí)無(wú)人機(jī)主要用于農(nóng)林植保、物流、安保巡防以及油氣開(kāi)采等眾多行業(yè),用戶更注重?zé)o人機(jī)數(shù)據(jù)采集的精準(zhǔn)化,以及在此...
休閑零食產(chǎn)品行業(yè)市場(chǎng)多大?去年下半年至今,知名堅(jiān)果品牌青島沃隆食品股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱:沃隆食品)持續(xù)奮戰(zhàn)在2...
我國(guó)高等教育資源的空間整體分布不均的特征,與我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是相符合的。東部地區(qū)和沿海城市由于其適宜的...
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