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          中國AI教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析:教育部明確在2030年前中小學(xué)基本普及人工智能教育

          AI教育行業(yè)競爭形勢嚴(yán)峻,如何合理布局才能立于不???

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          近日,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》?!锻ㄖ诽岢黾訌?qiáng)頂層設(shè)計和部門協(xié)同,2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育。

          教育是促進(jìn)學(xué)習(xí)或獲得知識、技能、價值觀、信念和習(xí)慣的過程。教育部官網(wǎng)公布的2023年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報顯示,全國共有各級各類學(xué)校49.83萬所,各級各類學(xué)歷教育在校生2.91億人,專任教師1891.78萬人。

          2023年,學(xué)前教育毛入園率91.1%,比上年提高1.4個百分點(diǎn),提前完成“十四五”規(guī)劃目標(biāo)。全國共有幼兒園27.44萬所。2023年,九年義務(wù)教育鞏固率95.7%,比上年提高0.2個百分點(diǎn)。全國共有普通小學(xué)14.35萬所。全國小學(xué)招生1877.88萬人,比上年增加176.5萬人,增長10.37%;在校生1.08億人,比上年增加103.97萬人,增長0.97%。全國共有初中5.23萬所。全國初中招生1754.63萬人,比上年增加23.25萬人,增長1.34%;在校生5243.69萬人,比上年增加123.1萬人,增長2.4%。

          教育部:2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育

          近日,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》,提出人工智能教育六大主要任務(wù)和舉措,包括構(gòu)建系統(tǒng)化課程體系、實(shí)施常態(tài)化教學(xué)與評價、開發(fā)普適化教學(xué)資源、建設(shè)泛在化教學(xué)環(huán)境、推動規(guī)模化教師供給和組織多樣化交流活動?!锻ㄖ愤€提出加強(qiáng)頂層設(shè)計和部門協(xié)同,2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育。

          人工智能是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù),正深刻改變著人們的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)方式。在教育領(lǐng)域,隨著人工智能技術(shù)的深度融入,教學(xué)、學(xué)習(xí)和管理手段不斷豐富,為教育高質(zhì)量發(fā)展、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。

          AI教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析

          1、政策環(huán)境

          過去幾年間,我國在人工智能教育領(lǐng)域的政策陸續(xù)發(fā)布。我國高度重視人工智能對教育的深刻影響,積極推動人工智能和教育深度融合,促進(jìn)教育變革創(chuàng)新。國務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提出,要利用智能技術(shù)加快推動人才培養(yǎng)模式、教學(xué)方法改革,構(gòu)建包含智能學(xué)習(xí)、交互式學(xué)習(xí)的新型教育體系。2024年3月,教育部啟動人工智能賦能教育行動,推出4項具體行動,旨在用人工智能推動教與學(xué)融合應(yīng)用,提高全民數(shù)字教育素養(yǎng)與技能,開發(fā)教育專用人工智能大模型,同時規(guī)范人工智能使用科學(xué)倫理。2024年政府工作報告明確指出要深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用,開展“人工智能+”行動。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬表示,將大力推進(jìn)智慧校園建設(shè),打造中國版人工智能教育大模型。

          據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院《2024-2029年AI教育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢分析報告》分析:

          近期各地紛紛加快了人工智能在教育領(lǐng)域的落地應(yīng)用步伐。不久前,北京市發(fā)布《北京市教育領(lǐng)域人工智能應(yīng)用指南(2024年)》,為推進(jìn)教育領(lǐng)域人工智能應(yīng)用按下“加速鍵”。河南在《關(guān)于印發(fā)河南省推動“人工智能+”行動計劃》中提出,實(shí)施醫(yī)療、教育等重點(diǎn)行業(yè)人工智能應(yīng)用示范,重點(diǎn)發(fā)展智能化教育、智能教育管理、智能教育評價等應(yīng)用場景。政策支持下,人工智能+教育這一賽道的發(fā)展勢頭正旺。

          2、技術(shù)環(huán)境

          人工智能技術(shù)引領(lǐng)新一輪產(chǎn)業(yè)變革,ChatGPT等生成式人工智能應(yīng)用爆發(fā)。AI大模型技術(shù)賦能教育行業(yè)變革,市場活力涌現(xiàn)。網(wǎng)易有道、科大訊飛、百度等企業(yè)是國內(nèi)市場主要參與者。

          科大訊飛介紹,訊飛星火認(rèn)知大模型發(fā)布后,在AI學(xué)習(xí)機(jī)的中英文作文輔導(dǎo)、中英文口語學(xué)習(xí)以及訊飛聽見等場景落地,帶來用戶體驗顯著提升。

          想要了解更多AI教育行業(yè)詳情分析,可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報告《2024-2029年AI教育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢分析報告》。報告對國際、國內(nèi)AI教育行業(yè)市場發(fā)展?fàn)顩r、關(guān)聯(lián)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、行業(yè)競爭狀況、優(yōu)勢企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、消費(fèi)現(xiàn)狀以及行業(yè)營銷進(jìn)行了深入的分析,在總結(jié)中國AI教育行業(yè)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上,結(jié)合新時期的各方面因素,對中國AI教育行業(yè)的發(fā)展趨勢給予了細(xì)致和審慎的預(yù)測論證。

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