全國高考報名1078萬人 中國高等教育大眾化水平持續(xù)提升

• 2021年6月3日 ZhouXun來源：央視新聞綜合 779 47
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教育部2日發(fā)布，2021年全國高考報名人數(shù)為1078萬，比去年增加7萬。教育部會同公安部、國家衛(wèi)生健康委等有關(guān)部門精心組織，周密安排，部署各地嚴格做好高考安全、考試防疫、招生錄取等各項工作，全力保障2021年高考安全平穩(wěn)舉行。

全國高考報名1078萬人

教育部2日發(fā)布，2021年全國高考報名人數(shù)為1078萬，比去年增加7萬。教育部會同公安部、國家衛(wèi)生健康委等有關(guān)部門精心組織，周密安排，部署各地嚴格做好高考安全、考試防疫、招生錄取等各項工作，全力保障2021年高考安全平穩(wěn)舉行。針對近期個別地區(qū)疫情情況，教育部會同國家衛(wèi)生健康委進一步細化防疫組考方案。指導各地認真研判新冠肺炎疫情形勢，加強防疫教育和培訓，嚴格落實健康登記、衛(wèi)生消毒、隔離設(shè)施等防疫措施，切實保障考生和考務人員安全健康。

教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)，國民水平的提升也就意味著國家經(jīng)濟科技的發(fā)展，目前我國本科學歷人口占總?cè)丝诘谋壤€不到5%，?？坪捅究茖W歷的人口占比只有不到9%。然而隨著社會的快速發(fā)展，知識經(jīng)濟的時代已經(jīng)到來，越來越多的人接受高等教育，由此我國對于高等教育的重視程度也不斷加深。

中國高等教育大眾化水平持續(xù)提升，服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著提高，高等教育綜合改革全面推進，高等教育國際影響力不斷擴大。人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新能力顯著增強，高等教育質(zhì)量明顯提高，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。

高等教育承擔著科技人才培養(yǎng)鏈最重要的一個環(huán)節(jié)，即從知識學習到獨立科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隨著我國改革經(jīng)濟的發(fā)展，我國教育事業(yè)也由初步階段走向成熟，取得了長足的進步，由此也帶動了我國高等教育步入大眾化，目前我國高等教育毛入學率已超50%。此外，伴隨國家財政資源的傾斜力度不斷加大，我國高等教育學校機構(gòu)的數(shù)量也在逐年上升，其中普通高校、研究生培養(yǎng)機構(gòu)數(shù)量逐年穩(wěn)定增加，造就我國高校機構(gòu)能夠容納更多的受教育者。但是我國教育資源在高校間分配不均，頭部高校資源傾斜嚴重，造成了嚴重的政策偏斜，是目前阻礙我國高校平衡發(fā)展的一大問題。

中國高等教育在學總規(guī)模達到3699萬人，占世界高等教育總規(guī)模的五分之一，規(guī)模位居世界第一。高等教育毛入學率從2012年的30%增長到2017年的42.7%，中國正在快速邁向高等教育普及化。未來幾年，將優(yōu)化高等教育宏觀布局結(jié)構(gòu)。將高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點，加快建設(shè)一流大學和一流學科。以重點學科建設(shè)為基礎(chǔ)，繼續(xù)實施“985工程”和優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設(shè)，繼續(xù)實施“211工程”和特色重點學科項目。按照國民經(jīng)濟布局和城鎮(zhèn)化體系建設(shè)要求，完善中央部屬高等學校和重點建設(shè)高等學校的戰(zhàn)略布局，加強區(qū)域高等教育中心建設(shè)，形成與國家生產(chǎn)力布局和社會發(fā)展需要相銜接的高等學校布局結(jié)構(gòu)。推進高等學校有特色、高水平發(fā)展。堅持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化特色，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。為高等學校創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，使各類高等教育都能涌現(xiàn)出一批有特色的一流學校。

圖表：我國高等教育學費價格市場關(guān)系模型

數(shù)據(jù)來源：中研普華數(shù)據(jù)庫

近年來，我國教育水平和教育資源不斷提升，廣大學子接受教育的機會越來越多。根據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，2019年，我國高等教育毛入學率達到51.6%，即100個適齡人口中超過一半的人接受高等教育，初中毛入學率超過100%，達到102.6%，小學凈入學率接近100%。隨著教育不斷改革，我國高等教育招生規(guī)模不斷增加，在校學生人數(shù)不斷增長。

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